切换导航
首页
频道
小学
初中
合集
会员中心
首页
小学
初中
合集
个人中心
搜索文档
分式的混合运算,整数指数幂(基础) 【学习目标】 1.掌握分式的四则运算法则、运算顺序、运算律. 2.能正确进行分式的四则运算. 3. 掌握零指数幂和负整数指数幂的意义. 4.掌握科学记数法. 【要点梳理】 要点一、分式的混合运算 与分数的加、减、乘、除混合运算一样,分式的加、减、乘、除混合运算,也是先算 乘、除,后算加、减;遇到括号,先算括号内的,按先小括号,再中括号,最后大括号的 顺序计算. 分式运算结果必须达到最简,能约分的要约分,保证结果是最简分式或整式. 要点诠释:(1)正确运用运算法则:分式的乘除(包括乘方)、加减、符号变化法 则是正确进行分式运算的基础,要牢牢掌握.. (2)运算顺序:先算乘方,再算乘、除,最后算加、减,遇有括号,先算 括号内的. (3)运算律:运算律包括加法和乘法的交换律、结合律,乘法对加法的分 配律.能灵活运用运算律,将大大提高运算速度. 要点二、零指数幂 任何不等于零的数的零次幂都等于 1,即 a 0 1 a 0 . 要点诠释:同底数幂的除法法则可以推广到整数指数幂 .即 a m a n a m n ( a 0 , m 、 n 为整数)当 m n 时,得到 a 0 1 a 0 . 要点三、负整数指数幂 任何不等于零的数的 n ( n 为正整数)次幂,等于这个数的 n 次幂的倒数,即 a n 1 ( a ≠0, n 是正整数). an 引进了零指数幂和负整数指数幂后,指数的范围已经扩大到了全体整数,以前所学的 幂的运算性质仍然成立. 要点诠释: a n a 0 是 n 的倒数, a 可以是不等于 0 的数,也可以是不等于 0 的代 a 5 数式.例如 2 xy 1 1 ( xy 0 ), a b 2 xy 1 a b 5 ( a b 0 ). 要点四、科学记数法的一般形式 ( 1 ) 把 一 个 绝 对 值 大 于 10 的 数 表 示 成 a 10n 的形式,其中 n 是正整数, 1 | a | 10 (2)利用 10 的负整数次幂表示一些绝对值较小的数,即 a 10 n 的形式,其中 是 n 正整数, 1 | a | 10 . 用以上两种形式表示数的方法,叫做科学记数法. 【典型例题】 类型一、分式的混合运算 1、计算:(1) 1 1 1 ; 2 a b a b a b 2 1 1 1 . 2 2 a b a b a b (2) 【思路点拨】(1)先计算括号里的加减法,然后将除法转化为乘法进行计算;(2)先将 除法转化为乘法,然后用乘法分配律简化运算. 【答案与解析】 解:(1) 1 1 1 2 a b a b a b 2 1 a b a b (a b)(a b) (a b)(a b) ( a b)(a b) 1 2a (a b)(a b) (a b)(a b) 1 (a b)(a b) 1 . (a b)(a b) 2a 2a 1 1 1 2 2 a b a b a b (2) 1 1 1 a b a b (a b)(a b) 1 1 (a b)(a b) a b a b 1 1 (a b)(a b) (a b)(a b) a b a b a b a b 2a . 【总结升华】解决此类题的方法:首先观察混合运算的特点,当分式的加减法运算作为除 式时,一定要先运算加减法,再参与乘除运算,当分式的加减运算作为因式或被除式时, 可把乘除法统一为乘法并根据特点恰当运用运算律简化运算. 2、(2015•裕华区模拟)化简:( ﹣x+1)÷ . 【思路点拨】将括号内部分通分相减,再将除法转化为乘法,因式分解后约分即可. 【答案与解析】 解:原式=[ ﹣(x﹣1)]• =[ ﹣ = • = . ]• 【总结升华】本题考查了分式的混合运算,将括号中的﹣x+1 变形为-(x-1),并看成分 母是 1 的分数是解决此类问题的一般方法,熟悉约分、通分、因式分解是解题的关键. 类型二、负指数次幂的运算 2 2 ;(2) 2 3 1 3 a b (a b) (ab) 1 . 3 3、计算:(1) 【思路点拨】根据负整数指数幂的意义将负整数指数幂转化为正整数指数幂,然后计算. 【答案与解析】 2 解:(1) 3 (2) 2 1 2 3 2 1 9 4 4; 9 a 2b 3 (a 1b)3 (ab) 1 a 2b 3 a 3b3 ab a 0b b 【总结升华】要正确理解负整数指数幂的意义. 举一反三: 【变式 1】计算: 4 1 2 2 1 2 3 2 ( 3.14)0 . 2 5 【答案】 解: 4 1 2 5 2 1 2 3 2 ( 3.14)0 2 1 1 1 1 1 1 24 3 2 1 16 2 1 5 2 2 2 32 2 8 . 1 1 5 16 1 17 32 8 32 【变式 2】(2016 春•吉安校级月考)计算:(﹣•吉安校级月考)计算:(﹣2016)0﹣2﹣2﹣(﹣ )﹣3﹣(﹣3)2 【答案】 解:原式=1﹣ +8﹣9=﹣ . 类型三、科学记数法 4、用科学记数法表示下列各数: (1)0.00001;(2)0.000000203;(3)-0.000135;(4)0.00067 【答案与解析】 解:(1)0.00001= 10 5 (2)0.000000203= (3)-0.000135= (4)0.00067= 【总结升华】注意在 ; 2.03 10 7 1.35 10 4 6.7 10 4 a 10 n ; ; . 中 的取值是这个数从左边起第一个不是零的数前面零的个 n 数(包括小数点前边的零). 举一反三: 【变式】纳米是一个极小的长度单位,1 纳米= 10 9 米,已知某种细菌的直径为 4500 纳 米,则用科学记数法表示该细菌的直径为( ). A. 4.5 10 5 米 B. 4.5 10 6 米 C. 4.5 10 7 米 D.以上都不对 【答案】B; 提示:4500 纳米= 4.5 103 纳米 4.5 103 10 9 米 4.5 10 6 米.
53分式的混合运算和整数指数幂(基础)知识讲解.doc
初中
>
八年级
>
数学
>
文档预览
4 页
0 下载
21 浏览
0 评论
0 收藏
温馨提示:如果当前文档出现乱码或未能正常浏览,请先下载原文档进行浏览。
本文档由
资料管理员
于
2024-08-14 19:11:30
上传
举报
下载
原文档
(89.00 KB)
收藏
分享
最新文档
专题8.4 期末满分计划之选填压轴专项训练(30道)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题8.5 期末满分计划之解答压轴专项训练(30道)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题8.3 期末测试卷(满分150分制)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题8.2 期末测试卷(满分120分制)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题8.1 期末测试卷(满分100分制)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题7.1 期中测试卷(培优卷)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题6.5 一次函数与方程、不等式的关系-重难点题型(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题6.6 一次函数章末重难点突破(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题6.7 一次函数章末测试卷(培优卷)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
专题7.2 期中测试卷(拔尖卷)(教师版含解析)2022年八年级数学上册举一反三系列(苏科版).pdf
1
/
4
10 个金币
下载文档(89.00 KB)
回到顶部
×
下载提示
文档下载,需要消耗您
10
个金币。
您确定要下载
53分式的混合运算和整数指数幂(基础)知识讲解.doc
文档吗?
×
下载提示
您确定要下载
53分式的混合运算和整数指数幂(基础)知识讲解.doc
文档吗?
×
分享,让知识传承更久远
×
文档举报
举报原因:
垃圾广告
淫秽色情
虚假中奖
敏感信息
人身攻击
骚扰他人
×
收藏文档
收藏文档
请选择收藏夹
请选择收藏夹
没有合适的收藏夹?去
创建收藏夹