第九单元 实验活动 5 溶液 一定质量分数的氯化钠溶液的配制 课前自主预习 1．观察教师进行的演示实验或多媒体播放的教学实验视频，回答下列问题。 （1）配制 50 g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时，需要氯化钠：______g；水：______g。 （2）称量时用到的仪器是______。 （3）量取水时，选择的量筒为______ mL ，还需用到的仪器是______。应量取______ mL 水。具体操作是先 ______后______。正确读数方法是______；仰视读数，读数______；俯视读数，读数______。 （4）溶解需用到的仪器为______和玻璃棒，玻璃棒的作用是______。 （5）装瓶贴签：把配好的溶液装入试剂瓶（_____ 瓶） ，盖好瓶塞，贴上标签（标签内容：______、______） 。 2．由质量分数为 6%的氯化钠溶液配制质量分数为 3%的稀溶液的方法是______，计算依据是稀释前后， ______不变。 3．仔细观察“图 9—21”所示的装置图： ①用 NaCl 固体配制 50 g 质量分数为 6%的氯化钠溶液需要用到哪些玻璃仪器？______ ②配制溶液的基本步骤是什么？______ 配制溶液的步骤和溶质、溶剂的计算 ③用托盘天平称量氯化钠时，应注意哪些问题？______ 课堂反馈演练 1．在配制一定质量分数的溶液实验中一定用到的仪器是：（ A． B． C． ） D． 2．欲配制 10.0%的 NaCl 溶液 50g ，部分操作如图所示，正确的是( ) A．取固体 B．称固体 C．量取水 D．写标签 3．配制 100 g 质量分数为 16%的食盐水，下列说法不正确 ．．．的是 A．实验步骤是计算、称量、溶解 B．量取水的体积为 100mL C．实验中要用到胶头滴管 D．溶解不能在量筒中进行 4．实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率 C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D．量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42．5mL 蒸馏水 5．配制 70 克 16%的 NaCl 溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于 16%的是 A． C． 称取氯化钠 量取水 B． D． 转移氯化钠 配好后装瓶 6．如图是小华配制 100g 溶质质量分数为 5%的 NaCl 溶液的实验操作示意图： （1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 _____ 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 _____ 。 （2）指出图②中的一处错误操作 _____ 。 （3）通过计算确定需要水的质量是 _____ g，配制时应选择 _____ （填 10、50 或 100）mL 的量筒量取所 需要的水。 （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 _____ 。 7．某化学小组欲配制 5%的氯化钠溶液 50 克。实验过程如图（部分操作隐去）： （1）在量取溶剂水时应选用的量筒的量程为______（填写所选选项的编号）。 A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL （2）若要通过搅拌加速氯化钠的溶解需要用到的仪器是______。 8．氯化钠溶液整个操作过程中如图所示，回答下列问题： （1）配制溶液的正确操作顺序为______（填序号，下同），其中操作错误的是_____。 （2）用量筒量取液体时，读数时视线要与____保持水平。 （3）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有____（填序号）。 A 称量时，药品与砝码放反了 B 量取水的体积时，仰视读数 C 装瓶时，有少量溶液洒出 9．某同学配制 60g 溶质质量分数为 5%的 NaCl 溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题： (1)该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④___________(填步骤名称)。 (2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是___________(填名称)。 (3)计算所需 NaCl 的质量为___________g，称量时，NaCl 应放在托盘天平的___________(填“左盘”、“右盘”) 上。 (4)量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用___________(填仪 器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是___________(填序号)。 (5)若用 C 观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 课后巩固拓展 1．用硝酸钠固体配制 100 g 5%的硝酸钠溶液，应选用的一组仪器是( ) A．托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL 量筒 B．托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL 量筒 C．托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL 量筒 D．托盘天平、烧杯、100 mL 量筒 2．农业上常用溶质质量分数为 16%的 NaCl 溶液选种。实验室配制 100g 该溶液的过程如下图所示。下列说 法不正确的是（ ） A．实验操作顺序为④②①⑤③ B．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大 C．选用 100mL 量筒量取所需水的体积 D．②中需称量 NaCl 的质量为 16.0g 3．配制一定溶质量分数的氯化钠溶液，可导致所配制的溶液浓度一定偏小的操作是（ A．用固体氯化钠配制 6%的氯化钠溶液，量水时俯视刻度 B．用固体氯化钠配制 6%的氯化钠溶液，称量时右盘忘记放纸片 C．用固体氯化钠配制 6%的氯化钠溶液，搅拌溶解时有液体溅出 D．用 6%的氯化钠溶液稀释为 3%的氯化钠溶液，量 6%氯化钠溶液时仰视刻度 4．在实验室里，用 NaCl 固体配制 100g10%的 NaCl 溶液，操作如图，回答下列问题： ） （1）图①中玻璃棒的作用是___________________________；图②中标有标号 a 的仪器名称是 ________________________； （2）以上操作图按实验操作先后顺序为________________________（填序号）； （3）认真观察，指出图中错误的操作步骤________________________（填序号）； （4）配制该溶液需要用________________mL 的量筒（填“50”、“100”或“200”）量取水（p 水=1g/mL） ； （5）配制该溶液过程中，会导致溶液浓度偏大的是________________________。 A 量水的体积时，俯视量筒 B 用于溶解 NaC1 固体的烧杯内壁带有水滴 C 往烧杯中加水时有水洒出 D 将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出 5．现配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液。 (1)若用氯化钠固体配制,需称量氯化钠的质量为_______ g, 量取水_______mL。 (2)用氯化钠固体配制 6%的氯化钠过程中需用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂 瓶外,还需要_______ 。 (3)下列操作正确的是_______(填字母)。 A 称量氯化钠固体时。左盘放砝码 B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氯化钠固体 C 将准确称量的氯化钠固体放入装有水的量筒中溶解 D 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签。 (4)若用 6%的氯化钠溶液加水(水的密度为 1 g/cm3)配制 50 g 质量分数为 3%的氯化钠溶液,需 6%的氯化钠溶 液的质量为_______g;配制时应选用_______mL 的量筒量取水(填“10mL”或“50mL”)