课题 3.2.3 离子 课前预习 【知识梳理】 离子 (1)概念：带电的__________。 (2)分类 阳离子：带___电的原子。如：钠离子_____(填离子符号，下同)、镁离子_____。 阴离子：带___电的原子。如：氯离子_____、硫离子_____。 (3)离子符号表示的意义 元素符号右上角的数字表示该离子所带的______， “+” “-”表示离子的_____ 2Fe3+ 离子符号前面数字表示离子的______ (4)氯化钠的形成过程 在上述过程中，钠原子因失去 1 个电子而带上 1 个单位的____电荷；氯原子因得到 1 个电子而带上一个单 位的____电荷。带____电荷的两种离子相互作用就形成了氯化钠。可见，______也是构成物质的粒子。 【预习检测】 1.粒子的结构示意图中，最容易失去电子的粒子是（ ） 2.某元素 R 的结构示意图为： （1）当 x=10+y 时，该粒子为 该粒子为 ，当 x＜10+y 时， （填“原子”、“阳粒子”或“阴离子”）。 （2）当 y=2， x=12．该元素能形成的离子符号为 （3）若该结构示意图表示的粒子是 R-，则 x= ． ，y= ． 分层作业 【A 组·基础达标】 1．下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是 （ A．微粒①易得到电子 B．微粒②和④核外电子排布相同，所以质子数相同 C．微粒③易失去一个电子 D．微粒④带两个单位正电荷 2．下列符号表示 2 个氢离子的是 ( A．2H B．2H+ ） C．H2 ) D．2H2 3．下图是三种微粒的结构示意图，有关说法不正确的是 ( A．它们都达到了相对稳定结构 C．它们属于离子 ) B．它们核外都有两个电子层 D．它们依次为 O2—、Ne、Al3+ 4．根据如图提供的信息进行判断，下列说法中错误的是（ ） A．该粒子原子核内有 11 个质子 B．该粒子属于金属元素的原子 C．该粒子易形成阴离子 D．该粒子呈电中性 5．写出下列离子的符号： 氢离子 镁离子 硫离子 氯离子 【B 组·能力提升】 1．某粒子的结构示意图如右图所示，该粒子属于 A．原子 B．阳离子 （ ） C．阴离子 D．分子 2．分析各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是 A．都属于阳离子 （ ） B．都属于阴离子 C．属于一种原子 D．属于一种元素 3．右图是甲、乙两种粒子的结构示意图，下列有说法正确的是 （ ） A．甲粒子是阳离子 B．乙粒子是原子 C．两种粒子的核电荷数相同 甲 乙 D．甲粒子的化学性质比乙粒子稳定 4．根据图 2 的信息判断，下列说法错误的是（ ） A．氯原子的质子数是 17 B．氯原子核外有 3 个电子层 C．当 X=8 时，该微粒是阳离子 D．在化学变化中，氯原子易得电子 5．下列选项中代表离子的是（数字代表质子数，“+”表示原子核所带的电荷，黑点代表核外电子）： 6． 钠原子和氯原子的结构示意图如下： （1）氯原子的核电荷数是 。 （2）钠原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）一个电子。 （3）钠原子和氯原子相同的是 （填序号）。 ①质子数 ②电子数 ③电子层数 ④最外层电子数 7．如图中的①、②分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C 是三种粒子的结构示意图． 试回答下列问题： （1）钠元素的原子序数为 ，画出它的原子结构示意图 ； （2）A、B、C 中属于阴离子的粒子是 （3）A 和 B 两种粒子的 ； 相同，所以它们具有相似的化学性质； （4）钠原子和氯原子反应所形成的氯化钠是由 （填“分子”、“原子”、“离子”）构成的． 8．某粒子（原子或离子）的结构示意图如右,请回答下列问题： （1）若 m=11 和 n=1，则该粒子为 （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）； +m 2 8 n （2）若该粒子带两个单位负电荷，且 n=8，则该粒子的符号 为 ； ．．．．． （3）若 m-n<10,则该粒子是一个 （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。 参考答案 课前预习 【知识梳理】 (1)原子 (2)正 Na+ Mg2+ 负 Cl- S2- (3)电荷数 电性 【预习检测】 1．A 2．（1）原子 (3) 17 （2）Mg2+ 阴离子 分层作业 【A 组·基础达标】 1．B 2．B 3．C 4．C 5．H+ Mg2+ S2- 【B 组·能力提升】 课后提升： 1．A 2．D 6．(1)17 3．C (2)失去 4．C 5．B （3）① 7．（1）11 （2）B （3）最外层电子数 （4）离子 8．（1）原子 （2）S2- （3）阴离子 Cl- 8 个数 (4)正 负 相反 离子