第8讲 字母表示数、代数式、整式 目标导航 1.知道字母能表示什么;能解字母写出简单问题中的数量关系;能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计 算公式。 2.了解代数式的概念,用代数式表示简单的数量关系,培养学生的符号感,掌握代数式有关的书写格式.在运算 过程中能合理使用运算律,简化运算。 3.知识目标:理解掌握单项式、多项式及其次数、系数、整式等概念,弄清它们之间的区别和联系。 知识精讲 知识点 01 字母表示数 【知识拓展 1】一个两位数为 x ,三位数为 y ,将 x 放在 y 的左边得到一个五位数,用含 x .y 代数式表 示这个五位数. 【难度】★★ 【答案】1000x y . 【解析】解:x 移向 y 的左边,因为 y 是三位数,所以 x 扩大了 1000 倍,所以是 1000x,而 y 没有改变还是原来的三位数,所以这个五位数是:1000x y . 【总结】本题考查代数式的表示. 【即学即练 1】一个三位数 M,一个四位数 N,用 M、N 的代数式表示: (1)把 M 放在 N 左边所组成的七位数; (2)把 M 放在 N 右边所组成的七位数. 参考答案: (1)1000M+N ;(2) 100 N+M 【知识拓展 1】某公司在 11 月 11 日这一天,上午卖出某品牌手机 75 部,下午又卖出 100 部,已知每部手 机的售价为 a 元,每部手机的成本为 b 元. (1)求这一天该公司卖出该品牌手机的总销售额. (2)求这一天该公司卖出该品牌手机所得的利润. (3)当 a=6800,b=2700 时,总销售额和利润分别是多少? 【答案】(1)175a 元;(2) (175a-175b)元;(3)1190000 元;717500 元 【详解】 (1)根据题意,得 a 75 100 175a 答:这一天该公司卖出该品牌手机的总销售额是 175a 元; 更多全科提分笔记请咨询老师微信:yls092310 (2)根据题意,得 这一天卖出手机的成本是: b 75 100 175b 元, 由(1)中所得, 所得利润为 175a 175b 元, 答:这一天该公司卖出该品牌手机所得的利润是 175a 175b 元; (3)当 a=6800,b=2700 时, 总销售额是 175a = 6800 175 1190000 元 利润是 175a 175b a b 175 6800 2700 175 4100 175 717500 元. 知识点 02 代数式 用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.(单独的一个数或者一个字母也是代数 式) 书写代数式时要注意问题: (1)弄清运算顺序和括号的使用。一般按“先读先写”的原则列代数式。 (2)数字与字母相乘时数字写在前面,乘号省略不写,字母与字母相乘时乘号省略不写。 (3)在代数式中出现除法时,用分数线表示。 用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值. 【知识拓展 1】下列用字母表示数的写法中哪些不规范,请改正过来. (1)3x+1;(2)m×n-3;(3)2·y;(4)a·m+b×n 元;(5)a÷(b+c);(6)a-1÷b. 【答案】见解析 【详解】 解:(1)3x+1 书写规范; (2)m×n-3 应该是 mn-3; (3)2·y 应该是 2y; (4)a·m+b×n 元应该是(am+bn)元; (5)a÷(b+c)应该是 a ; bc (6)a-1÷b 应该是 a- 1 . b 【知识拓展 2】已知:当 x 1 时,代数式 px qx 1 的值为 2014;求当 x 1 时,代数式 px qx 1 的 3 值. 更多全科提分笔记请咨询老师微信:yls092310 3 解:把 x 1 带入 px qx 1 得: p 1 q 1 1 2014 ,所以 p q 2013 3 3 当 x 1 时, px qx 1 p (1) q (1) 1 ( p q ) 1 2012 1 2011 3 3 2a b 2(2a b) 3( a b) 的值. 5 ,求代数式 ab ab 2a b 2a b ab 1 解: 5 , ab 2a b 5 2(2a b) 3(a b) 1 3 53 2 5 3 10 ab 2a b 5 5 5 【知识拓展 3】如图,自行车每节链条的长度为 2.5cm ,交叉重叠部分的圆的直径为 0.8cm . 【即学即练 1】已知 (1) 4 节链条拉直后长度为 cm; (2) n 节链条拉直后长度为 cm; (3)如果一辆自行车的链条由 50 节这样的链条首尾环形相连组成,那么该自行车链条环的长度是多少? 【答案】(1) 7.6 ;(2) 1.7n 0.8 ;(3)85cm 【详解】解:(1)根据图形可得出: 2 节链条的长度为:2.5×2-0.8cm, 3 节链条的长度为:2.5×3-0.8×2cm, 4 节链条的长度为:2.5×4-0.8×3=7.6cm. 故答案为: 7.6 ; (2)由(1)可得 n 节链条长为:2.5n-0.8(n-1)=(1.7n+0.8)cm. 故答案为: 1.7n 0.8 ; (3)因为自行车上的链条为环形,首尾环形相连,展直的长度减 1 个 0.8 ,故这辆自行车链条的总长为 1.7 50 0.8 0.8 85cm . 【即学即练 2】公园内有一半径为 R 的圆形花坛,里面不重叠地摆放 9 个半径为 r 的小圆形花盆,其余地方 铺上草坪. (1)请用关于 R,r 的多项式表示草坪的面积(阴影部分),并将结果分解因式. 更多全科提分笔记请咨询老师微信:yls092310 (2)当 R 8.5 米, r 0.5 米,求草坪的面积(结果保留 ) 【答案】(1) R 3r R 3r ;(2) 70 平方米. 【详解】解:(1)由题意可得: 草坪的面积为: R 2 9 r 2 = R 3r R 3r ; (2)将 R 8.5 米, r 0.5 代入, 原式= 8.5 1.5 8.5 1.5 = 70 平方米, ∴草坪的面积为 70 平方米. 知识点 03 整式 1.整式:单项式和多项式统称为整式。 ①单项式:都是数字和字母乘积的形式的代数式叫做单项式。单项式中,所有字母的指数之和叫做这个单 项式的次数;数字因数叫做这个单项式的系数。 注意:1.单独的一个数或一个字母也是单项式;2.单独一个非零数的次数是 0;3.当单项式的系数为 1 或-1 时,这个“1”应省略不写,如-ab 的系数是-1,a3b 的系数是 1。 ②多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中,每个单项式叫做多项式的项;次数最高的项的次数叫 做多项式的次数。 【知识拓展 1】单项式的有关概念 2 2 (1)下列各式 a b , A.4 个 1 ab 2 x 1, 25, , a 2ab b 2 中单项式的个数有( 3 2 B.3 个 C.2 个 ) D.1 个 【答案】C 【详解】解: a 2b 2 ,是数与字母的积,故是单项式; 1 ab 2 x 1, , a 2ab b 2 是单项式的和,故是多项式; 3 2 -25 是单独的一个数,故是单项式. 故共有 2 个. 故选:C. (2)下列说法正确的是( A. 3 xy 的系数是 3 C. 2 2 2 xy 的系数是 3 3 ) B. 3 xy 的次数是 3 D. 2 2 xy 的次数是 2 3 【答案】C 【详解】A. 3 xy 的系数是 3 , 是数字,不符合题意, 更多全科提分笔记请咨询老师微信:yls092310 B. 3 xy 的次数是 2,x,y 指数都为 1,不符合题意 C. 2 2 2 xy 的系数是 ,符合题意 3 3 D. 2 2 xy 的次数是 3,不符合题意 3 故选 C (3)请你写出一个含有字母 x 、 y ,且系数为 3 ,次数是 4 的单项式________. 【答案】答案不唯一,如 3x 2 y 2 等 【知识拓展 2】多项式的有关概念 (1)多项式 3 x 2 y xy 3 y 3 3 的次数是________. 【答案】4 【详解】解:多项式 3x2y-xy3+y3-3 的次数是 4, 故答案为:4. (2)多项式 5 xy 2 x 1 是____次____项式. 【答案】三 三 【详解】解:多项式 5xy2+x-1 是三次三项式, 故答案为:三,三. 能力拓展 【能力拓展 1】若 x、y 分别表示 1﹣9 中一个数字,小明想用 x、y 来组成一个两位数且把 x 放在 y 的右边, 则这个两位数可以表示为_____. 【答案】10y+x 【详解】 解:由题意可知,这个两位数可以表示为 10y+x. 故答案为 10y+x. 【能力拓展 2】一个没有关紧的水龙头一天滴水约 0.09 m3,n 个这样的水龙头一天滴水约____m3. 【答案】0.09n 【详解】一个没有关紧的水龙头一天滴水约 0.09 m3,n 个这样的水龙头一天滴水约 0.09n m3, 故答案为:0.09n. 【能力拓展 3】同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放: 更多全科提分笔记请咨询老师微信:yls092310 则前 100 个图形共有___________颗黑色棋子. 【答案】15450 【详解】解:第 1 个图需棋子 6 个,即 3 1 3 , 第 2 个图需棋子 9 个,即 3 2 3 , 第 3 个图需棋子 12 个,即 3 3 3 , 第 4 个图需棋子 15 个,即 3 4 3 , 第 5 个图需棋子 18 个,即 3 5 3 , 第 n 个图需棋子 (3n 3) 个, 第 100 个图需棋子 3 100 3 303 (个), 6 9 12 303 (6 303) 50 15450 前 100 个图形共有 15450 颗黑色棋子, 故答案为: 15450
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