第8讲 字母表示数、代数式、整式 目标导航 1.知道字母能表示什么;能解字母写出简单问题中的数量关系;能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计 算公式。 2.了解代数式的概念,用代数式表示简单的数量关系,培养学生的符号感,掌握代数式有关的书写格式.在运算 过程中能合理使用运算律,简化运算。 3.知识目标:理解掌握单项式、多项式及其次数、系数、整式等概念,弄清它们之间的区别和联系。 知识精讲 知识点 01 字母表示数 【知识拓展 1】一个两位数为 x ,三位数为 y ,将 x 放在 y 的左边得到一个五位数,用含 x .y 代数式表 示这个五位数. 【即学即练 1】一个三位数 M,一个四位数 N,用 M、N 的代数式表示: (1)把 M 放在 N 左边所组成的七位数; (2)把 M 放在 N 右边所组成的七位数. 【知识拓展 1】某公司在 11 月 11 日这一天,上午卖出某品牌手机 75 部,下午又卖出 100 部,已知每部手 机的售价为 a 元,每部手机的成本为 b 元. (1)求这一天该公司卖出该品牌手机的总销售额. (2)求这一天该公司卖出该品牌手机所得的利润. (3)当 a=6800,b=2700 时,总销售额和利润分别是多少? 知识点 02 代数式 用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.(单独的一个数或者一个字母也是代数 式) 书写代数式时要注意问题: (1)弄清运算顺序和括号的使用。一般按“先读先写”的原则列代数式。 (2)数字与字母相乘时数字写在前面,乘号省略不写,字母与字母相乘时乘号省略不写。 (3)在代数式中出现除法时,用分数线表示。 用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果叫做代数式的值. 【知识拓展 1】下列用字母表示数的写法中哪些不规范,请改正过来. (1)3x+1;(2)m×n-3;(3)2·y;(4)a·m+b×n 元;(5)a÷(b+c);(6)a-1÷b. 【知识拓展 2】已知:当 x 1 时,代数式 px qx 1 的值为 2014;求当 x 1 时,代数式 px qx 1 的 3 值. 【即学即练 1】已知 2a b 2(2a b) 3( a b) 的值. 5 ,求代数式 ab ab 2a b 【知识拓展 3】如图,自行车每节链条的长度为 2.5cm ,交叉重叠部分的圆的直径为 0.8cm . 3 (1) 4 节链条拉直后长度为 cm; (2) n 节链条拉直后长度为 cm; (3)如果一辆自行车的链条由 50 节这样的链条首尾环形相连组成,那么该自行车链条环的长度是多少? 【即学即练 2】公园内有一半径为 R 的圆形花坛,里面不重叠地摆放 9 个半径为 r 的小圆形花盆,其余地方 铺上草坪. (1)请用关于 R,r 的多项式表示草坪的面积(阴影部分),并将结果分解因式. (2)当 R 8.5 米, r 0.5 米,求草坪的面积(结果保留 ) 知识点 03 整式 1.整式:单项式和多项式统称为整式。 ①单项式:都是数字和字母乘积的形式的代数式叫做单项式。单项式中,所有字母的指数之和叫做这个单 项式的次数;数字因数叫做这个单项式的系数。 注意:1.单独的一个数或一个字母也是单项式;2.单独一个非零数的次数是 0;3.当单项式的系数为 1 或-1 时,这个“1”应省略不写,如-ab 的系数是-1,a3b 的系数是 1。 ②多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中,每个单项式叫做多项式的项;次数最高的项的次数叫 做多项式的次数。 【知识拓展 1】单项式的有关概念 2 2 (1)下列各式 a b , 1 ab 2 x 1, 25, , a 2ab b 2 中单项式的个数有( 3 2 A.4 个 B.3 个 (2)下列说法正确的是( D.1 个 ) A. 3 xy 的系数是 3 C. C.2 个 ) 2 2 2 xy 的系数是 3 3 B. 3 xy 的次数是 3 D. 2 2 xy 的次数是 2 3 (3)请你写出一个含有字母 x 、 y ,且系数为 3 ,次数是 4 的单项式________. 【知识拓展 2】多项式的有关概念 (1)多项式 3 x 2 y xy 3 y 3 3 的次数是________. (2)多项式 5 xy 2 x 1 是____次____项式. 能力拓展 【能力拓展 1】若 x、y 分别表示 1﹣9 中一个数字,小明想用 x、y 来组成一个两位数且把 x 放在 y 的右边, 则这个两位数可以表示为_____. 【能力拓展 2】一个没有关紧的水龙头一天滴水约 0.09 m3,n 个这样的水龙头一天滴水约____m3. 【能力拓展 3】同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放: 则前 100 个图形共有___________颗黑色棋子. 【能力拓展 4】如图是工人师傅在一块边长为 60cm 的正方形玻璃板中挖掉三块圆玻璃后所形成的镂空工艺 品(单位: cm ). (1)求出该玻璃工艺品的面积 S(用含 ,a,r 的代数式表示) (2)当 a 10,r 5 时,求 S 的大小( 取 3) . 【能力拓展 5】如果 ( n 5) x 2 y n 2 是关于 x,y 的五次单项式,则常数 n 满足条件( A. n 5 C. n 5 B. n 5 【能力拓展 6】下列各多项式中,各项系数的积是 20 的是( A. x 2 4 xy 5 y 2 B. 4x 5y 2 ) D.n 为任意实数 ) C. 2a 2 2ab 5b3 D. 22 a ab 5b 分层提分 题组 A 基础过关练 一、单选题 1.下列式子表示不正确的是( ) A.m 与 5 的积的平方记为 5m2 C.比 m 除以 n 的商小 5 的数是 B.a 与 b 的平方差是 a 2 b2 m 5 n D.加上 a 等于 b 的数是 b a 2.整式-0.3x2y,0, 1 1 1 x 1 1 ,-22abc2, x2,− y,− ab2- 2 a2b 中单项式的个数有( 3 3 2 4 A.6 个 B.5 个 3.单项式 4a 2b 2 的系数是( A.2 C.4 个 D.3 个 C.4 D.5 ) B.3 4.下列代数式属于二次三项式的是( ) ) A. 3x 2 y 2 x 1 B. 5.下列说法正确的是( ① 6 和 1 x2 y x C. x y 2 xy D. xy 2 yx 2 ) mn a3b 2a3b3 都是单项式;② x 1 的项是 x 和 1;③ a 2 x 2 和 都是多项式. 2 3 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 二、填空题 6.现有 5 元面值人民币 m 张,10 元面值人民币 n 张,共有人民币________元(用含 m、n 的代数式表示) . 7.方孔铜钱应天圆地方之说,古代人们认为天是圆的,地是方的.如图,现有一枚铜钱,图形外面是一个 半径为 r 的圆,里面是一个边长为 a 的正方形,则阴影部分的面积是__________. (用 r , a 的代数式表示) 8.小明买单价为 x 元的球拍 a 个,结账后还有 27 元,小明出门带了现金____元. 9.我校即将举办第 22 届阳光体育嘉年华,现计划新购进一批体育器材,其中实心球每个 m 元,拔河绳每 根 n 元,则购进 15 个实心球,10 根拔河绳共需______元. 10.单项式 2 a 2 b 的系数是________,次数是_______. 3 11.多项式 3 x 2 y xy 3 y 3 3 的次数是________. 12.多项式 5 xy 2 x 1 是____次____项式. 三、解答题 13.某校在新建学生宿舍时需如图所示的铅合金窗框(别忘了中间还用了一根),它共用了长 8 米的铝合金, 设长方形窗框的一边长为 x 米(如图). (1)求长方形窗框的另一边长及窗框的面积(用含 x 的代数式表示) . (2)若 x 的取值分别为 1,2,3,则哪一种取值所做的窗框面积最大? 14.把多项式 3mn2﹣2m2n3+5﹣8m3n 重新排列: (1)按 m 的降幂排列. (2)按 n 的升幂排列. 15. (2020·乐平市私立创新中学七年级期中)指出下列各式中,哪些是单项式、哪些是多项式、哪些是整式? 填在相应的横线上:① m 2 n 2 ;②-x;③ ⑩ a +b 1 1 ;④10;⑤6xy+1;⑥ ;⑦ m2n;⑧2x2-x-5;⑨a7; x 7 3 2 x y 单项式:____________________________; 多项式:________________________; 整式:________________________; 16.(2020·吉林七年级期中)已知多项式 x|m|﹣(m+2)x+12 是关于 x 的二次二项式,求 m 的值. 17.(2020·山西朔州市·七年级期末)如图, 在宽为 30 米,长为 48 米的长方形地面上,修筑宽度为 x 米的 两条互相垂直的小路,余下的部分作为草地,现给两条小路铺上地砖,选用地砖的价格是每平米 a 元. (1)买地砖需要多少元? (用含 a, x 的式子表示); (2)当 a 50, x 3 时,计算地砖的费用. 题组 B 能力提升练 一、单选题 1.(2021·怀宁县教育教学研究室七年级期末)如图,阴影部分面积的表达式为( 1 A.ab- πa2 8 B.ab- 1 2 πa2 C.ab-πa2 D.ab- ). 1 2 πa 4 2.(2021·湖南七年级期末)某服装店新开张,第一天销售服装 a 件,第二天比第一天多销售 5 件,第三天 的销售量是第二天的 3 倍少 9 件,则第三天销售了( ) A. (3a 6) 件 B. (3a 15) 件 C. (3a 9) 件 D. (3a 24) 件 3.(2021·重庆巴南育才中学校九年级三模)已知 x﹣2y=4,xy=4,则代数式 5xy﹣3x+6y 的值为( A.32 B.16 C.8 D.﹣8 4.当 x 2020 时,代数式 px3 qx 1 的值为 2021,则当 x 2020 时,代数式 px3
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