八年级上册：Unit 2 Period1 答案全解全析 三．知识解析 知识点一 Why 引导的特殊问句的否定结构的用法 解析“Why don't vou.…？”常用来提出某种建议，意为“为什么不……？”，其后接动词原形。”常用来提出某种建议，意为“为什么不……？”常用来提出某种建议，意为“为什么不……？”，其后接动词原形。”，其后接动词原形。 答案 C 知识点三．few、a few、little 和 a little 解析 句意：现在青少年忙于功课，他们几乎没有时间炼，few 很少，修饰可数名词复数；little 不多的，修 饰不可数名词：a few 几个，修饰可数名词复数；a little -些，修饰不可数名词。句中 time 是不可数名词， 再由句意可知用 little 修饰。 答案 B 知识点四 动词 offer 的用法 解析句意：如今，中国正在努力为孩子们提供更好的教育。offer sb. sth.（主动）为某人提供某物主动）为某人提供某物 答案 offer 知识点五 end 的用法 解析 固定短语 near the end of“在……快要结束时”，其后可以加时间，也可以加地点。 答案 A 知识点六 seem 的用法 解析 句意：—乌云密布，风利得很猛烈。—好像是台风要来了固定结构 It seems that…意为“似乎……”。 答案 C 随堂精练 一、根据所给首字母提示填写单词。 【答案】 1. vacation 2. fall 3. store/shop 4. movie 5. eraser 二、根据句意用所给词的适当形式填空, 完成句子。 【答案】 1. British 2. Americans 3. fewer 4. harder 5. raising 三、选择方框中的单词或短语, 并用其适当形式填空。 【答案】 1. truck 2. yard 3. practices hard 4. to buy some biscuits 5.` has to 四、根据句意和所给汉语填写单词。 【答案】 1. foreign 2. languages 3. during 4. offers 5. ends 6. discuss 五、用括号中所给词的适当形式填空。 【答案】 1. French 2. mixed 3. swimming 4. won 5. earlier 6. more 六根据短文内容，用括号中动词的适当形式填空。 【答案】 1. mixed 2. Reading 3. borrowing 4. to bring 5. doing 6. to go 7. called 8. learn 9. finishes10. won 七、根据句子意思，从方框中的选择词组, 并用其适当形式填空。 【答案】 1. Playing baseball 2. To learn more about3. to do sports 4. Practice hard 5. to bring in 八、根据汉语提示完成句子, 每空一词。 【答案】 1. offering；to problems 2. Near the end of 3. ended earlier than usual 4. a foreign language 5. listening to children's