四年级数学考试必考知识点 第一单元大数的认识 1. 10 个一万是十万;10 个十万是一百万;10 个一百万是一千万;10 个一千万是一 亿. 相邻两个计数单位之间的进率是“十” ;这种计数方法叫做十进制计数法. 特别注意:计数单位与数位的区别. 2、在用数字表示数的时候;这些计数单位要按照一定的顺序排列起来;它们所占的 位置叫做数位. 3、位数:一个数含有几个数位;就是几位数;如 652100 是个六位数. 4、按照我国的计数习惯;从右边起;每四个数位是一级. 6、亿以上数的读法: ① 先分级;从高位开始读起.先读亿级;再读万级;最后读个级. ② 亿级的数要按照个级的数的读法来读;再在后面加上一个“亿”字 .万级的数要按照 个级的数的读法来读;再在后面加上一个“万”字. ③ 每级末尾不管有几个 0;都不读.其他数位有一个“0”或连续几个“0”;都只读一 个“0”. 7、亿以上数的写法: ① 从最高位写起;先写亿级;再写万级;最后写个级. ② 哪个数位上一个单位也没有;就在那个数位上写 0. 8、比较数的大小: ① 位数不同的两个数;位数多的数比较大. ② 位数相同的两个数;从最高位开始比较. 9、求近似数: 省略万位后面的尾数;要看千位上的数;省略亿位后面的尾数;要看千万位上的数. 这种求近似数的方法叫“四舍五入法”;是“舍”还是“入”;要看省略的尾数最高位上的 数是小于 5 还是等于或大于 5 .小于 5 就舍去尾数;等于或大于 5 就向前一位进 1;再 舍去尾数. 10、表示物体个数:1;2 ;3; 4; 5 ;6 ;7 ;8 ;9 ;10; ……. 都是自然数.一 个物体也没有;用 0 来表示; 0 也是自然数.所有的自然数都是整数. 11、最小的自然数是 0;没有最大的自然数;自然数的个数是无限的. 12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十;这种计数方法叫做十进制计数法. 第二单元公顷和平方千米 1、边长是 100 米的正方形面积是 1 公顷. 1 公顷 = 10000 平方米 2、边长是 1 千米的正方形面积是 1 平方千米. 1 平方千米 = 1000000 平方米 1 平方千米=100 公顷 3、从大单位变到小单位;乘以进率. 从小单位变到大单位;除以进率. 4、国土面积(、省、市、区等)、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米.如: 香港特别行政区的面积约 1100( ). 广场、校园等稍大土地面积适合用公顷 .如天安门广场的占地面积大约是 44( ); 操场、教室等较小的面积适合用平方米.如一个教室的面积约 60( ); 5、长方形面积 = 长 × 宽 正方形面积 = 边长 × 边长 第三单元角的度量 1、直线、射线、线段 直线:可以向两端无限延伸;没有端点. 射线:可以向一端无限延伸;只有一个端点. 线段:不能延伸;有两个端点;线段是直线的一部分. 2、直线、射线与线段有什么联系和区别? ① 直线和射线都可以无限延伸;因此无法量出长短. ② 线段可以量出长度. ③ 线段有两个端点;直线没有端点;射线只有一个端点. 名称 形状 端点 延伸 线段 直的 2 不能 射线 直的 1 一端 直线 直的 0 两端 3.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角. 4、角的计量单位是“度”;用符号“ °”表示. 将圆平均分成 360 份;每一份所对的角的大小是 l 度;记做 1°. 5、角的大小与角两边的长短没关系 .角的大小与叉开的大小有关系;叉开得越大;角 越大. 6、度量角的工具叫量角器. 7、量角的步骤: ① 把量角器的中心与角的顶点重合;0°刻度线与角的一条边重合. ② 角的另一条边所对的量角器上的刻度;就是这个角的度数. 8、角可以看作由一条射线绕着它的端点;从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. 9、一条射线绕它的端点旋转半周;形成的角叫做平角.1 平角=180° 10、一条射线绕它的端点旋转一周;形成的角叫做周角.1 周角=360° 1 周角=2 平角=4 直角 1 直角=90° 11、小于 90 度的角叫做锐角;大于 90 度而小于 180 度的角叫做钝角. 锐角<直角<钝角<平角<周角 12、画角的步骤: (1)画一条射线;使量角器的中心和射线的端点重合;0°刻度线和射线重合. (2)在量角器上找到要画的角的度数(如 65°)的地方;并点一个点. (3)以画出的射线的端点为端点;通过刚画的点再画一条射线. 13、经过一点可以画无数条直线;经过两个点;只能画一条直线. 14、用三角板可以画的角:180°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15° 第四单元三位数乘两位数 1、三位数乘两位数的笔算方法: 先用两位数个位上的数去乘三位数;积的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十 位上的数去乘三位数;积的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来. 2、积的变化规律: 一个因数不变;另一个因数乘(或除以)几(0 除外);积也乘(或除以)几. 3、每件商品的价钱;叫做单价;买了多少;叫做数量;一共用的价钱;叫做总价. 单价 ×数量 = 总价 单价=总价 ÷ 数量 4、一共行了多长的路;叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程;叫做速度;行 了几小时(或几分钟等);叫做时间. 速度 ×时间= 路程 速度=路程 ÷ 时间 时间=路程 ÷ 速度 5、速度单位通常有:千米/时、米/分、米/秒等. 第五单元平行四边形和梯形 1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;也可以说这两条直线互相平行. 记作:a∥b 读作:a 平行于 b 2、两条直线相交成直角;就说这两条直线互相垂直;其中一条直线叫做另一条直线 的垂线;这两条直线的交点叫做垂足.记作:a⊥b 读作:a 垂直于 b 3、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短;它的长度叫做这点到直线的距离. 4、与两条平行线互相垂直的线段长度都相等 .或者说:两条平行线之间的距离处处相 等. 经过直线上一点(或外一点)作垂线;可以画一条. 5、同一平面内;与同一条直线平行(或垂直)的两条直线也互相平行. 6、从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线;这点和垂足之间的线段叫做平 行四边形的高;垂足所在的边叫做平行四边形的底. 7、一个长方形;用两手捏住长方形的两个对角;向相反方向拉;可以拉成不同形状 的平行四边形;但是周长不变. 8、平行四边形的特点:容易变形.例如:伸缩门、升降机 9、平行四边形和梯形有无数条高. 10、两腰相等的梯形叫做等腰梯形. 特点:两腰相等;两底角相等. 11、有一个角是直角的梯形叫做直角梯形. 特点:有一条腰就是梯形的高. 12、从梯形上底任取一个点;向下底引一条垂线;这个点和垂足之间的线段叫做梯形 的高. 13、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形. 两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或平行四边形. 14、长方形是特殊的平行四边形;正方形是特殊的平行四边形 .正方形是特殊的长方 形. 15、三角形三个内角的和是 180°;四边形四个内角的和是 360°. 16、四边形小结: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形; 只有一组对边平行的四边形叫梯形. 两腰相等的梯形叫做等腰梯形. 有一个角是直角的梯形叫做直角梯形. 四个角都是直角的四边形叫长方形. 四个角都是直角;并且四条边都相等的四边形叫正方形. 第六单元除数是两位数的除法 1、去 0 法:被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的 0;商不变. 2、除数是两位数的除法的计算方法: 从被除数的高位除起;先用除数试除被除数的前两位数;如果它比除数小;再试 除前三位数. ‚除到被除数的哪一位;就在那一位上写商. ƒ 求出每一位商;余下的数必须比除数小. 3、商的变化规律: 被除数和商的变化相同. ‚除数和商的变化相反. ƒ 商不变的性质:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0 除外);商不 变. 除数× 商 + 余数 = 被除数 (被除数-余数)÷ 商 = 除数 第七单元条形统计图 1、条形统计图的特点:能直观的看出各种数量的大小;便于比较. 2、在绘制条形统计图时;条形图一格表示几;要根据具体情况来确定 第八单元数学广角--优化 1、沏茶问题: 合理安排时间的过程:(1)明确完成一项工作要做哪些事情;(2)明确每项事情各需要 多少时间;(3)合理安排工作的顺序;明确先做什么;后做什么;哪些事情可以同 时做. 2、烙饼问题:烙饼的最优方案是每一次尽可能的让锅里按要求放最多的饼;这样既 没有浪费资源;又节省时间. 3、对策论问题:解决同一个问题有不同的策略;要学会寻找最优方案.可以用列举法 选择最优方案.
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