四年级上册数学单元测试-3.角 一、单选题 1.小强画了一条 5 厘米长的( )。 A. 直线 B. 射线 段 C. 线 D. 角 2.下面四句话中正确的一句是( ). A. 18 的所有因数都是合数 B. 一条线段长 0.75m，可以改写成可以改写成 75％m C. 位置数对是(3，可以改写成2)的物体和(2，可以改写成3)的物体处于同一位置 D. 通常情况下，可以改写成盈利用正数表示，可以改写成亏损 用负数表示 3.下面的图形，可以改写成哪个是线段？（ ） A. B. C. D. 4.用放大镜看一个角 ，可以改写成这个角 的度数（ ） A. 变小 B. 不变 二、判断题 5.判断对错． 把一条线段向一端延长 100 米，可以改写成就能得到一条射线． 6.王老师画了一条直线长 5 米．（ ） 7.一条直线长 5 厘米． 8.判断对错. 直线总比射线长． 三、填空题 C. 变大 9.看图回答 射线无法用直尺量出长度，可以改写成因为有一端是________延长的．射线只有________个端上，可以改写成这个端点可以用 大写字母表示． 10. 这是一条线段。________ 四、解答题 11.往返于济南和青岛之间的高速列车沿途要停靠淄博、潍坊两站，可以改写成铁路部门要为这趟车准备多少种车 票？ 12.画一画。 画一条长 4 厘米的线段，可以改写成再画一条长 10 厘米的线段。比一比，可以改写成有什么区别。 13.如图，可以改写成∠1=∠5=60°，可以改写成求∠∠2、∠3、∠4、∠6、∠7、∠8． 五、综合题 14.想一想，可以改写成断一断．（对的画“√”，可以改写成错的画“×”．） （1） 两点之间的线段距离最短．________ （2） 一条直线长 100 米．________ （3） 过两点只能画一条直线．________． 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】 【解答】 直线和射线没有长度，可以改写成只有线段有长度，可以改写成所以小强画了一条 5 厘米长的线段。 故答案为：C 【分析】 直线没有端点 ，可以改写成 没有长度，可以改写成可以向两方无限延伸。射线有一个端点，可以改写成没有长度，可以改写成可以向一方 无限延伸。线段有两个端点；有长度，可以改写成只能延长不能延伸。 2.【答案】 D 【解析】 【解答】 解：A、18 的因数中 1、2 都不是合数，可以改写成此选项错误； B、百分数带单位没有意义，可以改写成此选项错误； C、(3，可以改写成2)表示 3 列 2 行，可以改写成(2，可以改写成3)表示 2 列 3 行，可以改写成此选项错误； D、通常情况下，可以改写成盈利用正数表示，可以改写成亏损用负数表示，可以改写成此选项正确. 故答案为：D 【分析】 A、合数是除了 1 和本身外还有其它因数的数；B、百分数表示两个量之间的关系，可以改写成不表示具体 的量；C、数对中第一个数表示列，可以改写成第二个数表示行；D、正负数表示一组相反意义的量. 3.【答案】 C 【解析】 4.【答案】 B 【解析】 【解答】 用放大镜看一个角 ，可以改写成这个角 的度数不变。 故答案为：B。 【分析】 角 的度数的大小，可以改写成只与两边叉开的大小有关，可以改写成所以用一个放大镜看一个角 ，可以改写成这个角 的度数不 变，可以改写成据此解答。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】 【解答】 把一条线段向一端延长 100 米，可以改写成还是线段； 故答案为：错误。 【分析】 把一条线段向一端延长 100 米，可以改写成就得到一条射线，可以改写成说法错误，可以改写成还是线段，可以改写成因为射线有一个端 点，可以改写成可以向另一端无限延长，可以改写成据此解答。 6.【答案】 错误 【解析】 【解答】 解：直线两端可以无限延伸，可以改写成所以直线没有长度。 故答案为：错误。 【分析】 直线不可度量。 7.【答案】 错误 【解析】 【解答】 解：直线不能度量长度。 故答案为：错误。 【分析】 直线的两端可以无限延伸，可以改写成所以不能度量长度。 8.【答案】 错误 【解析】 【解答】 解：直线和射线都无法测量长度，可以改写成 故答案为：错误 【分析】 根据直线和射线的定义进行判断. 三、填空题 9.【答案】 没有限制地；一 【解析】 【解答】 射线无法用直尺量出长度，可以改写成因为有一端是没有限制地延长的．射线只有一个端上，可以改写成这 个端点可以用大写字母表示． 【分析】 直线上一点和它一旁的部分叫做射线．这个点叫做射线的端点．一条射线可以用端点和射线上 另一点来表示。 10.【答案】 错误 【解析】 四、解答题 11.【答案】 解：(3＋2＋1)×2=12(种) 答：铁路部门要为这趟车准备 12 种车票。 【解析】 【分析】 根据列车的往与返可以把车票分成两大类，可以改写成在第一大类中，可以改写成再根据乘客乘车时所在起 点站的不同分为 3 类：从济南出发有：济南→淄博，可以改写成济南→潍坊、济南→青岛，可以改写成3 种；从淄博出发有：淄 博→潍坊，可以改写成淄博→青岛，可以改写成2 种；从潍坊出发有：潍坊→青岛，可以改写成1 种。共有 6 种车票。同样，可以改写成第二大类的车票 也有 6 种。 本题 可以借助如下线段图来理解。 从济南到青岛的线路上有多少条线段，可以改写成就需要准备线段数的 2 倍种车票。 12.【答案】 解：如图： 答：两条线段都有 2 个端点，可以改写成4 厘米的线段要比 10 厘米的线段短的多。 【解析】 【分析】 画一定长度的线段要用到直尺，可以改写成注意线段有两个端点，可以改写成然后说出两条线段的区别即 可。 13.【答案】 解∠2＝120°；∠3＝60°；∠4＝120°； ∠6＝120°；∠7＝60°；∠8＝120° 【解析】 【分析】 根据直线、线段和射线的认识进行解答. 五、综合题 14.【答案】 （1） √ （2） × （3） √ 【解析】 【解答】 解：（1） 两点之间的线段距离最短．√ （2） 一条直线长 100 米．× （3） 过两点只能画一条直线．√． 故答案为：√、×、√． 【分析】 （1） 依据“两点之间线段最短”即可进行解答；（2） 直线没有端点，可以改写成无法度量其长度；（3） 依 据“两点确定一条直线”即可判断．此题 主要考查两点之间线段最短以及直线的意义和两点确定一条直线 的知识．