更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 2018-2019 学年度第一学期人教版五四制八年级化学上 第 1-3 章 综合检测试题 考试总分： 100 分 考试时间： 90 分钟 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、选择题（共 15 小题 ，每小题 2 分 ，共 30 分 ） 1. 下列四个词语中，包含化学变化的是 A. 花香四溢 B. 海市蜃楼 C. 烟花绽放 D. 木已成舟 2. 下列图示的“错误操作”，与之相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 A. C. 标签受损 灯内酒精燃烧 B. D. 不会产生氧气 集气瓶炸裂 3. 下列物质中，由离子构成的是 A. 氯化钠 B. 金 C. 氢气 4. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨 C. 氧气用于气焊 D. 浓硫酸用作干燥剂 5. 下列关于原子与离子之间关系的叙述正确的是 A. 原子可以直接构成物质，离子不可以直接构成物质 B. 原子的种类在化学变化中不发生改变，离子的种类在化学变化中发生改变 C. 原子可以通过得失电子转化成离子，离子不可以转化成原子 D. 金刚石 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 D. 原子不带电，离子带电 6. 如图是小梦同学收集到的营养燕麦片的标签，这里的铁锌钙指的是 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 A. 原子 B. 元素 7. 某学生测定的下列数据中，不合理的是（ C. 单质 D. 分子 ） A. 用 10mLmL 量筒量取 7.5mL 的水 B. 用 pH 试纸测得某地水的 pH 为 5.2 C. 用托盘天平称得某小苏打样品的质量为 16.7g D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为 90mL.5% 8. 小芳家里刚装修完，走进去就闻到一股异味，利用分子的性质最合理的解释是（ A. 分子在不断地运动 B. 分子的质量很小 C. 分子间有间隔 D. 分子的体积很小 ） 9. 下列说法正确的是 A. 元素是电子数相同的一类原子的总称 B. 一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同 C. 地壳中含量最多的元素是 Al D. 氧气、二氧化碳、氧化铜中都是由氧原子直接构成的物质 10mL. 下列实验方案中，设计合理的是 A. 用点燃的方法除去 CO2 中少量的 CO B. 加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水） C. 用活性炭将硬水软化 D. 用水除去生石灰中混有的碳酸钙 11. 下列关于分子和原子的说法中，正确的是 A. 原子由质子与中子构成，原子呈电中性 B. 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 C. 分子 的 质量总比原子的质量大 D. 原子可以构成分子 12. 下列元素中，属于金属元素的是 A. Cl B. Ar C. Mn D. Si 13. 某同学用量筒取液体，将量筒放好，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为 20mLmL；倒出部分液体倒出部分液体 后，仰视液体凹液面的最低处，读数为 5mL，则实际倒出的液体体积 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 A. 小于 15 mL B. 大于 15 mLC. 等于 15 mL D. 无法确定 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 14. 下列有关化学实验的说法中不正确的是 A. 用高锰酸钾制 O2 时，反应试管的管口应略向下倾斜 B. 做铁在 O2 中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙 C. 配制稀硫酸时，可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒人蒸馏水 D. 用金属和酸制 H2 时，可采用与制 CO2 相同的发生装置 15. 日本曾向美国借了 331 公斤武器级钚，至今赖着不还，钚除用于核电外，还是制造核武器的主要原料， 现在日本已是世界第六大钚贮存国，钚元素的要关信息如图，下列说法正确的是（ A. 钚是非金属元素 B. 钚是稀有气体元素 C. 钚是金属元素 D. 钚的相对原子质量是 244g 二、多选题（共 5 小题 ，每小题 2 分 ，共 10 分 ） 16. 下列实验基本操作正确的是 A. 称量 NaOH 固体 B. 液体的量取 C. 闻气体的气味 D. 加热液体 17. 下列实验操作不正确的是 A. 固体药品取用 B. 点燃酒精灯 ） 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 C. 18. 加热试管中液体 2016 D. 年“世界水日”的主题是“水与就业”，下列说法正确的是 读取液体体积 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 A. 水结冰时，水分子间的间隔变大 B. 吸附能除去水中所有的可溶性杂质 C. 蒸馏可使海水转化为软水 D. 电解水时正极和负极生成气体的体积比为 19. 水是一种宝贵的自然资源，下列关于水的说法中，不正确的是 A. 液态水结成冰，水分子变大，因而体积膨胀 B. 通常情况下，水可以灭火，但不是任何场合都可以用水来灭火 C. 水蒸发过程和水电解过程 的 不同在于分子的种类是否发生了改变 D. 水中含两个氢原子和一个氧原子 20mL. 水是生命之源，也是重要的溶剂．下列有关水的说法正确的是 A. 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 B. 用肥皂水不可以区分硬水和软水 C. 净化水 的 常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 D. 水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放 三、填空题（共 2 小题 ，每小题 4 分 ，共 8 分 ） 21. 空气是人类宝贵 的 自然资源．  1 下列有关空气的说法错误的是________；倒出部分液体 ① 工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气 ② 液氮可用作制冷剂 ③ 氧气既能燃烧又能支持燃烧，可用作火箭发射的燃料 ④ 氦气可用来填充探空气球 ⑤ 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 ⑥ 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白雾 1: 2 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 A B ．①③ ．②③ C ．④⑤ D ．③⑥  2  化学探究小组的同学设计下图装置来测定空气中氧气的含量，并按下列步骤进行实验，你认为正确的 操作顺序是________；倒出部分液体 实验步骤： 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 ① 加大约一药匙铜粉；倒出部分液体 ② 冷却，打开止水夹；倒出部分液体 ③ 连接好装置，检验装置气密性；倒出部分液体 ④ 用酒精灯小心均匀的加热药品部位，加热大约 5 分钟；倒出部分液体 ⑤ 读数并记录．  3 若没有冷却就打开止水夹；倒出部分液体可能出现的情况是________（答出一点即可）． 22. 甲同学误把 H 2O2 H 2O2 溶液当作酸与 Fe2O3 分解的催化剂，那么 Fe2O3 粉末混合，发现有大量气泡产生．他联想到 能否作为 H 2O2 MnO2 可作为 分解的催化剂呢？请你一起参入探究，并填写下列空白：  猜想 Fe2O3 HO 能作为 2 2 分解的催化剂． [实验验证]甲同学依次设计了三个实验： 实验一；倒出部分液体取一定量的 明常温下 H 2O2 H 2O2 溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃．说 溶液缓慢分解． 实验二 在实验一的试管中加入 Wg Fe2O3 粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃．说 明________． 实验三 待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为 [实验结论]甲同学认为， Fe2O3 粉末可以作为 H 2O2 Wg ．说明________． 分解的催化剂． [反思评价]乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验． 这一探究实验的目的是：________． 四、解答题（共 1 小题 ，共 8 分 ） 23. 通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气． A ．加热氧化汞 B ．分离空气 C ．加热分解 KClO3 D ．加热分解 KMnO4 E ．分解 H 2O2 F ．________  1 请你在 F 处再写出一种制取氧气的方法． 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站  2  请写出一个实验室制取氧气的文字表达式：________． 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站  3 若用右图装置加热 KMnO4 制取氧气，指出装置中的三处错误：________、________、________．实 验完毕，停止加热前应该先________，再________． 五、实验探究题（共 4 小题 ，每小题 11 分 ，共 44 分 ） 24. 某化学小组对“SO2 能否与 H2O 反应生成酸”的课题开展探究． 查阅资料 (1)SO2 有毒，常温下是一种无色气体，易溶于水． (2)酸能使蓝色的石蕊试纸变成红色． 实验过程 (1)常温下，实验室用稀硫酸与固体亚硫酸钠反应制取 SO2．下列气体的制备装置能用于制备 SO2 的是___ _____（填序号）． A．加热高锰酸钾制氧气 B．稀盐酸与大理石反应制二氧化碳 C．过氧化氢分解（二氧化锰作催化剂）制氧气 (2)下图 A 中，实验时，A 中蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，由此得出的结论是________． (3)上图 B 中，在通入 SO2 之前，将滴管内的水滴到试纸上，试纸颜色没有发生变化，由此得出的结论是_ _______，当有 SO2 通过时，湿润的蓝色石蕊试纸变红，由此得出的结论是________． (4)该实验中尾气处理的方法是：将其通入________溶液中． 25. 在实验室进行探究活动时，老师为学生准备了两瓶装满氧气并盖上玻璃片的集气瓶、小木条、火柴、 酒精灯，请设计实验验证氧气的密度大于空气．（写出实验步骤、现象和结论） 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 26. 2013 年党的十八大提出“美丽中国”的构想．水是生命之源，是“美丽中国”的重要元素． 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 