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更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 金中南校 2009-2010 学年度第二学期期末考试 八年级化学试卷 1、所有答案请工整、规范地写在答题卷上。 2、可能用到的相对原子质量: C—12 H—1 O—16 N—14 Na—23 Cl—35.5 Zn—65 K—39 Mn—55 Al—27 一、我会选择(本大题包括 14 小题,1—6 小题每题 2 分,7—14 小题每题 3 分, 共 36 分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。) 1、下列变化一定发生了化学变化的是 A、冰雪融化 B、食物腐烂 C、金桂飘香 D、尘土飞扬 2、下列图示实验操作中,正确的是 A B C D 3、臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于 A、纯净物 B、化合物 C、氧气 D、稀有气体 4、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A.氮气氮气 B.氮气氧气 C.氮气稀有气体 D.氮气二氧化碳 5、水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。 它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨 。 下列过程中,你认为水分子发生了变化的是 A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水 C、水通电变成氢气和氧气 D、蒸馏法淡化海水 3 6、25m 的石油气在加压的情况下可装入容积为 0.024 m3 的钢瓶中,这说明 A、分子是运动的 B、分子的大小可改变 C、分子本身可改变 D、分子之间有间隔 7、如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是 [来源:Zxxk.Com]Zxxk.Com] 点燃 A.氮气2CO + O2 ===== 2CO2 B.氮气2HI + Cl2 ==== 2HCl + I2 电解 C.氮气2H2O ===== 2H2↑ + O2↑ D.氮气C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ 反应前 反应后 每个小球代表一个原 子 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 9、蚊虫叮咬后。涂些含有 NH3 的药水,可减轻痛痒。NH3 中的 N 元素的化合价为 A.-3 B. 0 C. +3 D.+5 10.氮气下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A.氮气O B.氮气Zn C.氮气N2 D.氮气CO 11、草莓、香蕉等水果具有芳香气味,原因之一是其中含有乙酸乙酯 (化学式为 C4H8O2) 等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A.氮气该物质属于氧化物 B.氮气其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成 C.氮气该物质的相对分子质量为 88 D.氮气该物质中碳、氢、氧的质量比为 12︰1︰16 12、某阳离子的结构示意图如右图,则 x 的数值可能是 A.氮气9 B.氮气10 C.氮气12 D.氮气17 13、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是 A.27 :32 :102 B. 27 :24 :43 C. 4 :3 :2 D. 108 :96 :204 14.氮气“探月”工程目的之一是获取核聚变燃料——氦-3。氦-3 原子核里有 2 个质子,1 个中 子相对原子质量为 3。下列表示氦-3 原子的结构示意图中,正确的是 二、我会填空(本大题包括 5 小题,共 24 分。) 15.(5 分)选用下列物质的序号填空:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④氢气 ⑤二氧化碳 可作火箭发射的燃料的是 ;通电后能发出不同颜色光的是 ;常用来充入食品 袋作保护气的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 ;可用于炼钢的是 。 16.氮气(3 分) 物质都是由微观粒子构成的,如氯化钠 水质主要成分 由 构成,汞由 构成,二氧化硫 (mg/L) 由 构成。 17.氮气(7 分) (1)用适当的化学符号表示。 2 个五氧化二磷分子 碳酸根离子 一个氧原子 水中氧元素显-2 价 (2)右表是某矿泉水标签上的一部分。 ① 表中所列部分共含有 种元素; ② Ca2+ 中“2”的含义是 ; ③ 这 4 种粒子两两结合能构成 种化合物。 18.(5 分) Na+ 18.7—29.8 Ca2+ 17.8—26.2 ClSO4 14.2—30.8 2- …… 41.6—70.2 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息,请认真分析信 息后回答: 1H 氢 2He 氦 3Li 锂 4Be 铍 5B 硼 llNa 钠 12Mg 镁 19K 钾 20Ca 钙 6C 碳 7N 氮 14Si 硅 15P 磷 10Ne 氖 16S 硫 XC1 氯 18Ar 氩 …… (1)1869 年 , 科 学 家 发现了元素周期律和 元素周期表。 (2)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________ ; (3)分析上表规律,可推知,表中 X = ; (4)6~11 号元素中属于金属元素的有 (填元素符号); (5)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号): A.氮气质子数不同 B.氮气中子数不同 C.氮气相对原子质量不同 19.(4 分)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式是 前后二氧化锰的 都不改变,该反应的基本反应类型是 三、(本大题包括 2 小题。共 17 分) 20、(11 分)(1)元素的化学性质主要与原子的 子是 ,在反应 反应。 有关;化学变化中不能再分的粒 ;地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为 ,其中显正价的元素的化合价为 价。 (2)右图是某元素的原子结构示意图 : 据此在下表中填写有关该元素的信息。 该元素 的元素 符号 元素种类(填 “金属、 非金属” 在化学反应中 电子的变化情 况(填“得、 失”) 形成离子 的离子符 号 (3)某粒子的结构示意图如右 : 当 x – y = 10 时,该粒子是____________。 (填:“原子、分子、离子” ) 21.(6 分) 该元素在 化合物中 的化合价 该元素与钠元素 组成的化合物的 化学式 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 (1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的 实心球体。现在你认为该观点 (选填“正确”或“错误”)。 (2)现代化学上,氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为: 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数), 请用元素符号将两种元素填入表中相应位置。 1 H Li 3 9 Na S 11 16 F C l 17 (3)上表中硫元素的每个原子需要得到 个电子形成相对稳定结构的离子,该离子与 + Na 形成化合物的化学式为 。 (4)研究表明:第二周期从 3~9 号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对 核外电子的引力逐渐增大,故原子 半径逐渐减小。请你分析第三周期从 11~17 号元素原 子半径变化规律是 _________________________________。 四、(本大题包括 2 小题,共 27 分) 22.(20 分)同学们在实验室制取气体时常用到下列装置: a c b A B C D (1)写出标号仪器的名称:a 、b (2)检查上图 B 装置气密性的方法是 E 、c (3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。 。 ,应选择的组合 装置为 (填装置序号,下同),实验时要在试管口放 ,以防 。在实验时发现试管破裂了,造成这一结果的原因可能是(写二个) 、 。 (4)实验室用 5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,它的化学方程式为 ,应选用的发生装置是 。把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中与 “把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。 (5)因为氧气的密度比空气 ,所以集满氧气的集气瓶要 (填正或倒)放在 桌面上。检验瓶中气体是氧气的方法是 。 23.(7 分) 为研究化学反应后反应物与生成物之间的质量关系 ,三位同学分别做了如下三 个实验: 实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量; 实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接 触,充分反应后再称量; 实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法 使两种溶液混合,充分反应后再称量。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 三位同学得到的实验数据如下表: 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 编号 实验一 实验二 反应前 4.氮气8g 112.氮气6g 118.氮气4g 反应后 8.氮气0g 112.氮气4g 118.氮气4g [来源:Zxxk.Com]Z|xx|k.Com] 实验三 (1)从表面上看,这三个实验中发生化学反应 前后物质的质量(填“增大”、“减小”或 “不变”):实验一______,实验二_______,实验三______。 (2)造成上述结果的原因可能是____________。 (3)在三个实验中,实验______正确反映了反应物与生成物之间的质量关系; (4)由此可得结论:用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时, 必须在______体系中进行。 五、(本大题包括 2 小题,共 16 分) 24.氮气(8分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种 *** 牌口服液 补锌口服液说明书的一部分,请回答: 主要成分:葡萄糖酸锌 (1) 一个葡萄糖酸锌分子中共有 个原子;葡萄糖酸锌 化 学 式: C12H22O14Zn 的相对分子质量是 ;葡萄糖酸锌中各元素的质 含 锌: 5.0mg/ 支 量比为 ; 质 量: 10.0g/ 支 (2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 (结果保留一位小数); (3)每支口服液中锌的质量分数为 (1g=1000mg,结果保留二位小数); (4)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为 20kg的儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要; (5)若有一支 20 mL 某品牌的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌 6.5 mg,则该支口服液中 葡萄糖酸锌的质量为 mg; (6)海产品、肉类、豆类等食品中都含有较多的锌,正常人只要通过合理膳食就足以摄 取人体所需要的锌,而无需额外服用含锌保健品,这里的合理膳食的含义是 。 25.(8 分)解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索。为了得
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