原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 人教部编版道德与法治七年级下册 5.1 我们的情感世界 同步训练 一、选择题 1. “爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同说明的道理是（ ） A.情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 B.情感和情绪紧密相关,情感是稳定的情绪倾向 C.情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 D.情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感 2.关于情绪与情感，下面观点正确的有（ ） ①情感与情绪互相独立，毫不相干 ②情感是短暂的不稳定的,情绪是相对稳定的 ③我们对事物持久的情绪可以产生某种情感 ④情绪与情感可以让我们的内心世界更加丰富 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 3.狄德罗说:“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”我们每个人 的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为（ ） ①情感是人最基本的精神需求 ②我们的情感也是复杂的 ③情感反映着我们对人和对事的态度、观念 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 4.（电子版搜索公众号：初 中 满 分 笔 记 课堂）在祖国和人民最需要的时候，官兵用忠诚践 行初心，把使命举过头顶,许下“到最危险的地方去，到最需要的地方去”的郑重承诺,立下“同 瘟神比高低,同疫魔战到底”的铿锵誓言。这是人民子弟兵面对疫情发出的强音、拿出的担当， 是当代军人家国情怀的生动体现。下列诗句中最能体现这种情怀的是（ ） A.青山一道同云雨，明月何曾是两乡 B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 爱国,是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。回答 5-6 题。 5.近年来有许许多多激荡起中华儿女的爱国情怀的事件。这些事件包括（ ） ①隆重庆祝新中国成立 70 周年 ②我国第一艘国产航母交付海军 ③英国正式"脱欧" ④北京大兴国际机场正式投入运 1 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 营 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 6.下列属于将爱国之情化为爱国之行的是（ D. ） ①基层干部扎根线脱贫攻坚 ②消防队员不惧牺牲赴汤蹈火 ③环卫工人顶风冒雨守护城市 ④广大志愿者奋战在抗疫一线 A.①② B.③④ C.①②③ ②③④ D.①②③④ 二、非选择题 7.致敬人民英雄争做时代楷模 材料一 张富清是 原西北野战军 359 旅 718 团 2 营 6 连战士，在解放战争的枪林弹雨 中九死一生、先后荣立一等功三次、二等功一次、被西北野战军记“特等功”，两次获得“战 斗英雄”荣誉称号。1955 年，张富清退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作、为贫困山区 奉献一生。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。2019 年 6 月 17 日，中宣部授予张 富清“时代楷模”荣誉称号;2019 年 9 月 25 日,张富清被授子“最美奋斗者”荣誉称 号;2019 年 9 月 30 日，张富清荣获“共和国勋章”;2020 年 5 月 17 日，张富清被评为“感 动中国 2019 年度人物”。 材料二 因为一句祖国需要，张富清同志毅然决然来到条件艰苦的山区来凤县奉献了 一生,调换了不同的岗位，不变的是每个岗位都很艰苦，他只说了一句:“我不来谁来?党员 就应该做好带头作用。” (1)张富清的先进事迹凸显了怎样的情感? (2)材料: 体现了情感什么样的作用?除此之外，请你再说出两个情感的作用。 (3)心之所向，九死一生。 爱国是张富清老英雄一生的追求。请你列举两例青少年爱国 的具体行为。 (4)一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。致敬人民英雄， 我们青少年应该怎么做? 2 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 一、选择题 1. A “爱屋及乌”和“亲其师，信其道"共同说明的道理是情感影响我们的判断和选择，驱 使我们做出行动,A 正确且符合题干中名言的寓意。B、C、D 观点正确但与题意不符。 故选 A。 2. D 本题考在情绪与情感的知识。情感与情绪紧密相关,①错误。情绪是短暂的、不稳 定的,情感是相对稳定的，②错误。③④说法正确，故选 D。 3. B 本题考查情感的作用。 狄德罗的这句名言体现了情感的作用。①③④是情感的作 用 ,②是情感的特点，故选 B。 4. D 本题考查对爱国 主义情感的正确认识。A 体现的是友人间的情谊,B 体现的是新事 物必将取代旧事物，C 体现的是要有坚强的意志,D 体现的是爱国情感。D 能够体现当代 军人的家国情怀，故选 D。 5. B 庆祝中华人民共和国成立 70 周年，第一艘国产航母交付海军，北京大兴国际机场 正式投人运营，这些都是我国取得的成就，都能激荡起我们的爱国情感，增强我们的民 族自尊心、自信心和自豪感，①②④正确;英国正式“脱欧"不是中国取得的成就，③不合 题意。所以本题选择 B。 6. D 将自己日常生活中的工作、学习做好就是将爱国之情化为爱国之行的表现。基层干 部扎根一线脱贫攻坚、消防队员不惧牺牲赴汤蹈火、环卫工人顶风冒雨守护城市、广大 志愿者奋战在抗疫一线都是爱国主义的具体表现。①②③④观点都正确，所以本题选择 D。 二、非选择题 7.(1)爱国情感 、使命感、责任感、爱的情感等 (2)①情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行 动。②在社会生活中，情感是人最基本的精神需求;情感与我们的想象力、创造力相关:丰富、 深刻的情感有助于我们更全面地观察事物.探索未知:情感伴随着我们的生活经历不断积累、 发展;丰富而深刻的情感会使我们的情怀更加宽广、博大;等。 (3)参加每周的升国旗仪式;到烈士陵园扫墓;购买国货:保护环境;等等。 (4)树立爱国爱党、爱人民的情感;坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位;努力学习科学 文化知识，为实现民族复兴打好文化基础:锻炼品格修养.提升道德素养;树立远大理想，把自 己的理想同国家、民族的发展结合在-起;等等。 解析：本题以时代楷模张富清的感人事迹为背景材料，考查学生的爱国情感和素养。第(1) 问，分析张富清的英雄事迹.提炼出他的事迹所凸显的情感即可。如爱国情感、责任感使命 感等。第(2)问，因为一句祖国需要，张富清同志毅然决然来到条件艰苦的山区来凤县奉献 了一生,这表明情感驱使他做出选择和行动。从这一角度回答情感的作用即可。情感的其他 3 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 作用属于教材的基础知识，学生依据教材知识回答即可。第(3)问，设问中的“青少年爱国的 具体行为"提示了我们答题的主题和范围。结合青少年的生活，列举出两例体现爱国情感的 行为即可，如参加升国旗仪式唱国歌等。第(4)问属于做法类试题，围绕“如何爱国”这一主 题， 回答出对青少年的要求即可。学生可以从思想和行为两个方面组织答案。答案具有开 放性，只要是能够体现爱国的都可以。 4