人教部编版道法七年级上册 2.5.1 让友谊之树长青 同步练习 一、选择题 1．下列有助于建立友谊的方法有（ ①面带微笑 ） ②能说会道，善于奉承他人 A．①②④ B．①③④ ③做一个耐心的倾听者 C．②③④ ④敞开心扉，主动表达 D．①②③ 2． （微信：one5755）友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。下列做法有利于呵护友谊的是（ ①小明经常向别人打听朋友的隐私 ②小静总能耐心地倾听朋友吐露的烦恼 ③小芳不管什么时候都要求朋友陪伴在她身边 ④小刚与朋友发生矛盾冲突后，会主动找朋友协商解决 A．①③ B．②④ C．②③ ） D．①④ 3．“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”在与同学、朋友的交往中，以下做法可取 的是（ ） A．把自己的所有秘密告诉新同学 B．将欺负朋友的同学痛打一顿 C．同学病了，主动帮他补习功课 D．对同学言听计从，一味讨好 4．当朋友背叛了自己，或者做出伤害友谊的举动，我们应该选择（ A．与对方大打出手 B．憎恨对方 ） C．与对方死缠烂打 D．宽容对方 5．（微信：one5755）我和朋友李如分别是班上英语和语文课代表，平时很要好。但有一次，李如竟然把 我写在黑板上的英语作业擦掉，换上了语文作业，害得我被老师狠狠批评。我应该（ ①立刻与他断交 A．①③ ②及时沟通，了解情况 B．①②③ ③找机会治治他 C．②③④ ） ④保持冷静，学会宽容 D．②④ 6．“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。土地宽容了种子，才拥有了丰收。 人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这启示我们真心呵护友谊就要（ ） ①用心去关怀对方，体会朋友的需要，以行动关怀和支持朋友 ②学会尊重朋友，给朋友一些空间，把握好彼此之间的界限和分寸 ③学会相互协商，正确处理冲突 ④学会承受并处理友谊中受到的伤害 A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④ 7．小健丢了一本书，误会是好朋友小凯拿走的。小凯虽然很委屈，但考虑到小健的情绪有些激动，他一声 不响地离开了。后来事情水落石出，找到书的小健感到非常不好意思，主动找小凯道歉，小凯也原谅了小 健。小凯的做法值得我们学习的是（ ） 1 ①等待他人主动回复 A．①② ②面对误解能保持冷静 B．②③ ③遇事能换位思考 C．①④ D．③④ 8．“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好。”启示我们（ ） ①建立友谊需要持续且长久的努力 ②呵护友谊需要用真心关怀彼此 ③友谊意味着有付出一定有收获 ④友谊需要共同分享，相互分担 A．①② B．①③ C．②④ ④主动承认错误 D．③④ 9．友谊是心灵的结合——伏尔泰。要建立真正的友谊，需要我们做到（ ） ①开放自己，敞开心扉，主动表达 ②用心去关怀对方，体会朋友的需要，呵护友谊 ③尊重对方并把握好彼此的界限和分寸 ④学会正确处理冲突，善于换位思考，宽以待人 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 10．（微信：one5755）友情伴我们同行。下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的有（ ①主动给朋友提供帮助 A．①② ②利益面前要先己后人 B．②④ ③发生任何矛盾都互相宽容 C．①④ ） ④朋友有难要同舟共济 D．③④ 11．友谊是一场精神的相遇，超越功利的友谊更长久。下列说法与其一致的是（ ） A．小雪说：我和小张是好朋友，因为她家庭条件相当好 B．小云说：我和小张是好朋友，因为我们两人都喜欢唱歌、舞蹈，可以相互学习 C．小芳说：我和小张是好朋友，因为她经常买东西给我 D．小强说：我和小张是好朋友，我与其他同学有矛盾时他总是帮我 12．与朋友同行的路，有时并不平坦，友谊需要精心呵护。下列做法有利于呵护友谊的是（ ①小芳经常为好友解答学习中的疑难问题 ） ②每当小刚发现本好书，都会分享给好友 ③小明总能从好友身上找到值得自己学习的闪光点 ④小峰为取得好成绩，从不向同学分享自己的学习资料 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．阅读材料，完成下列要求（微信：one5755） 歌曲一：找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼握握手，你是我的好朋友。 歌曲二：千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。这两首歌家 喻户晓，表达人们对友谊的渴望。 运用《交友的智慧》的相关知识，回答下列问题： （1）在生活中，我们怎样建立友谊？ （2）只有精心呵护，友谊才能经受风雨的洗礼、时间的磨砺，请你为呵护友谊，让友谊之树常青谈谈你的 建议。 2 1．【答案】B 【详解】本题考查正确认识建立友谊的方法。①②③④：有助于建立友谊的方法包括面带微笑、记住对方 的名字、真诚夸赞、寻求共同之处、做一个耐心的倾听者、敞开心扉，主动表达、保持好奇心。②说法错 误，①③④说法正确；故本题选 B。（微信：one5755） 2．【答案】B 【详解】本题考查正确认识呵护友谊的方法。①：小明经常向别人打听朋友的隐私是侵犯了朋友的隐私权， 不利于呵护友谊，①说法错误；②：小静总能耐心地倾听朋友吐露的烦恼，是关心朋友的表现，②说法正 确；③：每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，③说法错误；④：小刚 与朋友发生矛盾冲突后，会主动找朋友协商解决，这是正确处理冲突的表现，有利于呵护友谊，④说法正 确；故本题选 B。 3．【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。C：题干是鲁迅的一句话，告诉我们在与人交往时要做到对人真诚，我们需 要真诚友善的朋友，在交往中要真诚待人。选项 C 同学病了，主动帮他补习功课，符合题意，故 C 正确； ABD：说法均错误，交往中并不意味着把所有的秘密告诉新同学，也不能痛打别人，对同学也不能一味讨 好，故排除 ABD；故本题选 C。 4．【答案】D 【详解】本题考查对友谊的正确认识。ABCD：呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友 背叛了自己，或者做出伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。D 说法正确， A、B、C 说法错误；故本题选 D。 5．【答案】D 【详解】②④：题干李如擦掉了我写的作业，导致我被老师批评。面对这样的情景，我们要保持冷静，搞 清楚事情的真实情况，②④符合题意；①：立刻与他断交做法不理智，①错误；③：找机会治治他有报复 心理，不值得提倡，③说法错误；故本题选 D。（微信：one5755） 6．【答案】D 【详解】本题考查正确认识呵护友谊的方法。①②③④：题文中的语句告诉我们，呵护友谊就要用心去关 怀对方，体会朋友的需要，以行动关怀和支持朋友；学会尊重朋友，给朋友一些空间，把握好彼此之间的 界限和分寸；学会相互协商，正确处理冲突；学会承受并处理友谊中受到的伤害，①②③④说法正确；故 本题选 D。 7．【答案】B 【详解】此题考查呵护友谊的相关知识，面对误解，小凯虽然很委屈，但考虑到小健的情绪有些激动，他 3 一声不响地离开了；事后也原谅了小健，小凯的这一做法体现了他面对冲突能够保持冷静，遇事从对方角 度看问题，能换位思考，对朋友宽容、理解、真诚，①观点错误，②③符合题意；主动承认错误是小健的 做法，④不符合题意，排除④，故选 B。 8．【答案】C 【详解】本题考查对呵护友谊的正确认识。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关 怀，也学习关怀对方，②④观点正确；建立友谊，需要持续的行动，①观点正确不合题意；友谊意味着有 付出也有收获，③观点“一定”一词太绝对，所以本题选择 C 答案。 9．【答案】D 【详解】本题考查建立、呵护友谊的方法。建立友谊，需要开放自己。无论怎样，敞开心扉，主动表达， 朋友才会彼此错过，①观点正确；呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候 站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，②观点正确；呵护友谊，需要学会尊重对方，每个人都是 独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，③观点正确；呵护友谊，需要学会正确处理 冲突，善于换位思考，宽以待人，④观点正确，所以本题选择 D 答案。 10．【答案】C 【详解】本题考查与人交往和沟通的技巧，学会与人交流沟通，有利于我们的健康成长，我们应该把握交 往的艺术，学会主动与他人交往，建立好的人际关系。进入新的环境，建立新的友谊，需要真诚的对待朋 友，主动给同学提供帮助，在生活中遇到困难要学会同舟共济，所以①④符合题意；②错误，在利益面前 应该先人后己，为他人着想，友谊才会长久；③错误，对待朋友是应该宽容，但不能任何矛盾都宽容，要 把握一定的原则。因此选 C。（微信：one5755） 11．【答案】B 【详解】本题属于“友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，克服闭锁心理，要建立和发展真 挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．“友谊是一场精神的相遇，超越功 利的友谊更长久”说明了友情的特征；即友谊是一种心灵的相遇，并不意味着家庭条件的好坏，也不意味着 学习成绩的好坏；选项中小云和小张的友情符合这一特征；B 符合题意；ACD 都不符合题意；故选 B。 12．【答案】A 【详解】本题考查是呵护友谊。呵护友谊需要用心关怀对方，当朋友遇到疑难问题的时候，要帮助朋友解 决难题，①正确；呵护友谊需要共同分享，所以要和朋友分享生活的美好事物，②正确；呵护友谊需要与 朋友共成长，志同道合、志趣相投友谊会更长久，③正确；小峰不与朋友分享学习资料，没有正确对待朋 友间的竞争，不利于呵护友谊，④错误。本题正确答案是 A。 13.【答案】（1）①建立友谊，需要开放自己（敞开心扉，主动表达）②建立友谊，需要持续的行动（真 4 诚待人，我们就有找到朋友的机会）③需要掌握建立友谊的方法。（面带微笑、记住对方的名字、真诚夸 赞、寻找共同之处） （2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处 理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 【详解】（1）本题考查建立友谊，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从开放自己，持续的行动， 掌握建立友谊的方法等方面来回答。 （2）本题考查呵护友谊，考查学生知识再现的能力。依据教材知识，从用心去关怀对方，学会尊重对方， 学会正确处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。 5