第四单元 生命的思考(素养综合能力提升二) 题号 一 二 总分 得分 限时：45 分钟 满分：100 分 一、选择题(共 12 小题，每小题 4 分，计 48 分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.(2022 湖南通道期末，20，★☆☆)子曰：“未知生，焉知死？”对于“生”与“死”的理解， 下列说法你认为正确的是 ①死亡让我们感激生命的获得 ( ②死亡不可避免，要及时行乐 ③人生苦短，要淡定从容，无所求 A.①③ ) ④要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 B.②④ C.①④ 2.(2022 海南东方期末，14，★☆☆ D.②③ )有的家庭有自己传承多年的家族 祠堂，供奉着历代祖先牌位，每逢重大节日庆典都要举行祭祀活动，为的是传承家庭美德， 实现一代又一代人生命的接续。这给我们的启示是 ①——代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 份使命 A.①② ③人的一生最大的追求就是生命的接续 B.①③ ( ) ②在人类生命的接续中，我们能担当一 ④生命是短暂的，要及时行乐、不留遗憾 C.②④ D.③④ 3.(2021 湖南郴州中考，8，★☆☆)2020 年 4 月以来，郴州开展的“一盔一带”安全守护行动， 增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们 A.应该对生命怀有敬畏之心 B.生命总是脆弱的、艰难的 C.自己生命比别人生命更重要 D.守护生命首先要养护精神 ( ) 4.(2022 北京朝阳区期末，17，★★☆)同学们开展生命主题活动，对比两幅图片，这告诉我们( ①生命价值高于一切，要珍爱生命 ③生命既是脆弱的，也是坚强的 ) ②要关怀他人生命，敬畏生命 ④生命是短暂的 1 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.(最新原创)2022 年 2 月 25 日上午，湖南涟源市龙塘镇特邀请市消防救援大队教官在中心学 校开展“消防安全”进校园演练活动。开展消防演练活动有利于 ( ) ①增强未成年人的自我保护意识 ②未成年人掌握一些自救自护方法 ③未成年人养护精神 A.①③ ④保护未成年人的劳动权益 B.①② C.③④ D.②④ 6.(2022 河北宽城期末，25，★☆☆)一段时间以来，《朗读者》《经典咏流传》《见字如面》《上 新了·故宫》等一系列具有人文情怀的文化类节目深受观众喜爱，掀起了一股弘扬中华优秀 传统文化的热潮。这类节目的播出 ①表明守护生命首先要养护我们的精神 ( ) ②有助于丰富我们的精神生活，满足精神需求 ③有助于充盈个人的精神世界，守护我们的精神家园 ④表明我们的精神生命离不开优秀传统 文化的滋养 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.(2022 广东大埔期末，19，★☆☆)一位英国心理学家说：“一个人如果没有任何阻碍，不经 受任何挫折，将会永远保持满足和平庸的状态，将会变得愚蠢又糊涂，像母牛一样怡然自得。” 下列对这段话理解正确的是 ( A.生活中的挫折是我们生命成长的一部分 B.人生难免有挫折 C.挫折是好事，并且越多越好 D.面对挫折，所有人都能越挫越勇 8.(2022 安徽铜陵铜官区期末，17，★☆☆ ) )“草莓族”多用来形容年 轻人像草莓一样，尽管表面上看起来光鲜亮丽，但却承受不了挫折，一碰即烂。“草莓族”该 怎么改变自己呢？下列建议中可取的是 ①认识到生活难免有挫折，挫折具有两面性 意志 ( ②发掘生命的力量，增强战胜挫折的勇气和 ③与他人沟通，请他人多看看自己的优点，少看缺点和不足 A.①②③ B.②③④ ) ④增强生命的韧性 C.①③④ D.①②④ 9.(2021 江苏苏州高新区期末，10，★☆☆)怎样的一生是值得的？你认为下列观点正确的是( ①各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ②赠人玫瑰，手留余香 ③活出自己的人生，实现自我价值 ④承担家庭责任，为社会奉献智慧和力量 A.①②③ C.①③④ B.①②④ ) D.②③④ 2 10.(2021 内蒙古呼和浩特中考，4，★☆☆)我们一定要记住一个名字一王淦(gàn)昌。他是中 国核科学的奠基人和开拓者之一，中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者，是中国核 武器研制的主要奠基人之一。当年拥有世界上最先进物理实验室的德国没有留住他，为了国 家，他放弃了让他功成名就的基本粒子研究，转而研究核科学。先生追求的生命价值是 ( A.成就自我、改变世界 B.追求卓越、创造奇迹 C.心系民族、奉献国家 D.默默无闻、服务社会 ) 11.(2022 广西北海期末，17，★☆☆)荣获 2021 年“全国应急管理系统先进工作者”称号的徐 长青坚守“险情就是命令，生命重于泰山，选择了军人，就选择了奉献”的信念，参与了 3000 多次的灭火抢险任务，无声注解着 20 年消防生涯的点点滴滴，用始终如一的责任与担 当，忠诚守护着一方百姓的岁月平安。徐长青的事迹启示我们 ( ①要关注自身发展 ②要关切他人生命 ③伟人的人生才有意义 ④平凡铸就伟大 A.①② B.①③ C.②③ ) D.②④ 12.(2021 甘肃定西中考，4，★☆☆)2021 年 2 月 16 日，90 岁的共产党员、抗美援朝老兵周世 良与世长辞，在生命走向终结之时，他以无偿、自愿捐献眼角膜的方式成就了人生最后一次 善举。周世良老人的行为 ( ①体现了对生命的呵护 ②延伸了其生命的价值 ③提升了其生命的意义 ④表现了其生命的平凡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ ) D.②③④ 二、非选择题(共 3 小题，计 52 分) 13.【调查分析】 (学生调查)全校学生日常行为调查表 项目 是 否 ①是否经常购买马路边摊贩的不洁食品 56.2% 43.8% ②课间是否常与同学相互追逐打闹 31% 69% ③作为水乡的孩子，你是否具有游泳的本领 36.9% 63.1% …… …… …… (1)你从表格中获取了什么信息？(4 分) 3 【师长教诲 】 (班主任讲话)在日常生活中，总会遇到很多安全问题，同学们要时刻牢记一 点：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择！所以我建议：遇到歹徒，第一要 快跑，并打报警电话；上下楼梯时，要靠右行…… (2)为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择？从关注身体的角度，结合材料中相应的 避险建议，分析这些避险建议的合理之处。(8 分) 14.(2022 河北宽城期末，29，★★☆)阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一 陶行知先生曾发出这样的警言： “中国要到什么时候才能翻身？要等 到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位， 人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！ ” (1)结合所学知识，谈谈生命至上的理念对我们提出怎样的要求。(8 分) 材料二 《朗读者》发布会上，主持人董卿引用了巴金先生的一句话： “我们 不是单靠吃米活着。”她说道：“希望在吃米、吃饭、吃肉之外，能够给予大家一 些心灵的、精神的抚慰，这也是我们媒体人最大的成就感，这就是《朗读者》的 制作目的。 ” (2)“我们不是单靠吃米活着”给予我们守护生命怎样的启示？(6 分) 材料三 “人生不幸之事犹如一把刀，它既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看 我们究竟是抓住刀刃了呢，还是握住了刀柄。”人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成 长的一部分，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。据此，有同学认为：只要我们及时调 4 整自己，正确对待挫折，就能战胜挫折，增强生命的韧性。 (3)结合所学知识，评析该同学的观点。(8 分) 15.(2022 湖南双峰期末，22，★★★ )一场疫情，涌现出以钟南山 院士为首的太多值得敬仰的英雄人物。习近平称赞他们是“最大的功臣” “新时 代最可爱的人” 。祖国的繁荣富强，离不开这些新时代最可爱的人。是他们默默 无私的奉献，驱散了阴霾，迎来了朝阳。他们是国之栋梁，是民族的脊梁。八 十多岁的钟南山再次奋战在最前线，出任国家卫健委高级别专家组组长。他实 地研判疫情，提出专业观点，带领团队加紧科研攻关，他被视为疫情中的“最 美逆行者” 。 某中学七年级(1)班同学在了解了钟南山的事迹后，结合教材的学习内容，决定举办一次活动。 现请你参与，并完成下列任务。 (1)主题设计：请你为本次活动设计一个主题。(2 分) (2)为什么钟南山等人被人们称为“最美逆行者”？(6 分) (3)观点思辨：有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福。结合钟南山的事迹，谈谈你 的看法。(6 分) (4)收获感悟：请简要谈谈你参加本次活动的收获。(4 分) 5