更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 北京市燕山地区 2019 届九年级语文上学期期末考试试题 1.在试卷和答题纸密封线内填写学校、班级名称、姓名。 2.本试卷试题 10 页，答题纸 2 页。共四道大题，22 道小题。满分 100 分，考试时间 150 分 钟。 3.试题答案一律书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4.考试结束，请将试卷和答题纸一并交回。 一、基础·运用（14 分） 1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（6 分） 2016 年 10 月 17 日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国 航天的飞翔之旅！11 月 18 日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着陆。33 天 的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。 中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人 。60 年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精 英，历经艰难回到祖国。在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以“敢为天 下先”的精神攻克难关。他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来 的攀登者。 中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人 。从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天” ， 60 年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。而今的“嫦娥一号”研发团队不断开拓创新，仅 用 3 年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。 风雨一甲子，航天六十年。在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞 天梦不断成真！ （1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2 分） A.着陆 zhuó “舟”字的第四笔是：一 B.着陆 zháo “舟”字的第四笔是：丶 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 C.着陆 zhuó “舟”字的第四笔是：丶 D.着陆 zháo “舟”字的第四笔是：一 （2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2 分） ① 攻坚克难的奋斗精神 ②同舟共济的协作精神 ③ 海纳百川的包容精神 ④锐意进取的创新精神 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ （3）“中国航天之父”钱学森家中，悬挂着一幅郭沫若创作的书法 作品《赠钱学森》，下面对其欣赏不恰当的一项是（2 分） A.笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷。 B.秀美而不失骨力，流畅而又疾徐有致。 C.采用楷书书体，中正平稳，浑厚大气。 D.气贯笔端，形神兼备，展现书者风范。 2．参观了航空航天博物馆后，李立同学写下了一段观后感。这段文字中字、词、句各有一处错误 ， 请你找出来。（3 分） 参观航空航天博物馆时，一件件展品带给我许多的思考。千百年来，我们始终对那星罗棋布的 太空怀有浪漫的想象与探索的激情。能否使梦想变为现实，关键在于要有勇于创新的精神。正所谓 “云海飞舟越九天尽显民族豪迈，大鹏展翅冲宵汉皆缘科技创新”。 我愿在求知路上不断探索，将来 也能为中国航天事业做出自己的贡献。 字： 词： 句： 3 名著阅读（５分） 思维导图可以使纷繁复杂的信息变得一目了然，条理清楚。认真观摩示例，结合你的阅读经验， 以《西游记》、《水浒传》或《三国演义》等作品中的某一部为例，画一张思维导图，来直观地展 示你所了解的作品信息。 示例： 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 二、古诗文阅读 （18 分） （一）阅读下面文言材料，完成后面 4--7 题。（10 分） （一） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制， 刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情， 得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧； 薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和 景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一 空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘， 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 （二） 巴陵西跨城闉，揭飞观 1，署之曰：“岳阳楼”，不知俶落 2于何代何人。自有唐以来文士编集中， 无不载其声诗赋咏，与洞庭、君山率相表里。宗谅初诵其言，而疑且未信，谓作者夸说过矣。去秋 以罪得兹郡，入境而疑与信俱释。及登楼，而恨向之作者所得仅毫末尔，唯其吕衡州诗云：“襟带 三千里，尽在岳阳楼”，此粗标其大致。自是日思以宏大隆显之，亦欲使久而不可废，则莫如文字。 乃分命僚属于韩、柳、刘、白、二张、二杜3逮诸大人集中，摘出登临寄咏，或古或律，歌咏并赋 共七十八首，暨本朝大笔如太师吕公、侍郎丁公、尚书夏公 4之众作，榜于梁栋间。又明年春，鸠 材僝工5，稍增其旧制。古今诸公于篇吟，率无文字称记。所谓岳阳楼者，徒见夫屹然而踞，呀然 而负，轩然而竦，伛然而顾6，曾不若人具肢体而精神未见也，宁堪乎久焉？ （滕子京《与范经略求记书》节选） 注释： 4. 为句中加点字选择正确义项。 （2 分） 春和景明 A 景物 B 风景 C 光景 D 日光 5. 翻译句子。（2 分） ⑴ 政通人和，百废具兴。 译文： ⑵ 不知俶落于何代何人。 译文： 6. 材料二中，与材料一里划线句子“刻唐贤今人诗赋于其上”一句在内容上形成照应的是哪些文字？ 闉，古代瓮城的门。揭，高举。飞观，岳阳楼。 俶落，落成。俶，始也。 3 即韩愈、柳宗元、刘禹锡、白居易、张说、张九龄、杜甫、杜牧。 4 吕公，吕夷简（978-1043），曾任宰相、司徒、封申国公。丁公，丁谓（962-1033），曾任门下侍郎，封晋国公。 夏公，夏竦（985-1051），曾任吏部尚书，封英国公。 5 鸠材僝工，鸠材，聚集材料。僝工，召集工匠。 6 这里用人的四种姿态比喻无“记”得岳阳楼“有形而无神”，为下文求记作张本。呀然，大而空的样子。伛，驼背。 1 2 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 （2 分） 答： 7.阅读材料一“若夫淫雨霏霏……其喜洋洋者矣”一段，结合具体语句谈一谈作者描写了什么样的景 色？其中蕴含着作者怎样的心境？（４分） 答： （二）阅读古诗，完成后面 8--11 题。 （8 分） 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处 不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人 有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头·明月几时有》 8. 阅读全诗，说一说这首诗表达了诗人一种什么样的情怀？（2 分） 答： 9. 阅读划线句子，发挥想象，用自己的话描述诗句呈现的是一幅怎样的画面？（2 分） 答： 10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，词人的这个句子阐释了怎样的哲理？ （2 分） 答： 11. 根据你的阅读积累，再写出两句带有“月”字的古诗句。 （2 分） 答： 三、现代文阅读 （28 分） （一）阅读下列材料，完成文后 12--14 题。 （９分） 【材料一】 冬至，是我国二十四节气中非常重要的一个节气。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土 圭观测太阳 ① 出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历 12 月 21 日到 23 日之间。 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 二十四个节气中，有四个标志性的 点：冬 至、春分、夏至、秋分。在这四个 点中， 冬至是最关键性的一个点。它是太 阳直射 南回归线的瞬间，太阳对于北半球 的斜射， 达到了极限。而过了这一瞬间，太 阳又逐 渐北移，是谓“冬至一阳生”。 冬至这天白昼最短，黑夜最长。冬 至过后， 各地都进入最寒冷的阶段，也就是人们常说的“数九”开始了。 从“一九”一直数到“九九”，阳气在不断 地上升。 既然太阳越来越回归我们了，为什么冬至后的一个多月里，气温却比冬至之前更加寒冷呢？通常的 解释是地温的滞后效应。此外，北寒带地区的冰雪开始融化，融化就要吸热（俗话所说的“下雪不 冷化雪冷”，就是积雪融化过程吸热的缘故）。于是，在冬至之后，西北季风反而更加强烈，温度 就更低了！ 【材料二】 我国古代就对冬至很重视，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。从殷周到秦朝，都 将冬至称作“小年”。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”《晋书》上记载有“魏晋冬至日 受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”魏晋六朝时，冬至称为“亚岁”，民众要向父母长辈拜节。宋 朝以后，冬至逐渐成为祭祀祖先和神灵的节庆活动。 直到今天，人们依然很重视冬至，也延续了许多传统饮食习俗。在北方，冬至这一天盛行吃饺子， 民间有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的说法。这还要 ② 到东汉末年。传说东汉医圣张仲景， 在冬天看到百姓因寒冷冻坏了耳朵，就把御寒的药物用面皮包成耳朵形状的物体，起名“娇耳”，在 冬至那天煮熟让人们连汤吃下，保护耳朵。这个“祛寒娇耳汤”的故事在民间流传下来。 时至今日，人们把包饺子的习俗 ③ 了下来。每到冬至日，人们就模仿张仲景做“娇耳”煮食，积久 成俗，“娇耳”就成了“饺子”。冬至日吃饺子的习俗就这样一代一代传下来。 12.在【材料一】和【材料二】的①②③三处，依次填入词语最恰当的一项是 （2 分） A. 测量 回溯 沿袭 B. 测定 追溯 沿袭 C. 测定 追溯 流传 D. 测量 回溯 流传 13.下面诗句其中有两项是写冬至的，请你选出来，将序号填在横线上，并结合【材料一】的内容， 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 说说你辨析的依据。（4 分） A.今日日南至，吾门方寂然。 B.天水清相入，秋冬气始交。 C. 冬天又至需呵暖，菘味高汤缀绿葱。 D. 阴冰莫向河源塞，阳气今