更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 山东省菏泽市定陶区 2018-2019 学年度九年级语文上学期期末学业水平测试 试题 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 2018---2019学年度第一学期期末学业水平测试 九年级语文试题参考答案 一、古诗文积累 （一）经典诗文积累 1.根据课文内容填空 （1）凭轩涕泗流 （2）弓如霹雳弦惊（3）旧时王谢堂前燕 （4）浮云游子意 2.根据提示默写。（10分） （1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （二）阅读下面诗歌，完成第3－5题。 3.词的上阕一共写了“春花”“秋月”“小楼”“东风”“明月”五种景物 4.“朱颜改”三字，既可以理解为古国宫殿的颜色已经陈旧，也可以理解为旧时宫女的容貌已经衰老、憔悴 ， 又可理解为原为故国君主的词人自己已经沦为“阶下囚”而憔悴不堪，更可以理解为国家易主，江山变色， 这三句词抒发词人物是人非，江山易主的深沉的亡国之痛。 5.抒发了词人痛失家国的无限愁绪。以春水来比喻愁绪，化抽象为形象，把“愁”写得具体可感，给人留下 鲜明、深刻的印象，写出了愁绪的奔腾不息和连绵不绝的特点，又呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语。 （三）阅读下文，完成第 6－10 题。 6.（1）躬：亲自，亲身 （2）卑鄙：身世卑微，见识浅陋 （3）约：克制 （4）悉：全部，都 7.（1）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。 （2）如果老臣死的时候，不使家里有多余的布匹、外面还有多余的财产，（那样)会辜负了陛下（的厚 望）。 8.D 9.鞠躬尽瘁死而后已，忠心耿耿，尽职尽责，公正廉洁 10.亲贤臣，远小人，选贤任能 对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义，只有选拔有才能的人，善于听取意见，才能更好的为 人民服务，为百姓办实事，如果只是一味任人唯亲或量“财”而用，那只会祸国殃民，违法乱纪，被人民所 唾骂，成为国家的罪人 二、现代文阅读 （一）阅读下文，完成 11－15 题。 11.第①句 更多中小学精品资料请搜:www.tushujie.com 海量试题资料等你下载 12.D 13.D 14.干、枝、叶、皮 15.不矛盾。（1）单纯从树的生物角度讲的，因为这种树在西北很多，它极常见，极易生长，所以说它 极普通；说它实在是不平凡，主要是从树的象征意义的角度讲的， 因为它具有不寻常的象征意义。 （2）极普通是说白杨树在树中并不“贵族化” ， “不平凡”是说它有着许多十分可贵而美好的品格。 （二）阅读下文，完成 16－20 题 16． 家庭教育要有科学导航。（或：家庭教育不能没有科学导航） 17．①自然地引出文章论题。②充当证明中心论点的（反面）论据。 18．举例论证、比喻论证。运用举例论证，列举一位家长的话，证明许多家长的教育焦虑，源于脱离家 庭实际和孩子个性的无谓攀比，从而使论据更具体、更有说服力。（或：运用比喻论证，将家长无视孩 子教育规律、只求脸上光鲜的做法比作大国之间的军备竞赛，证明其危害性，从而使论据生动形象，浅 显易懂。） 19．A 20．略（言之成理即可） （三）阅读下文，完成 21－25 题 21．“早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……”或 者“给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。” 22．（1） “得意”就是感到非常满意（称心如意）。写出了鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的自 豪（兴奋、骄傲、喜悦）心理。 （2） “紧紧”形容动作的程度，写出了父亲看到特殊礼物时的惊喜（激动、兴奋）之情，表明儿子的 礼物得到了父亲的赞许（认可、肯定）（或“写出了鲍勃的用心、懂事感动了父亲。） 23．父亲意识到了他的爱。从文章第（17）段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴……“等系列动作及第 （18）段“我也爱你……”等语言可以看出。 24.示例 1：此句运用动作描写，刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激动，既紧张又期待的心理。（刻画出 鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物，又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。） 示例 2：用了比喻的修辞方法，形象生动地刻画鲍勃动作的敏捷。写出他既担心父亲提前发现他准备的礼 物，又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。 25.结构上前后响应，总结全文；内容上点明“爱是需要表达的”这一主旨，深化了主题。 三、写作表达 略