【精品】小升初语文初一入学分班考测试 卷（15） （时间：90 分钟 满分：100 分） 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，写词语。（8 分） là yuè （ ）（ kǒu qín （ ）（ zhǎn lǎn fēng zhēng kōng zhú ）（ gèng xīn ）（ biān pào ）（ ）（ ） chú xī ） 二、下面带点字注音全部正确的一组是（ A.挪 nuό 移 B.薄 bό 弱 喧 xuān 哗 抖擞 shǒu C.插 chā 秧 芙蓉 rόng όng D.焚 fén 烧 颠簸 bǒ ）。（3 分） 机敏 mǐng 残 cán 暴 浣 huàn 溪沙 江畔 bàn 三、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。（3 分） A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非 B.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏 D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡 四、查字典，按要求填空。（6 分） “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序＿＿，再查章节＿ ＿＿；用部首查字法应先查部首＿＿，再查＿＿画，“意”的解释有① 意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选＿＿。 “词不达意”应选（ ）. 五、判断对错。（8 分） 1.《桃花心木》是以表达理念为主体的， 而《顶碗少年》则是以赞 扬人物为主体的。（ ） 2.《跨越百年的美丽》中的“美丽”指的是居里夫人的容貌将永远美丽。 （ ） 3.“本自同根生，相煎何太急”，常用来表示中日两国人民之间的关 系。（ ） 4.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在要带上，他冻得 缩成一团，耸着肩膀 ……”这句话中的省略号表示对爷爷缩成一团动 作的省略。（ ） 六、按要求写句子。（8 分） 1.在一个夜晚，骆驼、羊、青蛙、小鸟来到草地上。（扩句） 2.你怎么能不完成作业呢？（改成陈述句） [来源:Zxxk.Com]Zxxk.Com] 3.饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句） 4.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像… …”写比喻句） 七、古诗词积累。（8 分） 1. ，畏湿红莲衣。 2. ，平铺湘水流。 [来源:Zxxk.Com]Zxxk.Com] 3.泠泠七弦上， 。 4.开帘见新月， 。 八、阅读理解。（26 分） （一）课内古诗阅读。（12 分） 绝句 [来源:Zxxk.Com]学,科,网 Z,X,X,K]] ① 迟日江山丽，②春风花草香。 ③ 泥融飞燕子，④沙暖睡鸳鸯。 1.本诗的作者是 代诗人 2.理解下面词语的意思。（4 分） 。（2 分） 迟日： 丽： 泥融： 鸳鸯： 3.古诗后两句的意思是： 。（2 分） 4.“春日迟迟”。这里用以突出 “丽”字点染“江山”的 的阳光，以统摄全篇。同时用一 景色。第二句诗人把 、 及其散发的馨香有机地组织在一起，收到了让读者如临其境的 艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态 景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的 ，正繁忙地飞 来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春 意盎然，还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日 丽沙暖， 的 也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。 心情，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的 情怀的表露。（4 分） （二）课外阅读。（14 分） 从勤杂工到数学家的华罗庚 温室里难开出鲜艳、芬芳、耐寒、傲雪的花儿。人只有经过苦 难磨练才有望获得成功！ 我国著名的数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。 少年时代的华罗庚家境贫寒，疾病缠身。18 岁那年，华罗庚初中时 代的王老师从外国学成归来，出任金坛中学校长。华罗庚是他得意 的门生。他一心要接济华罗庚。不久，经王校长介绍，华罗庚到金 坛中学做了个勤杂工，负责收发信件、报纸做杂务。华罗庚做勤杂 工时，手脚勤快，每天忙忙碌碌地干完事就捧起数学课本学习。王 校长看在眼里，喜在心里。他为这位勤奋肯学的年轻人而感到骄傲。 真是天有不测风雨。华罗庚被一场伤寒病拖垮，医生作出“无法医 救”的诊断。全家人悲痛万分，王校长更是觉得十分惋惜。但是死神 终究没有把他拽走，他又奇迹般 地活了过来，只是左腿僵硬，落下 了终身残疾。 华罗庚一瘸一跛地又去上工了，做的还是老本勤杂工。 一天的劳累，双腿已疼痛难忍，但是他咬咬 牙，仍然沉浸在数学王 国的遨游中，把疼痛抛到九霄云外去了。对华罗庚来说，枯燥无味 的阿拉伯数字就象一组奇妙无比的音符，草稿纸的运算符号好比音 乐演奏一样，给他带来了无穷的乐趣。他坚信，只要顽强地坚持下 去，自学也能摘取数学王冠。 由于他信心百倍地不懈努力，终于有一天，他的一篇数学论文 发表了。机遇垂青这位下苦工夫的热心人。清华大学的数学教授熊 庆来得知华罗庚的研究成果和不幸遭遇后，邀请华罗庚到清华大学 工作，这就是为他成为数学家提供了广阔舞台。 [来源:Zxxk.Com]Zxxk.Com] 这就是至今成为人们美谈的熊庆来睿智识英才的故事。1985 年，75 岁的华爷爷带着一丝微笑和欣慰离开了他追求一生的数学事 业。他曾叮嘱人们不要忘记他曾是一位勤杂工。 1.下面符合文意的一项是（ ）。（2 分） A.邀请华罗庚去清华工作的是熊庆来。 B.华罗庚 18 岁时的数学老师是金坛学校的校长。 C.华罗庚直到 75 岁离开人世时还是一位勤杂工。 D.华罗庚到清华大学工作后发表了第一篇数学论文 2.找出文中的一个比喻句，用“______”标出，并说一说这个比喻句 有什么作用。（2 分） [来源:Zxxk.Com]学科网 ZXXK]] 3.年轻的华罗庚有怎样的不幸？他是怎样对待的？（2 分） 4.你认为文章第一自然能否删去，为什么？（3 分） 5.华罗庚年轻时代， 在学习生涯中遇到过两位 “贵人”，他们分别给 了华罗庚什么帮助？（2 分） 6.为什么华罗庚叮嘱人们不要忘记他曾是一位勤杂工？对你有何启 示，请用一两句话写下来。（3 分） 九、习作。（30 分） 读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同 学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过 吗?请你围绕 “欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟 ， 400 字左右。 答案 一、腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮 除夕 批评 指出 二、C 三、D 四、Y yi 心 9 ③ ① 五、1.√ 2.× 3.× 4.√ 六、1.在一个宁静的夜晚，骆驼、羊、青蛙、小鸟不约而同地来到 草地上。 2.你不能不完成作业。 3.脸上现出痛苦 4.草丛里的花多得像天上的星星，美得像蝴蝶。 七、1.弄篙莫溅水 2.刬却君山好 3.静听松风 寒 4.便即下阶拜 八、（一）1.唐，杜甫 2.迟日：春天日渐长，所以说迟日。 丽：美丽景象。 泥融：这里指泥土滋润。 鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。 泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上 还偎 依着一双双的鸳鸯。 初春，秀丽，春风、花草，燕子，鸳鸯，安适，喜悦。 （二）1. A 2.“对于华罗庚来说，枯燥无味的阿拉伯数字……给他带来了无穷的 乐趣。”形象地写出了华罗庚对数学的无限热爱，他沉醉其中，忘记 了病痛和劳累。 3.家境贫寒，疾病缠身。 坚持学习，不懈努力。 4.不能。第一自然段开门见山，点名题 旨。 5.在中 学时代，金坛中学王校长介绍华罗庚到金坛中学做勤杂工， 解决了生活问题；熊庆来教授邀请华罗庚到清华大学工作，为他成 为大 数学家提供了广阔舞台。 6.（言之有理即可）不忘自己的成长经历和别人对自己的帮助，激 励人们只要努力就能成功。