2022学年六年级上册语文期末检测卷 班次 姓名 第一部分、基础知识(50 分) 一、读拼音,写词语,并圈出整体认读音节。(8 分) bào yuàn ( kāng kǎi ) mù ( dǔ ( ) sì ) ēn ( nüè ( cì cài qí ) ( wēi xié ) ( ) pāi shè ) ( ) 二、用“\”划掉加点字的错误读音。(3 分) 憎 .恶(zēng zèng) 正 .月(zhèng zhēng) 磅 .礴(páng bàng) 花蕾 .(léi lěi) 追悼 .(diào dào) 气氛 .(fēn fèn) 三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。(6 分) 兴高( ( 和( )烈 巧( )经风霜 轻歌( )可亲 )天工 )舞 惟妙惟( ) 四、选择题。 (10 分) 1、没有错别字的一组是( ) A.安居乐业 心驰神往 孤芳自尝 B.昂首挺胸 千钧一发 守株待兔 C.迫不急待 势不可挡 理直气壮 D.阴谋鬼计 余音绕梁 轻歌慢舞 2.与“五湖四海皆春色”对仗工整的下联是( ) A.万紫千红总是春 B. 万事如意福临门 C.万水千山尽得辉 D. 千树万树梨花开 3.下列词语中不同类的是( A.胸有成竹 ) B. 叶公好龙 C. 画龙点睛 D. 图穷匕见 4. 诗句“路转溪桥忽见 .”中带点字的正确解释是( A. 看见 B. 遇到 ) C. 出现 5.诗句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”中的“君”指( A. 王勃 B. 董大 C. 高适 ) D. 杜少府 五、判断题。(正确的打“√”错误的打“×”)(5 分) 1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”写的是夏天情景。 ( ) 2.《有的人》这首诗是鲁迅先生写的。 ( ) 3.“西江月”,“长相思”,“天净沙”,“清平乐”都是词牌名。 ( ) 4.浪淘沙是唐代曲名,宋代时入为词牌名。 ( ) 5. 京剧、中医、中国画被称为中国的三大国粹。 ( ) 六、句子加工厂。(8 分) 1.地球所拥有的自然资源也是有限的。(缩句) 2.我们要争取杜绝打架事件不要发生。(在原句上修改病句) 3.太阳照耀着窗前的小花。 (改拟人句) 4.他是一个大公无私的人。 (改否定句) 。 5.书是人类进步的阶梯,书是 ,书 是 , 是 书 。(仿写句子) 6. 这样的好事谁都愿意做。(改变语序不改变意思) 。 七、根据课文内容填空。 (10 分)(6 小题 2 分,其它每小题 1 分) 1.贝多芬是 国伟大的音乐家,被尊称为 许多作品,如 、 。他创作了 。 2.读“同到牵牛织女家”时联系《 》的故事知道了诗人 想要表达的意思是,黄河之水仿佛往天上奔流而去,从而体会到了诗 中黄河的 气势。 3. 千里莺啼绿映红, 。 4.九曲黄河万里沙, 。 5. 俗 话 说 “ 一 动 不 如 声 ,”古诗也说“此时无 ”。 6.书法是我国的国粹,散发着艺术的魅力,我知道王羲之的书法作品 有: 《 》、颜真卿的书法作品有 公权的书法代表作有《 《 》、欧阳询的书法代表作有 》。 7. 明月别枝惊鹊, 8. 锺子期死, 、柳 。 , ,以为世无足 复为鼓琴者。 9.等闲识得东风面, 。 第二部分、快乐阅读(20 分) (一)课内阅读(7 分) 有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸 的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是 有一点不像”。 “哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴 唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又 扁又平。”我望了他们半天才说。 “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻 子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。” “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子 碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 1、解释:恍然大悟 。 (1 分) 2、给本文段拟个恰当的小标题: 。(1 分) 3、找出文中的一个反问句写下来并改为陈述句。(2 分) 抄写: 改写: 4、“四周黑洞洞的”指 。“碰壁”指 由此我们能体会到鲁迅先生与敌人作斗争时 的精神。 (3 分) (二)课外阅读(13 分) 抬起头来做人 ①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡 回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。” ②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。 ③小男孩的妈妈取出 5 块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小 男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问 他:“怎么啦?” ④小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的 都是 100 块、50 块。” ⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小 轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的 同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。 ⑥那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向 都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况 且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。 ⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的 家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的 5 块钱,其实 比他们的 500 块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校 争光,就是对学校最好的贡献了。” ⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。 当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自 此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。 ⑨妈妈说的那—番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次, 他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一 次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二 的价值。 1、小男孩能进入贵族学校,是因为( A. 小男孩家捐了很多钱 )(2 分) B.小男孩的学习成绩好 C.小男孩家很有钱 2、可以替代“非富即贵”一词中“非……则……”的是下面关联词中的( ) (2 分) A 如果…就… B 不仅…而且… C 不是…而是… D 不是…就是… 3、“他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的‘功课’ 做好。”这句话中两个“功课”分别指什么?(4 分) 第一个: 第二个: 4、小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的 5 块钱,其实比他们的 500 块 钱还要多”呢?(2 分) 5、读了这篇文章,你有什么感想?(3 分) 第三部分 拓展提升(20 分) 一、根据提示写别称或礼貌用语。(4 分) 桑梓( ) 中途先走( 60 岁 ( ) 汗青( ) ) 二、四大名著我最牛。(5 分) 1、 《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是 。 2、“醉打将门神”“大闹飞云浦”血溅鸳鸯楼“……说的是《水浒传》中的 一位传奇英雄的故事。这位英雄是 杨柳”的人物是 。 《水浒传》中“倒拔垂 。 3、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千 里走单骑的英雄形象,这个英雄是 。这部书中这个英 雄的传奇故事还有很多,请你用简洁的语言再写出一个故事名称 “ ”。 三、古诗我会用。(5 分) 1、陆游教导儿子,做学问要坚持不懈,早下功夫,尤其重要的是要 躬行实践,在实践中加深理解,只有理解才能把书本上的知识变成自 己 “ 的 实 际 本 领 , 。 这 两 句 诗 是 : ”。 2 、 人 们 常 用 《 观 书 有 感 》 中 的 诗 句 “ , ”来说明只有不断学习,才能 达到新境界。 3、反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,这真 是“ , ”。 4、小燕穿了一件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。 请用古诗形容“ , ”。 5、爸爸刮胡子,没过两天又长出来,小明幽默地说 “ , ”。 四、古文我也懂。(6 分,每空 2 分) 南辕北辙 有人于太行之北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰: “君之楚,奚为北面?”曰:“吾马良。”曰:“马虽良,此非楚之路也。” 曰:“吾用③多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善。” 此数者愈善,而离楚愈远耳。此所谓南其辕而北其辙也。 注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。②之:动词,往,到。 ③ 用:资用,即路费。④御者:驾车的仆夫。 1、用现代汉语翻译下面的两个句子。 (1)君之楚,奚为北面? 。 (2)此数者愈善,而离楚愈远耳。 。 2、成语“南辕北辙”比喻 。 第四部分、习作园地(30 分) 生活就像万花筒,那是因为有不计其数的人在“演出”,然大都已 成过眼烟云,但必定会留下一些印象深刻的面孔,有可能是身边朝夕 相处的人,亦有可能是匆匆过客。他(她)或给予你帮助、启示……, 或让你感动、尊敬……请选择其中印象最深的一个人写下来,题目自 拟。 要求:1、用具体事例(一件或几件)表现人物特点,注意细节描写; 2、不能出现真实人名、校名;450 字以上。 答案 第一部分、基础知识(50 分) 一、读拼音,写词语,并圈出整体认读音节。(8 分) bào yuàn kāng kǎi ēn cì cài q ( 菜 í ( 抱怨 ) 畦 ( 慷慨 ) ( 恩赐 ) ) mù dǔ sì nüè wēi xié pāi shè ( 目睹 ) ( 肆虐) ( 威胁 ) ( 拍摄 ) 二、用“\”划掉加点字的错误读音。(3 分) 憎 .恶(zēng zèng) 正 .月(zhèng zhēng) 磅 .礴(páng bà ng) 花蕾 .(léi lěi) 追悼 .(diào dào) 气氛 .(fēn fèn ) 三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。(6 分) 兴高( 采 )烈 神采 巧( 夺)天工 胜过 ( 饱 )经风霜 充分、许多 轻歌(曼 )舞 柔美 和(蔼 )可亲 惟妙惟( 肖 ) 相似 和善 四、选择题。 (10 分) 1、没有错别字的一组是( B A.安居乐业 一发
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