【期中专项】专题 08 写话训练 第一单元 大自然的秘密 1.写作目标 目标要求 1.先说后写,写清楚鸟妈妈是怎样给小鸟们喂食的,歌 鸟妈妈伟大的母爱。 学习方法 2.在表达的时候,学习运用表示动作的词语。 在表达的时候,学习运用表示动作的词语。 2.思路导航 看,鹦鹉不仅羽毛艳丽,还会学人说话,真聪明!个头小小的蚂蚁,它们 不仅能搬动比自己重几倍的物体,还会预报天气呢!大自然多么神奇啊!小朋 友们,你还知道哪些大自然的秘密?我们应该从哪几个方面来写这些秘密呢? 让我们一起来看看吧! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 3.方法指导 (1)看一看 图中画的是从山崖上落下来的 ,远远望去,瀑布仿佛是 ,水从山崖上落下来,溅起朵朵水花,好像 ,可以看见潭底的碎石。两边是开满 (2)想一想 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 ,汇成了一片水潭,潭水 的 ,风景非常优美。 看着这幅图,我能想到瀑布流下来时发出的巨大响声,站在瀑布的旁边,脸上 能感到丝丝的水汽,瀑布汇成的水潭里,我想,应该有活泼的小鱼游来游去。看到 这样的瀑布,人们会禁不住想起唐朝大诗人李白写的《望庐山瀑布》。 (3)说一说 我能按照从上到下的顺序把瀑布的情况具体地说出来。先说一说瀑布是怎 样从山崖上往下飞溅的,再说一说瀑布发出的声音,想象一下人们听到瀑布的声 音、看到瀑布后会产生怎样的感受。我还要把瀑布两边翠绿的山崖也说一下,在 翠绿的山崖的映衬下,瀑布显得更白更亮了。当然,我也要把瀑布飞溅下来后形 成的小水潭说一下。 (4)写一写 推荐词语 白练 飞溅 奔泻而下 飞流直下 如烟如雾 声如雷鸣 飞花碎玉 推荐句式 ※大瀑布从半空泻下,如一面闪光的水晶帘子。 ※飞瀑撞击岸石激起千万朵水花,在阳光下变幻为五彩缤纷的水珠。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 4.佳作赏析。 佳作一 榴梿 妈妈在超市买回一个大榴梿,我一回家便被吸引住了,对着榴梿又看又 闻。榴是椭圆形的,中间又有点鼓鼓的,满身土黄色并不好看。它身上有尖尖 的刺,看起来就像《西游记》中妖怪用的狼牙棒我靠近一闻,一股臭味扑鼻而 来,实在受不了,连忙离得远远的。 晚饭后,妈妈把榴梿切开了。在妈妈的“逼迫”下,我用手捏着鼻子勇敢地 尝了一口。哇!榴梿吃起来,软软的,滑滑的,一股香气留在嘴里,真好吃! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 “我说了很好吃吧!”这时妈妈又给我一块,“任何东西,你只有尝尝才知道 好不好吃呀!” 听了妈妈的话,我心里想着:“是呀,只有尝尝才知道味道!”我口气又吃 了两块。 佳作二 威武的小公鸡 我很喜欢奶奶家那只“喔喔”叫的小公鸡,它可不一般。头上大大的鸡冠像 一团红红的火焰,腹部的羽毛像金色的盔甲。生气的时候脖子上的羽毛根根立 起,配上两只瞪得如黑珍珠般的大眼睛,尖尖的嘴,高高翘起的尾巴,显得十 分威武。 每天早上小公鸡就站在院子里“喔喔”地叫着,威武地发号施令,催人们早 早起床,不能睡懒觉。 小公鸡还是捉虫子的高手呢!奶奶家院子里的枇杷树下经常会出现一些虫 子,不管虫子多么狡猾,都逃不过小公鸡的眼睛。瞧,一条小虫子刚刚从树下 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 的泥土中爬出来,就让小公鸡发现了。只见小公鸡挥舞着两只利爪箭一般地跑 到树下,尖尖的嘴往地上一啄,小虫子一下子就被它叼在了嘴上,成了小公鸡 的美餐。小公鸡吃完了还“咯咯”地叫两声,仿佛在说:“真好吃啊!” 小公鸡真像一个威风凛凛的大将军。 写话训练 有趣的动物 1.写作目标 目标要求 1.联系生活经验,清楚地介绍一种动物,能说出有趣之 处。 2 能认真听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有 学习方法 礼貌地提问或补充。 1.能清楚介绍一种动物有趣的地方。 2.吐字要清楚。 3.有不明白的地方,要有礼貌地提问或补充。 2.思路导航 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞…动物真有 趣!你喜欢动物吗?我们怎样才能清楚地介绍一种动物有趣的地方呢?认真看 一看下面的图表就知道了。 松鼠的尾巴像降落伞 特殊的外形 蜗牛的触须像天线 …… 蜘蛛结网 有趣的动物 特殊的习性 猫咪吐毛 …… 鹦鹉会说话 独特的功能 萤火虫会发光 …… 3.方法指导 1.介绍自己觉得有趣的动物时,要按照顺序来说。说的时候语言要简洁, 吐字要清晰,声音要响亮。 2.听别人介绍有趣的动物时要认真,有不明白的地方要有礼貌地提问。 4.情景训练。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 淘淘:依依,请问你喜欢哪种动物呢?它有趣在哪儿?你能给大家介绍一 下吗? 依依:好啊!我最喜欢的动物就是小花猫啦。现在我就来给大家介绍一下 吧! 5.佳作赏析。 佳作一 大家好,我给大家介绍的动物是袋鼠。袋鼠妈妈是动物王国中的“跳高健 将”和“跳远能手”。你们看,它前腿短,后腿长,还有一条长长的尾巴帮助它维 持身体的平衡。最有趣的是它的肚子上有一个袋子,里面装着它的宝宝—小袋 鼠。 佳作二 大家好,我喜欢的小动物是小狗。小狗全身长满白色的毛,像团棉花糖; 眼睛圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色尾巴短短的,很可 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 爱。小狗可爱吃骨头了,最有趣的是,它吃骨头时总是一块一块、一小段一小 段地啃。啃完骨头后,它就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你!” 第二单元 大自然的景物 1.写作目标 目标要求 1.按照从上到下、从远到近的顺序介绍图中的景物。 学习方法 2.在表达的时候恰当地运用数量词。 在表达的时候恰当地运用数量词。 2.思路导航 大自然四季景色千姿百态,美不胜收!翠绿的春天,小草萌发,百花盛 开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,骄阳似火,万物生长,热烈 的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收 获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然孕育着希望 与梦想…那么我们怎样来描写这些大自然的景物呢?让我们一起来看看吧! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 3.方法指导 (1)看一看 图①中,小男孩和爸爸来到海边,看到了 图②中,东方渐渐地露出了一片 ,接着红霞的范围越来越 越来越红,慢慢地,太阳一纵一纵地露出了它的 图③中,太阳 (2)想一想 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 了父子俩高兴地 的大海和 。 起来。 的天空。 , 看完这组图后,想一想,海上日出大约在几点?整个日出会持续多长时间?看 日出的时候爸爸会对小男孩说些什么呢? (3)说一说 小朋友,你能展开丰富的想象,采用“先……然后……接着……最后……” 的句式,把日出的前、后过程说出来吗?如果能把观察到的现象写清楚,采用拟 人、比喻等修辞手法写云、大海等的变化,还要想象这对父子之间会说些什么 话,还要说出他们看日出时的心情,就更好了。 (4)写一写 推荐词语 蓝蓝的 宽阔的 水天相接 红彤彤的 重担 慢慢的 万道金光 闪烁着 耀眼 壮观 推荐句式 ※东边海和天相连的地方出现了太阳红彤彤的小脸,红是红的很,却没有 亮光,太阳像附着什么重担似的,慢慢的上升。 ※海面上闪烁着耀眼的金光,十分壮观。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 4.佳作赏析。 佳作一 家乡昆明 我的家乡在云南省昆明市,那里是一个四季如春的地方。我非常喜欢我的 家乡。 昆明好玩的地方可多了,有翠湖、圆通山、金殿、大观公园… 我先介绍一下翠湖。翠湖里有很多荷花,一共有三个大荷花湖。每到七八 月份的时候,荷花湖里开满了荷花,美丽极了!到了冬天,从西伯利亚会飞来 很多海鸥来翠湖安家。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 接着我再来介绍介绍圆通山。圆通山上有很多很多的动物,如:熊猫、大 象、孔雀、猴子、长颈鹿、兔子、鹦鹉、鸵鸟、狮子、豹…可以说圆通山是动 物们的乐园。 然后我们再来了解了解金殿。我经常去那里玩儿,那里有十二生肖的雕 像,还有吴三桂的大刀。我听说一个传闻,吴三桂的大刀有一百八十斤重,不 知道是不是真的。那里面还有吴三桂的妻子陈圆圆的雕像。金殿山最高的地方 还有一座钟楼,上面的风景美丽极了! 哦,聊得太开心了,都忘记介绍大观公园了。大观公园里有一座楼,叫作 大观楼。大观楼上面有两副长联,这两副长联是中国最长的长联,是很有名 的。我听爷爷说会背的人很多呢! 这就是我美丽的家乡昆明。你也来说一说你的家乡,好吗? 佳作二 乐山大佛 七月一日,我们一家来到了乐山大佛。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 我们先到了正门,首先映入眼帘的是用石头做成的拱门,上面刻着“乐山大 佛”四个大字。 进去之后是长长的石阶,我们顺着石阶往上走。石阶的两旁有很多植物, 虽然现在是夏天,但周围茂密的树木就像给我们撑起了一把把凉伞,让我们感 觉非常凉爽。 再往上走,石阶左边的崖壁上有许多古代工匠刻成的佛像,还有许多书法 家写的字,这让我非常期待大佛的真面目。于是我们加快了脚步。 大约走了半个小时,我们来到了山顶,终于见到了大佛。乐山大佛距今已 经有一千三百多年的历史了。他高 71 米,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像, 怪不得吸引了那么多的中外游客。 我们沿着栈道往下走。栈道非常窄,而且很陡,只能排好队一个个地通 行,经过十多分钟我终于来到了大佛脚下。 我抬起头往上望,大佛好高好大啊!他面目慈祥,两只手放在膝盖上,端 坐在山间,面对着整个乐山城,脚下是岷江、青衣江和大渡河三江汇流处。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 我爬到了大佛的脚背上,他的脚背可同时站上百来人,可想而知他到底有 多大。 我好佩服古代的工匠,到底是怎样刻出这样一尊大佛的。作为一个乐山 人,我也希望有更多的中外游客来到乐山,来了解乐山大佛。 第三单元
【期中专项复习】专题 08看图写话训练 二年级语文上册部编版(含答案)
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