【期中专项】专题 04 课文梳理和日积月累 一、课文背诵盘点。 第 3 课 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大， 只要挂住动物的皮 毛， 孩子们就能去田 就得告别妈妈，四海为家。 野、山洼。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 豌豆妈妈更有办 法， 她让豆荚晒在太阳 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 底下。 啪的一声，豆荚炸 开， 孩子们就蹦着跳着 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 识字 学科网（北京）股份有限公司 离开妈妈。 第 1 课 场景歌(必背) 一只海鸥，一片沙滩。 一道小溪，一孔石 桥。 一丛翠竹，一群飞 一艘军舰，一条帆船。 鸟。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 第 2 课 树之歌(必背) 杨树高，榕树壮， 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石。 梧桐树叶像手掌。 金桂开花满院香。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 第 3 课 拍手歌(必背) 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。 你拍一，我拍一， 你拍七，我拍七， 动物世界很新奇。 你拍二，我拍二， 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八， 大小动物都有家。 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 学科网（北京）股份有限公司 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。 你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。 你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 第 4 课 田家四季歌(必背) 春季里，春风吹， 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 花开草长蝴蝶飞。 身体虽辛苦，心里 喜洋洋。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 冬季里，雪初晴， 夏季里，农事忙， 新制棉衣暖又轻。 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 第 8 课 古诗二首(必背) 望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 学科网（北京）股份有限公司 飞流直下三千尺， 疑似银河落九天。 登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 第 9 课 黄山奇石(2 到 5 自然段必背) 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘 上。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲 在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰 上，伸着手臂指向前方。 学科网（北京）股份有限公司 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都” 了。 第 10.课 日月潭(2 到 4 自然段必背) 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水 分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地 倒映在湖水中。 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼 前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童 话中的仙境。 二、课文内容回顾。 1.《小蝌蚪找妈妈》写了一群天真可爱的 下,找到自己的妈妈的奇妙过程,自然地展现了 ,遇事 学科网（北京）股份有限公司 的道理。 在鲤鱼妈妈和乌龟的引导 的过程,告诉我们要学会 的趣味知识的 2.《我是什么》是一篇关于 第一人称“ ,采用 ”的叙述方式,生动形象地介绍了 中 3.《植物妈妈有办法》这篇课文运用形象的 和 了蒲公英、 、 这三种常见的植物 的手法,以 的变化及其利与害。 手法,为我们介绍 的办法,告诉我们 ,我们要学会仔细观察。 4.根据课文内容选一选，填一填。 （1）孔雀 处有 。 是伙伴， 飞翔云彩间。天空 百灵唱不休，竹林 会写字，丛林深 在嬉戏。 ① 锦鸡 ②雄鹰 ③猛虎 ④黄鹂 ⑤雁群 ⑥熊猫 （2）《拍手歌》告诉我们要（ ① 和动物住在一起 ）。 ②保护动物 （3）根据课文内容连线。(8 分) 金桂开花 披绿装 孔雀锦鸡 唱不休 松柏四季 活化石 丛林深处 是伙伴 木棉喜暖 满院香 竹林熊猫 有猛虎 银杏水杉 在南方 黄鹂百灵 在嬉戏 5.将小蝌蚪的生长顺序排序: 。(填序号) ① 尾巴变短 ②长出前腿 ③长出后腿 ④尾巴消失 学科网（北京）股份有限公司 6. ,不信你就仔细观察。 ,粗心的小朋友却 得不到它。 7. 喜暖在南方， 8.《场景歌》本课以 耐寒守北疆。 活化石。 的形式,用数量词组巧妙描绘了 、 和 的四幅场景图,生动展现了各种美丽的景色,同时让我们 识 的汉字,初步感知不同事物的 、 9.《树之歌》课文从 种树木,表现了大自然 、 ,认 表达方式。 、 、 等方面描写了 11 的丰富,帮助我们了解相关知识,学会区分 的 树木。 10.《拍手歌》课文以 景,告诉我们要 、 为活动形式,串起了 的道理。 的顺序,描绘了农民一年的农事活 11.《田家四季歌》这首儿歌按照 动,赞美了 ,抒发了他们 12.你拍五,我拍五,丛林 ｡你拍六 学科网（北京）股份有限公司 种动物的生活场 。 有猛虎｡你拍六你拍六,我拍六,黄鹂百灵 13.《曹冲称象》这篇课文记叙了曹冲称象的过程:赶象上船——在船舷上 ——把大象 善于 —— ,往船上 ,敢于 ，体现了曹冲善于观察, , 的品质。 后，在 14.《玲玲的画》写了玲玲不小心 的启发下在弄脏 的地方画了一只小花狗。这个故事告诉我们： 15.《一封信》写的是 ，第二封信告诉爸爸她们 。 两次给爸爸写信的事，第一封信的内容很 ，从中可以看出露西很 的时候,自己先睡着了。看着熟 16.《妈妈睡了》讲述了 睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的 感受到了 。 与 ;而通过孩子观察时的想象,我们也能体会到 。 17.《登鹳雀楼》的作者是 18.《望庐山瀑布》的作者是 的景色,反映了诗人 学科网（北京）股份有限公司 代诗人 。 代诗人 。 。这首诗通过描写 。我们 19.《黄山奇石》以“黄山奇石”的“ ”“ ”“ ”,略写了“ ”“ 20.《日月潭》介绍了日月潭的 21.《葡萄沟》介绍了葡萄的 对葡萄沟的 ”字贯串全文,详写了“ ”“ 、 ”“ ”。 以及 。 ,葡萄干颜色艳、 ,表达了作者 。 22.根据课文内容填一填。 23.通过本册的学习,我认识了 只要肯动脑筋, 的曹冲, 的露西；懂得了 的道理。我最喜欢的人物是 ,因为 。 24.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭｡你拍六 25.在一座 的山峰上,有一只“猴子”｡你拍六它两只胳膊抱着腿, 地蹲在山头,望着翻滚的 学科网（北京）股份有限公司 ｡你拍六这就是有趣的“ ”｡你拍六 26. 皆图画, 不文章｡你拍六 27.《登鹳雀楼》的作者是 代著名诗人 黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能 28.写留言条，应该先写是 ｡你拍六这首诗不仅展现了夕阳西下, 的道理｡你拍六(4 分) ,再写 ,最后写 和 。 三、日积月累盘点。 语文园地一 语文园地二 有山皆图画，无水不文章。 梅花 宋 王安石 一畦春韭绿，十里稻花香。 忠厚传家久，诗书记事长。 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 语文园地四 语文园地三 桂林山水甲天下。 上有天堂，下有苏杭。 小儿垂钓 [唐] 胡令能 学科网（北京）股份有限公司 五岳归来不看山，黄山归来不看 岳。 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥 招手, 怕得鱼惊不应人。 四、积累与运用。 1.补充俗语，并选择合适的俗语填空。 ① 树高百尺, ③ ,言而有信。 ,勿施于人。 ④树无根不长， ⑤ 十年树木, (1)“ (2)“ 。 ② 。 ⑥不以规矩, 。 。 ”这句话告诫人们与人相处要讲诚信。 ”这句话比喻人离开故乡的时间再长，最终还是要回到故乡。 (3)与“树木失去根基就不会再生长，人没有志向就不会有大作为”对应的句 子是)“ (4))“ ”。 ”这句话告诫我们，自己不喜欢的，也不要强加给别人。 2.把古诗补充完整并完成练习。 梅花 学科网（北京）股份有限公司 墙角数枝梅, 凌寒独 遥 。 ， 暗 。 （1）这首诗诗的作者是 代的 。 （2）诗人怎么知道那白色的不是雪而是梅花呢?用“ ”在诗中画出来。 （3）小朋友,你眼中的梅花是什么样子的?填一填。 （ ）的梅花 （ ）的梅花 3.诗句的理解、默写和运用。 （1）墙角 ,凌寒 （2）锄禾日当午, （3） 。 。(李绅《悯农》) ,麦花雪白菜花稀。(范成大《四时田园杂兴》) （5）新筑场泥镜面平, （6） 。(范成大《四时田园杂兴》) ,才了蚕桑又插田。(翁卷《乡村四月》) （7）蓬头稚子 学科网（北京）股份有限公司 ,为有 ,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) （4） 鱼惊 。遥知 。 ,侧坐莓苔草映身 。路人借问 , 4.根据古诗内容，完成练习。 5.把古诗补充完整，并完成练习。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 遥 ， 。 （1）这首诗的作者是 稚子”是个（ A.没有礼貌 ，诗中的“蓬头 ）（填序号）的孩子。 B.贪玩 C.专心垂钓、天真可爱 （2）诗中“遥招手”的人是谁?他为什么“遥招手”? 五、选择正确的答案。 1.你认为曹冲的办法好在哪里？( )（多选，填序号） ① 把船当作秤，解决了没有大秤的问题。 ② 没有伤害大象 ③ 不用找力气特别大的人来抬秤了。 学科网（北京）股份有限公司 ④ 不需要用到任何工具 2.《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。下面 哪句话也属于坏事变好事的例子？（填序号）( )。 A.塞翁失马，焉知非福？（比喻虽然一时受到损失，反而能因此得到好 处。） B.亡羊补牢，犹未为晚。（比喻受损失之后设法补救，还不算晚。） 3.《登鹳雀楼》告诉我们：( )。（填序号） A.世上无难事，只要肯登攀。 B.只有站得高才能看得远。 4.下面是水的变化过程，结合课文内容判断正确的是(