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五年级语文上册 -1人物、事物特点和蕴含人文素养( 一、人物、事物特点: 白鹭: 花生: 、 桂花: 蔺相如: 廉颇: 海力布: 、 、 、 、 牛郎: 织女: 老牛: 王母娘娘: 陆游: 守岛战士们: 将军: 松鼠: 梁晓声的母亲: 梁晓声: , )梳理 五年级语文上册 -2人物、事物特点和蕴含人文素养( )梳理 二 、 课 文 蕴 含 的 人文素养(做人道理) : 所谓人文素养 1.《落花生》告诉我们人要做有用的人,不要做只讲 体面,而对别人没有好处的人。 2.《珍珠鸟》告诉我们:信赖,往往创造出美好的境 界。 3.《搭石》通过平凡的小事,我们感受到了 。 4.《将相和》通过对 三个小故事告诉我们要 , 。 , , 、 5.《什么比猎豹的速度更快》告诉我们 , 。 、 , 6.《冀中地道战》让我们知道了我国人民在抗日战争 中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。 五年级语文上册 -3人物、事物特点和蕴含人文素养( )梳理 7.《牛郎织女》表达了 。 8.《圆明园的毁灭》激发了我们 。 , 9.《慈母情深》让我们感受到了母亲的慈祥、 。 10.《父爱之舟》从细微处表现出贫苦生活中父爱的深 厚与伟大。 11.《 “精彩极了”和“糟糕透了”》感悟到了“精彩极 了”是 ,“糟糕透了”是 。 12.《古人谈读书》《古人谈读书》告诉我们 , , ; , , , 国藩认为: 。 13.《忆读书》冰心奶奶让我们懂得“ ”的道理。 , ;曾 ,
五(上)语文人物、事物特点和蕴含人文素养(做人道理)梳理.pdf
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