更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 创新教案 【教学目标】 1.认识“航、宇”等 13 个生字，会写本课“杯、失”等 8 个生字，会写“太空、 生活”等 12 个词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。 3.积累“宇、航、员”拓展的 3 组词语，能初步体会每组词语的特点。 【教学重点】 能正确、流利、有感情地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。 【教学过程】 一、激趣导入新课。 1.同学们，当我们仰望夜空时，你会想到什么？在那遥远的太空，有许许 多多神秘而有趣的事情。今天，我们就来学习一篇新的课文：太空生活趣事多。 请大家跟老师一起板书课题。（师板书，生跟着书空，然后齐读课题） 师：从 题目中你了解到哪些信息？ 2.看到这个题目，你最想知道的是什么？ 二、初读课文，整体感知 读书要求：孩子们，你们读书时想给自己提点什么要求呢？ 1.看来你们都养成读书的好习惯了，那赶快打开书，用自己喜欢的方式读 读课文吧。注意读准生字字音，读好每句话。 2.学生自读课文。 3.检查昨天学习生字情况。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （1）正确读出下列带有生字的词语：航天员、宇宙、安稳、固定、舱体、 杯子、饮料、一件、难题浴桶 （2）去掉词语中熟字开火车读生字：航、宇、宙、稳、固、舱、杯、饮、 件、题、密、浴、桶 （3）找出课文中带有生字的句子读一读，小组讨论如何记住这些字。 （4）教师念读字词，学生亮出卡片。用“航、宇”等字扩词。 4.读文。指名 6 个孩子接力读课文，其余学生思考：太空生活写了哪些有 趣的事？ 三、学习课文 1.这么多有趣的事情，你最喜欢哪件趣事呢？ （1）学生再自由朗读课文。 （2）指名读。 （3）齐读。（喜欢哪个段落就站起来读哪个段落） 2.能用“在太空中，宇航员做什么事必须怎么样，不然会发生什么情况”的句 子来说说你喜欢的趣事吗？ （1）在太空中，宇航员-----必须-----，不然-----。 （做什么事） （怎么 样） （会发生什么）情况） （2）小组内说说——全班交流。 3.的确，在太空生活中，睡觉、活动、喝水、洗澡，都很有趣，那么，太 空为什么会发生这么有趣的事呢？课文中有一句话告诉了我们。 （1）孩子们，再读读课文，找一找。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （2）交流。出示相应句子：因为水处于失重状态。——（板书：失重）师 介绍：在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻 轻一碰，就会飘浮起来。 4.你们还知道太空生活中的趣事吗？我准备聘请几个太空小导游给我们介 绍介绍，可以介绍书中的趣事，也可以介绍你搜集的趣事，自己先练习练习。 （1）出示练习：（可独立完成，也可同桌互助完成。） A.运用书上的内容把话说完整。 B.用了解到的内容把话说完整。 C.联系生活，大胆想象，把话说完整。 大家好！我是太空小导游---，欢迎大家来太空旅游。由于 （姓名） 太空处 于失重状态，所以游客们------必须----，不然-----。祝大 （做什么事） （怎么 样） （会发生什么情况） 家在太空度过美好的一天！ （2）自由练习说一说。 （3）全班交流。 5.要成为一名宇航员，可不容易，因为我们的宇航员为了能适应太空生活， 在地球上得刻苦训练，我们来听听杨利伟叔叔是怎么说的？ （1）点击播放：杨利伟叔叔说的话。 （2）你们听清楚杨叔叔给我们提的要求吗？孩子们，从现在开始，为你们 成为宇航员的梦想努力吧！ 四、作业设计 同学们可以回家上网，了解一下太空的生活，发现其中的“趣”。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 板书设计： 睡觉：睡觉：钻入睡袋里 太空生活趣事多 原因：失重 活动：活动：主要靠手臂和扶手 有趣 喝水：用带吸管的饮水袋 洗澡：免洗湿巾