5. 雷锋叔叔，你在哪里 第一课时 雷锋简介 雷锋，原名雷正兴，湖南人 ， 1940 年出生。他 14 岁时加入中国少年先 锋队，之后在 1960 年参加中国人民 解放军，同年 11 月加入中国共产党。 他是全心全意为人民服务的同志、中 国人民解放军战士、伟大的共产主义 战士。雷锋在短暂的一生中帮助了无 数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》 令无数读者为之动容。助人为乐成了 “雷锋精神”代名词。 自读课文 标注：标出诗节。（按空行共分为四 节） 识记：标出生字、新词及不认识的字词 ， 问一问，记一记。 想想：结合“我知道”中的两条消息， 想：雷锋叔叔，在哪里？（讨 认读词语 léi fēnɡ shū shu cénɡ jīnɡ ní nìnɡ jiǎo wō nián mài 雷锋 年迈 叔 叔 曾经 泥泞 脚窝 jīnɡ jí huā bàn jīnɡ yínɡ xún mì xū yào wēn nuǎn 荆棘 暖 花 瓣 晶 莹 寻 觅 需要 温 认读词语 雷锋 年迈 荆棘 暖 叔 叔 花 瓣 曾经 晶 莹 泥泞 寻 觅 脚窝 需要 温 巩固识字 A. 昨天，他曾路过这里。 B. 背着年迈的大娘，踏着 路上的荆棘。 C. 冒着蒙蒙的细雨，瞧， 那泥泞路上的脚窝。 D. 哪里需要献出爱心，雷 锋叔叔就出现在哪里。 理解词语 年迈：年纪很大了。 泥泞：指道路上因为下雨的缘故而积水 ，从而导致的烂泥，使道路行走举步维 艰。 晶莹：形容露珠等球型物体光亮而透明。晶： 光亮透明。莹：光亮透明。 寻觅：寻找。联系下文中的“找到”，猜想“寻觅”的 意思是“寻找”。 用你猜词意的方法猜下面的词语是什么意思。 荆棘 泛指丛生于山野间的 ： 带棘小灌木。看图法 蒙蒙（的细雨）。指下得很小的雨。 联系生活经验 生字识记 A. 换偏旁识字：峰－山＋钅 = 锋 B ．形近字加减：酒形近字加减：酒 - 一 = 洒 C ．形近字加减：酒比较形近字的方法来识字： 昨（昨天）冒（冒雨）暖（暖 和） 作（作文）昌（南昌）援（支 援） D ．形近字加减：酒拆一拆：北 + 月 = 背 朗读的时候 要读出深情呼唤的 语气。两次呼唤 “雷锋叔叔，你在 哪里，你在哪里” ，要根据情感的起 伏，读出急与缓的 变化。 写字指导 暖 洒 冒 右半部，不要写成“爱”。 不要写成“酒”。 上边不要写成了“日”字，也不要写成了 “曰”字，而要写成一个下框，里面两横不 要挨着了框的两边。 第二课时 学习第一、三小节 快速默读课文，找一找小朋友们都去了哪些 地方寻找雷锋 ? 用课文中的话说一说。 长长的小溪 弯弯的小路 学习第二、四小节 他们找到雷锋叔叔了吗？但是雷锋叔叔 来没来过 ? 没有 来过 学习第二、四小节 雷锋送迷路的孩子回家是顺利的吗从哪 些词语可以看出来 ? 请在书上圈出来。 不是 泞 抱着、冒着、蒙蒙的细雨、泥 为什么雷锋叔叔要对一位陌生的老大 娘付出这么多 ? 雷锋急人所急，想人所想， 无私奉献 作业布置 找一找身边的雷锋，说一说他们的 事迹，夸一夸他们的精神品质。 再见