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更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 二年级下册第 17 课《要是你在野外迷了路》重点知识汇总 主题归纳 《要是你在野外迷了路》为我们介绍了四种“天然的指南针”: 太阳 ,北极星,大树,沟渠里的积雪。告诉我们只要细心观 察,多多思考,就会发现大自然里有很多天然的的指南针, 它们会帮助我们辨别方向。 会写字及组词 指 zhǐ(指点)(手指)(指甲) 指点)(指点)(手指)(指甲) 手指)(指点)(手指)(指甲) 指甲) 针 zhēn(指点)(手指)(指甲) 指南针)(指点)(手指)(指甲) 时针)(指点)(手指)(指甲) 打针) 帮 bāng(指点)(手指)(指甲) 帮忙)(指点)(手指)(指甲) 帮手)(指点)(手指)(指甲) 帮工) 助 zhù(指点)(手指)(指甲) 帮助)(指点)(手指)(指甲) 助手)(指点)(手指)(指甲) 助理) 导 dǎo(指点)(手指)(指甲) 向导)(导游) (指点)(手指)(指甲) 指导) 永 yǒng(指点)(手指)(指甲) 永远)(指点)(手指)(指甲) 永久)(指点)(手指)(指甲) 永生) 碰 pèng(指点)(手指)(指甲) 碰巧)(指点)(手指)(指甲) 碰见)(指点)(手指)(指甲) 碰巧) 特 tè(指点)(手指)(指甲) 特别)(指点)(手指)(指甲) 特点)(指点)(手指)(指甲) 特工) 积 jī(指点)(手指)(指甲) 积雪)(指点)(手指)(指甲) 积极)(指点)(手指)(指甲) 积水) 易错字 导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。 永:第二笔横折钩一笔写成。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 多音字 空 kōng(指点)(手指)(指甲) 天空)kòng(指点)(手指)(指甲) 空白) 正 zhèng(指点)(手指)(指甲) 正好)zhēng(指点)(手指)(指甲) 正月) 分 fēn(指点)(手指)(指甲) 分数)fèn(指点)(手指)(指甲) 水分) 近义词 慌张—惊慌 天然—自然 分辨—辨别 特别—格外 指点—指引 忠实—忠诚 反义词 慌张—镇定 忠实—狡猾 稠—稀 阴—晴 教材分析 这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之 中,向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的 自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。 通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然,探究发现的美好 愿望。 课后习题 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 朗读课文。说说课文里写了哪几种“天然的指南针”,它们是怎样帮 助人们 辨别方向的。 课文写了四种“天然的指南针”:太阳、北极星、大树和沟渠里 的积雪。 晴天,可以看太阳辨别方向,中午的时候它在南边,地上的树 影正指着北方;晚上,可以靠北极星找到南北,北极星在的方向 就是北方;阴雨天,可以让大树来帮忙,枝叶稠的一面是南方, 枝叶稀的一面是北方;冬天,还可以靠沟渠里的积雪分清南北, 雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。
二(下)语文第17课《要是你在野外迷了路》主题总结和生字解读.docx
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