更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 第一课时 1.将下面的音节补充完整。 ōw j ài ì ánɡ 波 纹 郊 外 异常 k shànɡ l 跨 上 绿毯 2.我会组词。 t īt 枝 条 róu r ch 柔 软 垂 下 匹（ ） 景（ ） 像（ ） 波（ 四（ ） 京（ ） 象（ ） 被（ xià ） 球（ ） 求（ ） ） 3.用下面的词语说一句话 。 ① 柔软： ② 异常： ③ 恋恋不舍： 第二课时 1. 看拼音写词语。 mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō ） （ ） （ ） （ ） zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 照样子，写词语。 例：又（长）又（细）的枝丫 又（ ）又（ ）的草地　　 又（ ）又（ ）的花朵 又（ ）又（ ）的皮球 又（ ）又（ ）的大树 3.读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妹妹高兴地　　跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。”，蹦蹦跳跳地　　奔向前去。 变化： （ 变化的原因： 4.我会做。 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水 倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1.本文共＿＿＿＿＿＿自然段。 2.皮球掉到树冻里去了，小马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿ ＿＿＿＿＿，可是都不行。 3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 参考答案： 1. b én iāo w y ch zh iáo uà ǜ ǎn uǎn uí 2. 匹（马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。匹） 景（景色） 像（好像 ） 波（波浪 ） 球（地　　球 ） 四（ 四个 ） 京（ 北京 ） 象（大象 ） 被（被子 ） 求（要求） 3① 柔软：草地　　踩上去很柔软。②异常：今天天气异常闷热。③恋恋不舍：星期天傍晚， 我才恋恋不舍地　　离开了图书馆。 参考答案： 1. 马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。匹 纹路 景色 水波 值得 好像 要求 恋恋不舍 2. 又（大）又（绿）的草地　　 又（香）又（美）的花朵 又（大）又（圆）的皮球 又（高）又（粗）的大树 3. 妹妹觉得累，不想走，变得高兴地　　去骑“马”。“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。”。 这“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。”激发了妹妹的兴趣，使她忘记了疲劳。 4. 1.5 2.伸手到树洞里去掏；用两根树枝去夹；拿一把钩子去钩。3. 他叫人 都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球 就浮上来了。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站