更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 二年级语文下册每课中心思想汇总 1、《古诗二首》 （1）《村居》这首诗是（清）朝诗人（高鼎）写的。诗中写了 小朋友在（春天）放学后（放风筝）的情景，表达了诗人对（春 天的喜爱和赞美之情）。 （2）《咏柳》这首诗是（唐）朝诗人（贺知章）写的，诗人把 （嫩绿的枝叶）比喻成（碧玉），把（柳枝）比喻成（绿色丝带）， 把（二月春风）比喻成剪刀，赞美了（万物复苏，生机勃勃的春 天）。《村居》和《咏柳》这两首诗都是描写（春天）的景色。 2、《找春天》 （3）我们几个孩子（脱）掉棉袄，（冲）出家门，（奔）向田 野，去（寻找）春天。春天来了，我们（看）到了她，我们（听） 到了她，我们（闻）到了她，我们（触）到了她。她在柳枝上（荡） 秋千，在风筝尾巴上（摇哇摇）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（叫）， 在桃花、杏花枝头（笑）。 （4）本文描绘了“我们” 寻找春天的经过，展示了（春天的美 丽景色），写出了小朋友们寻找春天的（喜悦）心情，赞美了（无 限美好的春天），抒发了作者对大自然的（喜爱）之情。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 3、《开满鲜花的小路》 （5）本文写了（长颈鹿大叔）寄给（鼹鼠先生）一包花籽，被 他不小心漏掉在去（松鼠太太家）的小路上。第二年春天，小路 上开满了（鲜花），给大家带来了（花香）和（快乐）的故事， 表现了小动物之间（和谐相处的美好）。 （6）课文中“美好的礼物”是指（长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的 花籽）。生活中美好的礼物还有：亲手给妈妈做的饭，为爸爸画 的一幅美丽的图画等。 4、《邓小平爷爷植树》 （7）《邓小平爷爷植树》讲了（1987 年 4 月 5 日），83 岁高 龄的（邓小平爷爷）在（北京天坛公园）种下一棵（柏树）的过 程，表现了邓小平爷爷做事（严肃认真、一丝不苟、以身作则） 的态度以及对植树的重视。 （8）植树节在每年的（3 月 12 日），植树的步骤为：（挖树坑）、 （挑选树苗）、（移苗入坑）、（填土）、(浇水)。 5、《雷锋叔叔，你在哪里》 （9）这首诗歌讲的是“我们”（沿着小溪）、（顺着小路）寻 找（雷锋叔叔）足迹的故事，运用（对话）的形式写出礼物雷锋 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 叔叔生前做的好事，知道了雷锋叔叔具有（乐于助人、甘于奉献） 的精神，表现了对（雷锋叔叔的怀念）之情。 （10）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”的意思 是在需要人们奉献爱心的地方，就会出现像雷锋叔叔这样的人。 这句话中的“雷锋”指的是像雷锋一样乐于助人的人。生活中处 处都有活雷锋，比如送生病的同学去医院，给忘带新本子的同学 一本新作业本等。 6、《千人糕》 7、（11）《千人糕》这篇课文告诉我们一个道理：食物来之不 易，我们要勤俭节约、珍惜别人的劳动成果。 7、《一匹出色的马》 （12）文中“一匹出色的马”是指（一根又长又细的柳条），讲 述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的“马”儿快乐回家的故事， 写出了爸爸的（引导有方）和妹妹的（天真活泼）。 识字 1、《神州谣》 （13）《神州谣》以三字经的形式展示了祖国的（辽阔和伟大）， 表达了作者对祖国的（热爱和赞美之情）。 识字 2、《传统节日》 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （14）《传统节日》按（时间）顺序讲述了我国的七个传统节日 以及每个节日的习俗，分别是：（大年三十的春节）、（正月十 五元宵节）、（4 月 5 日清明节）、（五月初五端午节）、（七 月初七七夕节）、（八月十五中秋节）、（九月初九重阳节）。 （15）除了这些传统节日，我还知道这些节日：1 月 1 日元旦、 3 月 8 日妇女节、3 月 12 日植树节、5 月 1 日劳动节、6 月 1 日儿童节、8 月 1 日建军节、9 月 10 日教师节、10 月 1 日国庆 节。 （16）我国很多民族有自己的传统节日，如（傣族的泼水节）、 （彝族的火把节）、（藏族的雪顿节）。 识字 3、《“贝”的故事》 （17）《“贝”的故事》描写了汉字“贝”的故事，写了“贝” 字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与（钱财）有关，我还知 道“王”字旁的字与大都与（玉石）有关。“四点底”的字和“火’ 字旁的字与（火）有关，“月”字旁的字和（身体部位有关）。 识字 4、《中国美食》 （18）我知道家乡的美食有： （锅盖面）、（水晶肴肉）、（东乡羊肉）、 （长鱼汤）…… 8、《彩色的梦》 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 第二节仿写：脚尖划过的地方，冰冻的河水，化了；光秃秃的山 坡，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了，蓝——得——像——一块水晶！ 9、《枫树上的喜鹊》 （19）这篇课文讲述了“我“喜爱枫树上的喜鹊，常常观察，并 从中产生了丰富想象，表达了”我“对喜鹊的（喜爱）之情。 10、《沙滩上的童话》 （20）《沙滩上的童话》这篇课文写的是孩子们在沙滩上堆了一 个城堡，然后编织出一个美丽童话的故事，向我们展示了孩子们 丰富的想象力，也表现了孩子们（快乐的童年生活），歌颂了人 间的（善良、温情与正义）。 11、《我是一只小虫子》 （21）《我是一只小虫子》这篇课文表现了小虫子的（烦恼和快 乐）。 12、《寓言二则》 （22）“亡羊补牢”的意思是（丢失了羊羔再去修补羊圈），“亡” 是（丢失）的意思，“牢”指（养牲畜的圈）。《亡羊补牢》这 则寓言告诉我们的道理是：（一个人做了错事，只要肯接受建议， 认真改正，就不算晚）。 （23）“揠苗助长”的意思是（拔禾苗来帮助它们生长），“揠” 的意思是（拔），这则寓言告诉我们的道理是：（不顾事物的发 展规律，急于求成，反而会把事情弄糟）。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （24）这两则寓言按（起因）、（经过）、（结果）的事情发展 顺序来写。 13、《画杨桃》 （25）《画杨桃》这篇课文告诉我们（看问题做事情要从客观存 在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论）的道理。 14、《小马过河》 （26）《小马过河》这篇课文告诉我们（做任何事情都不能光听 别人说，要自己动脑筋，自己去试一试，才能找到解决问题的办 法）。 15、《古诗二首》 （27）《晓出净慈寺送林子方》是（宋）朝诗人（杨万里）写的， 诗句描绘的是（西湖六月晴好天气下的美景），向人们展示了（夏） 季西湖的独特景色，表达了诗人对（西湖美景的赞美和对友人的 眷恋之情）。我还知道《小池》、《夏夜追凉》也是他写的。 （28）《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的，诗中一共描写了 六种景物：（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、 （船）、从诗中可以看出诗人描写的是（春天）的景色。这首诗 中描写色彩最丰富的诗句是（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天）， 表达了诗人对（春天的无限热爱）。 16、《雷雨》 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （29）《雷雨》这篇课文按（时间）顺序，写了（雷雨前）、（雷 雨中）、（雷雨后）的景色，抒发了作者（热爱大自然的）思想 感情。 17、《要是你在野外迷了路》 （30）《要是你在野外迷了路》告诉我们（只要细心观察、认真 思考，就会找到解决问题的办法）。文中讲了太阳、北极星、大 树和积雪四种天然的指南针。生活中我们还可以用蚂蚁的洞穴、 青苔、向日葵来辨别方向。 （31）太阳中午的时候在（南边），地上的树影正指着（北方）， （北极星）永远高挂在（北方），大树枝叶（稠）的一面是（南 方），枝叶（稀）的一面是（北方），沟渠里的积雪化得慢的是 （北方），化得快的是（南方）。 （31）（指南针）是我国四大发明之一。 18、《太空生活趣事多》 （32）《太空生活趣事多》讲了在太空生活中（睡觉）、（喝水）、 （走路）、（洗澡）这些有趣的事，培养我们（热爱科学、认真 学习科学）的精神。 19、《大象的耳朵》 （33）《大象的耳朵》这篇课文告诉我们遇到事情不要（人云亦 云，要有自己的主见）。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （33）“人家是人家，我是我”的意思是（每个人都有自己的生 活方式，每个人都有自己优点和缺点，不要太在意别人的看法）。 20、《蜘蛛开店》 （34）《蜘蛛开店》通过写蜘蛛开店先后（卖口罩）、（卖围巾）、 （卖袜子）的故事，说明（看似简单的问题，其实并不简单，任 何事情做起来都不容易）。 21、《青蛙卖泥塘》 （35）《青蛙卖泥塘》是(童话故事)，按（起因）、（经过）、 （结果）的顺序来写，青蛙为了卖泥塘，种草、引水、栽树、种 花、修路、盖房子，使泥塘变成了一个美丽、舒适的地方，告诉 我们（劳动创造美好生活）。 22、《小毛虫》 （36）《小毛虫》这篇（童话故事）中的小毛虫（不悲观、不失 望），通过（小毛虫）的变化，告诉我们（自然界的一切事物将 按照自己的规律发展，要做好自己的事，不怕困难，就会取得成 功）。 23、《祖先的摇篮》 （37）祖先的摇篮指的是原始森林。《祖先的摇篮》这首诗表现 了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞叹之情。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 《祖先的摇篮》第二节仿写：我想——我们的祖先，可曾在这片 树林里追野猪，打野兔？可曾在那片草地上看蜜蜂采蜜，和蝴蝶 跳舞？ 《祖先的摇篮》第三节仿写：那时候，孩子们也在这里玩捉迷藏， 比赛爬树吗？也曾在这里唱歌跳舞，画画踢球吗? 24、《当世界年纪还小的时候》 （38）《当世界年纪还小的时候》告诉我们（每个人努力做好自 己最容易做的事，这个世界就会很美好）。 25、《羿射九日》 （39）《后羿射日》是（神话故事），表现了后羿（无私奉献） 的精神，体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。羿是一个不 怕困难，有勇有谋，一心为人