统编版语文四年级下册课文必背内容汇总 （课文、古诗、日积月累） 第 1 课 古诗词三首（第 2-3 页） 四时田园杂兴(其二十五) [宋] 范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 宿新市徐公店 [宋] 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 清平乐·村居 [宋] 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 日积月累（第 14 页） 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 日积月累（第 32 页） 江畔独步寻花 [唐] 杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 第 9 课 短诗三首（第 36-37 页） 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（一三一） 大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 繁星（一五九） 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 第 10 课 绿（第 38-39 页） 好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的...... 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿...... 绿得发黑、绿得出奇。 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 所有的绿集中起来， 挤在一起， 重叠在一起， 静静地交叉在一起。 突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起...... 日积月累（第 46 页） 诗和音乐一样，生命全在节奏。—朱光潜 诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 —艾青 诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 —[英国]华兹华斯 日积月累（62 页） 蜂 [唐] 罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 日积月累（第 98 页） 独坐敬亭山 [唐] 李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 第 21 课 古诗三首（第 100-101 页） 芙蓉楼送辛渐 [唐] 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 塞下曲 [唐] 卢纶 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。 墨梅 [元] 王冕 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 第 22 课 文言文二则（第 102-103 页） 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火 以照书,以夜继日焉。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李白读书山中，未成，弃去。过是 溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 日积月累（第 118 页） 天行健,君子以自强不息。——《周易》 胜人者有力，自胜者强。——《老子》 不怨天，不尤人。——《论语》 生于忧患而死于安乐。——《孟子》 日积月累（第 133 页） 少年不知勤学苦。老来方知读书迟。 一日读书一日功，一日不读十日空。 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。