第 02 讲 名句积累 【学习目标】 积累七年级下册诗文名句，能准确理解、背诵并默写。 【基础知识】 名句默写是中考必考考点之一，以教材涉及的课内及课外古诗词、优秀诗文为命题依据，重点是文言 诗文中的名言佳句。考查中要求：一、识记准确，理解正确；二、 书写正确、工整、规范；三、按要求灵 活选择运用古诗文名句。题型一般为填空题，分直接性默写、理解性默写两种。 平时可参照如下方法加强记忆：（1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。（2）难点分散 法：逐句背。逐节背，最后合为全文。（3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍。（4）形象记忆法：像照相 机一样将课文逐页“印”在脑子里。（5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。 【应考指南】1.记清诗句的原句，避免张冠李戴。 2.理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。 3.记清 楚古诗文中每个字的写法，杜绝出现错别字。 七下名句梳理 1．啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(光未然《黄河颂》) 2．一切都是瞬息，一切都将会过 去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。(普希金《假如生活欺骗 了你》) 3．但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。(弗罗斯特《未选择的路》) 4.我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。 (弗罗斯特《未选择的路》） 5.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》） 6.荡胸生曾云，决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》） 7.孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 (《孙权劝学》） 8.卿今者才略，非复吴下阿蒙！ (《孙权劝学》） 9.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》） 10．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) 11．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》) 12．前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》) 13．旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声，_但闻燕山胡骑鸣啾啾_。(《木兰诗》) 14．尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？(纪昀《河中石兽》) 15．普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。 16．《木兰诗》中表现木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市 买长鞭。 17．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场矫健雄姿的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。 18《木兰诗》中通过环境描写，渲染出军旅生活悲壮、严酷的气氛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁 衣”。 19《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮 士十年归。侧面表现木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。 20．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相的句子是 ：雄兔脚扑朔，雌 兔眼迷离。 21．《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。 22.《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知_，_明月来相照。 23.《晚春》一诗中借用托物言志的手法表现诗人勤奋努力、积极乐观的人生态度的句子是： 杨花榆荚 无才思，惟解漫天作雪飞。 24.韩愈的《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳 的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 25．纪昀在《河中石兽》中告诫人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下 之事，_但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 26．李白的《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情状的句子是：谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。表达了诗人思乡之切的句子是：此夜曲中闻折柳_，何人不起故园情。 27．岑参的《逢入京使》中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式传达怀亲之情的句子是：马 上相逢无纸笔，凭君传语报平安。表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的句子是：故园东望路漫漫，双 袖龙钟泪不干。 28.《陋室铭》中描写陋室环境优雅的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。描写陋室主人交往之雅的语 句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。写陋室主人情趣高雅的语句是：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。 29.《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污又不孤高自傲的句子是： 出淤泥而不染，濯清涟而 不妖。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。最能概括莲花高贵品质 的句子是：莲，花之君子者也。 30．陈子昂的《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠， 独怆然而涕下！表达诗人怀才不遇的诗句是（时间的绵长）：前不见古人，后不见来者。 31．杜甫在《望岳》中借齐鲁大地，烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是：岱宗夫如何？齐鲁 青未了。虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。表达不畏困难， 敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 32．王安石的《登飞来峰》中运用正面描写与侧面描写结合表现山和塔之高的诗句是：飞来山上千寻 塔，闻说鸡鸣见日升。说明只有站得高，才能看得远的道理（或与“会当凌绝顶，一览众山小”有同样意 境）的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 33．陆游的《游山西村》中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡 豚。蕴含丰富人生哲理的千古名句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。表现村中热闹景象、民风淳朴 的诗句是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 34．龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中写诗人辞官后离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜_，吟鞭东指即 天涯。以落花自喻，表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的句子是：落红不是无情物，化 作春泥更护花。 35．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 借古讽今，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后 庭花。 36．李商隐的《贾生》中表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子是：宣室求贤访逐臣，贾生才调 更无伦。托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，寄寓怀才不遇的感慨的句子是： 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 37．《过松源晨炊漆公店》(其五)中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实 做起来并不容易的道理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。寄寓人生就是不断与困难作斗争的 道理的句子是：政入万山围子里，一山放出一山拦。 38．赵师秀的《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静的可爱景色的诗句是：黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。表达诗人因候客时间长而生失望焦躁情绪的诗句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 【考点剖析】 考点一：直接性默写。 例 1．____________，江春入旧年。(《次北固山下》) 【答案】海日生残夜 【解析】 此题考查古诗文默写，属直接性默写。此题难度不大，只需把诗文记熟，不写错字，就能得 分。注意“残”字写法。应试技巧：熟背会写，细辨差别，认真答题。 考点二：理解性默写 例 2．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：_________ ___，____________。 【答案】会当凌绝顶 一览众山小 【解析】此题考查古诗文默写，属理解性默写。这类题特点：有条件限制，有目的导向，要求大家不 仅要熟背课文，还要理解诗句含义，正确书写。应试技巧：审清题意，弄清要求，正确默写。 考点三：应用性默写 例 3．我们做事遇到很大困难，感到没办法时，事情突然有了转机。这种情况可用陆游的诗句“____ _________________，____________________”来形容。 【答案】山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】此题考查古诗文默写，属应用性默写。这类题特点：要求考生会迁移运用所学诗句，根据对 某一特定对象或情景进行默写。要求大家不仅要熟背课文，还要注重课内外的联系。应试技巧：审清题意， 注重联系，正确默写。 【过关检测】 1．古诗词默写。 ① _____________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ②_____________________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） ③ 不畏浮云遮望眼，_____________________。（王安石《登飞来峰》》） ④_____________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑤ 然则天下之事，__________________，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（《河中石兽》） 【答案】①朔气传金柝 ②荡胸生层云 ③自缘身在最高层 ④山重水复疑无路 ⑤但知其一 【解析】此题考查古诗文默写，属直接性默写。注意“柝”“疑”字写法。 2.根据课文默写古诗文。 （1）独坐幽篁里，□□□□□。（王维《竹里馆》） （2）《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命本 色的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。 （3）□□□□□□□，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）《爱莲说》中，借莲来喻君子不与世俗同流合污，仪态庄重的句子是：□□□□□□，□□□□ □□。 【答案】（1）弹琴复长啸 （2）草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 （3）此夜曲中闻折柳 （4）出淤 泥而不染 濯清涟而不妖 【解析】此题考查古诗文默写，有直接性默写和理解性默写。要求考生不仅要熟背课文，还要理解诗句 含义，正确书写。注意“琴”“淤”“濯”“涟”写法。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）念天地之悠悠，____________________！(陈子昂《登幽州台歌》) （2）造化钟神秀，_________________。(杜甫《望岳》) （3）____________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) （4）____________________，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) （5）落红不是无情物，____________________。(龚自珍《己亥杂诗·其五》) （6）予独爱莲之出淤泥而不染，____________________。(周敦颐《爱莲说》) （7）《木兰诗》中，突出征途遥远、行军神速的句子是“_________________，_________________