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四年级上册第二单元测试卷(一) (时间:90 分钟 分数:100 分) 一、看拼音写词语。 (10 分) kē xué mó fǎnɡ jiān chí ān yú kuài chénɡ dù quán ào mì jià shǐ yuán 二、比一比,再组词。 (8 分) 适( ) 即( ) 证( ) 唤( ) 括( ) 既( ) 征( ) 换( ) 三、按查字典的要求填空。(10 分) 要查的 音 音序 字 除部首余几 部首 节 组词 画 奥 .秘 研究 . 四、写出下列词语的近义词或反义词。 (6 分) 1.近义词:耐心—( ) 温和—( ) 探索—( ) 2.反义词:黑暗—( ) 温和—( ) 轻盈—( ) 五、按要求写句子。 (6 分) 1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 (仿写句子) 2.树叶也经常被风吹得翻转不定。(改为“把”字句) -1- 六、修改病句。(4 分) 1.随地丢垃圾是一种不文明的人。 2. 经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。 七、模仿下列括号里的成语对前面数字形象而别致的描述,在后面的 括号里填上合适的成语。(4 分) 2 1.1256789(丢三落四) 3.7÷2( 2.1000 =100×100×100( ) 4. 1 ( 100 ) 7 8 ) 5. ( ) 八、根据意思写名言。 (6 分) 1.“ , 。”这句名言的意思 是说读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步。 2.唐代著名文学家韩愈曾经说过: “ , ?”这就告诉我们要多学习,才能学到更多知识。 九、阅读短文,回答问题。(16 分) 这下可好了 有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊,制成了大量质量不 好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来,实在是毫无用处,给公司 带来了“无可挽回”的损失。 肇事的工人心里十分难受,整天都在拼命地想:“有没有挽救的 办法呢?哪怕是挽回一点儿损失也好啊!” -2- 有一天,那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了,他慌慌张张地 用旁边的那种质量出了问题的纸去擦,哎呀!真奇怪!那种纸把桌子 上的墨水吸得一干二净! “这下可好了!”于是他提出把那种质量不好 的纸当作吸墨纸卖出去,挽回了损失。 这就是吸墨纸的来历。 可见,失败和创新也就是一念之差。失败本是件令人懊丧的事, 可是如果我们用创新思维去对待它,则可能出现另一番新的景象。 1.写出下列词语的反义词。(3 分) 难受——( ) 失败——( ) 创新——( ) 2.为什么说这种纸给公司带来了“无可挽回”的损失?(4 分) 3.第 1 自然段中“无可挽回”这个词加了引号,这是因为 。肇事的工人说:“这 下可好了! ” 这是因为 。(4 分) 4.从这件事中你受到了什么启发?(5 分) 十、作文。(30 分) 写一个发生在自己家里的真实故事,注意把经过写具体,写出自己 的真情实感。 -3- 参考答案 一、1.科学 模仿 2.驾驶员 坚持 安全 二、合适 即使 证明 呼唤 包括 既然 征途 交换 三、A J ào 大 9画 深奥 jiū 穴 2画 究竟 四、1.耐烦 温柔 探究 2.光明 粗暴 笨重 五、1.示例:学好语文要多看书吗?当然要。 2.风也经常把树叶吹得翻转不定。 六、1.把“人”改为“行为” 。 七、2.千方百计 3.不三不四 八、1.好问则裕 自问则小 2.人非生而知之者 2.“和”后加“提高”。 4.百里挑一 5.七上八下 孰能无惑 九、1.快活 成功 守旧 2.因为在这种纸上一写字墨水就浸透开来,完全不能写字,不可 能当成写字的纸卖出去。 3.并不是真的没有挽回的余地 他想到了挽回损失的办法 4.失败本是件令人懊丧的事,可是如果我们用创新思维去对待它, 则可能出现另一番新的景象。 -4-
四(上)语文第二单元 检测卷一
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