原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 浙教版科学七年级下册 2.6 透镜和视觉 同步练习 一、选择题（共 15 题；共 30 分） 1.小徐是一位近视患者，下列四幅图中表示近视眼成像原理的是（ A. 甲 B. 乙 ） C. 丙 D. 丁 2.人眼中的晶状体相当于凸透镜，图甲为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后 的情况示意图。则该同学矫正视力时应配戴的眼镜是图乙中的（ A. A B. B C. C ） D. D 3.圆柱形玻璃杯后白纸上有一水平方向的箭头（如图所示）。慢慢向玻璃杯中注入水至水面 高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，下列图中哪一种像符合放大镜的原理（ A. B. C. 4.当我们突然遇到较强的阳光时，人眼瞳孔的生理变化是（ A. 扩大 B. 缩小 ） D. ）。 C. 不变化 D. 无法判断 5.一凸透镜的焦距为 20cm，高为 10cm 的物体由该透镜在光屏上成一个高为 7cm 的象，则 物体到透镜的距离一定是（ A. 小于 20cm ） B. 大于 20cm 而小于 40cm C. 等于 40cm D. 大于 40cm 6.如图所示，有一圆柱体 PQ 放在凸透镜前图示位置，它所成像 P'Q'的形状应该是（ 1 ） 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 A. B. C. D. 7.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离 u 跟像 到凸透镜的距离 v 之间关系的图像，如图所示，把物体从距凸透镜远处移动到 15cm 处 的过程中，光屏上所成的像将（ A. 一直变小 ） B. 先变大再变小 C. 先变小再变大 D. 一直变大 8.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）某同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成 在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的是（ A. 将凸透镜往下移 B. 将光屏往下移 C. 将蜡烛往下移 9.下列光学仪器中对光有会聚作用的是（ A. 凹透镜 ） D. 将蜡烛往前移 ） B. 凸透镜 C. 平面镜 D. 凸面镜 10.如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是（ ） A. 甲是近视眼，应佩戴凹透镜矫正 B. 甲是远视眼，晶状体折光能力较弱 C. 乙是近视眼，应佩戴”凸“透镜矫正 D. 乙是远视眼，晶状体折光能力较强 第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图 11.如图所示，把点燃的蜡烛放在 A 点时， 可以在 C 点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的实像．现 保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放至 C 点，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应把光屏放在 图中的（ ） A. AB 之间 B. A 点 C. B 点的右侧 D. A 点的左侧 12.某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示)，为 使光屏上清晰的像变大些，下列调节方法可行的是（ A. 将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜 B. 将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜 C. 将蜡烛、光屏均适当靠近透镜 D. 将透镜适当靠近光屏 2 ） 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 13.在初中科学的学习中，我们经常提到的“像”有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大 镜成像；④投影仪投影在屏幕上成的像；⑤汽车观后镜中的像。下列关于上述“像”的说 法中正确的是（ ） A. 属于实像的是①②③ B. 属于虚像的是④⑤ C. 由于反射而成的像是①②⑤ D. 由于折射而成的像是③④ 14.春季社会实践活动时，小王所在班级照集体像时，拍摄者发现两旁还有同学没有进入取 景框内，要想得到全班同学清晰满意的画面，拍摄者应（ ） A. 使照相机向前移，并缩短照相机的暗箱长度 B. 使照相机向后移，并缩短照相机的暗箱长度 C. 使照相机向前移，并增加照相机的暗箱长度 D. 使照相机向后移，并增加照相机的暗箱长度 15.若空间有一竖直放置的大凸透镜，在主光轴位置上拉一根钢丝，一个小杂技演员从很远 的地方沿钢丝向焦点处匀速走来。下列叙述中：①小演员每走一步，像也走一步；②像 的脚步始终比小孩脚步大；③像大时脚步大，像小时脚步小，即“大像”走大步，“小像” 走小步；④像总朝远离小演员的方向运动，好像在逃离。其中正确的是（ A. 只有①②④正确 B. 只有①④正确 C. 只有①③④正确 D. 只有①②正确 ） 二、填空题（共 6 题；共 17 分） 16.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）如图甲为支付宝推出的扫脸支付装置，顾客站摄像头 FA 在装置前，摄像头捕捉人脸即可在感光器上成像，进行顾客身份识别。小明用凸透镜 成像实验模拟支付装置的成像规律（如图乙） (1)该支付装置中的感光器相当于图乙中的________。 (2)人脸在感光器上成一个________的实像。（填像的性质） (3)该装置静止于水平桌面上时，支撑架对屏幕作用力的方向为图甲中的________（填字 母） 3 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 第 16 题图 第 17 题图 第 18 题图 17.“刷脸支付”成为了现在十分流行的支付方式，无需借助手机等工具，人为操作少，更加 简单、高效。如图是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息的机器。该机器上的摄像 机镜头相 当于一个________，所成的是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，要使屏幕上 的像大些，人脸应该离镜头________(选填“远”或“近”)些。 18.（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： (1)若凸透镜的焦距是 10cm，当蜡烛距凸透镜 15cm 时，光屏上成________的实像； (2)若已在光屏上成清晰的像，此时用纸板挡住凸透镜的下半部分，则所成的烛焰的像为 ________（选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）。 19.“小眼镜”成为全社会的“大关切”，有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。 (1)如图甲所示，正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦，使物体都成像在________ 上，看清近处物体时的焦距________(选填“大于”、“等于“或“小于”)看清远处物体时的焦 距。 (2)如图乙所示，现流行的全飞秒近视手术，在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而 使角膜形成一个________ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)的形状，达到矫正近视的目的，但也 有一定的后遗症。 20.小珂借用爷爷的远视眼镜，带到学校实验室进行了如下实验，过程如图所示； (1)他将远视眼镜放到凸透镜的前面，光屏上得到烛焰清晰的像，拿走远视眼镜，保持烛 焰和凸透镜的位置不变，要使光屏上的像再清晰，应将光屏向________ (选填“靠近”或“远 离”)凸透镜方向移动； (2)拿走远视眼镜，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上的像再清晰，应将烛焰向 ________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动。 21.生活中常见以下光学现象：①小孔成像；②看穿衣镜中自己的像；③幻灯机屏幕上的 像；④照相机拍照成像。其中一定成实像的是________；一定成倒立的像的是________； 一定成放大像的是________。四种现象中，成像原理最接近的是 ________。 三、实验探究题（共 3 题；共 12 分） 22.小徐在 STEAM 课堂上，通过老师的教导，成功制作出水凸透镜，并完成了以下实验： 4 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 (1)在探究凸透镜成像的规律时，通过注水器调节水透镜的焦距为 10cm。将蜡烛、水凸透 镜和光屏固定在如图甲所示的位置上，此时在光屏上得到清晰像的性质是倒立、________ 的实像。 (2)在光屏上得到清晰的像后，如果保持光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜 靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以采取什么办法？请简要写出操作过程 ________。 (3)白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了如图乙红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带 （部分色光未画出）。这说明不同色光在入射三棱镜（或凸透镜）时，蓝光偏折的程度会 最大。于是，小徐使用红光、黄光和蓝光来测量水凸透镜的住距（f）大小（如图丙）。 以下关于三种色光通过水凸透镜时的焦距（f）大小关系正确的是 A.f 红>f 黄>f 蓝 B.f 红<f 黄<f 蓝 C.f 红=f 黄=f 蓝 。 D.f 黄>f 红>f 蓝 23.科学兴趣小组探究显微镜成像原理，查阅资料发现：显微镜的镜头可以看作由一块焦距 较小的凸透镜(物镜，其焦距用 f 物表示)和一块焦距较大的凸透镜(目镜，其焦距用 f 目表示) 组成。并根据凸透镜成像原理推测其原理图如下：其中 AB 表示待观测的物体标本，F1 为 物镜的焦点，F2 为目镜的焦点，A2B2 为最终观测到的物像。 (1)隔离法是一种常见的分析研究方法，可分为整体隔离和局部隔离。请使用局部隔离的 观察方法找出图中物体 AB 经过物镜折射后所成的像的特点________。 (2)眼睛透过目镜能看到 A1B1 所成的像 A2B2。下列与其成像原理是一致的是 A.放大镜 B.照相机 。 C.幻灯机 (3)兴趣小组同学继续在光具座上利用不同焦距的凸透镜，通过改变两块凸透镜之间的距 离(相当于改变显微镜镜筒长度)，模拟显微镜成像放大倍数实验，得到如下数据： f 物（厘米） 物 （1/厘米） 两镜之间距离（厘米）f 目（厘米） 目 5 （1/厘米） 像放大倍 原图／完整电子版搜索微信公众号：初中满分笔记课堂 数 1.6 0.625 a 5 0.2 50 倍 2 0.5 b 5 0.2 50 倍 1.6 0.625 a 2.5 0.4 100 倍 2 0.5 b 2.5 0.4 100 倍 X 1/X a 5 0.2 200 倍 0.5 2 b 5 0.2 200 倍 表中的 X 的数据为 ________ 。 24.小安和小博班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。 (1)小安和小博商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况。于是，他们先把凸透 镜固定在光具座上 0cm 处，小博负责将蜡烛从透镜一侧 50cm 处逐渐向透镜靠近，小安从 另一侧透过透镜观察烛焰，并按照观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几 个像的情况如图乙所示。请问以下哪些像是虚像 ________。 (2)在