知识点 1、 眼球由眼球壁（角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜）和内容物（房水、 晶状体、玻璃体）组成—P31。角膜、房水、晶状体、玻璃体构成眼的折光系统（相当于 凸透镜）。虹膜中央的瞳孔可调节进入眼球光线的多少。 2、 视觉的形成：物体反射的光经折光系统，在视网膜上形成像，经视神经传入大脑， 形成视觉。 3、 眼疾： 近视：眼球的前后径过长或晶状体曲度过大，使来自远处物体的光线聚焦在视网膜前 使物像模糊不清。（戴凹透镜矫正） 远视：眼球的前后径过短或晶状体弹性变小，使来自近处物体的光线聚焦在视网膜的 后面。（戴凸透镜矫正） 经典例题分析： 一、选择题 1． 如图 1 所示，凸透镜焦距为 f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现 将蜡烛沿主光轴向左移动 2f 的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成 清晰的像，则光屏上的像( C ) 图1 A．一直变小 C．先变大后变小 B．一直变大 D．先变小后变大 2．某同学在做透镜成像的实验时，将一支点燃的蜡烛放在距离透镜 20 cm 的地方， 当把蜡烛向透镜移动时，其倒立的像移动的速度大于蜡烛移动的速度，则可判断此透镜( B ) A．是凸透镜，焦距为 20 cm B．是凸透镜，焦距可能为 15 cm C．是凹透镜，焦距为 20 cm D．是凹透镜，焦距可能为 15 cm 3、小方在照毕业像时，摄影师第一次试镜头发现两边的学生没有全部摄入，则摄影师（ C ） A．只需将照相机向远离被照者移动 B．只需将照相机向靠近照相者移动 C．在照相机远离被照者的同时，将镜头向里缩 D．在照相机远离被照者的同时，将镜头向外伸 4、如图所示是某同学的眼镜，从眼镜判断他的两只眼睛（ A ） A.是远视眼 B.是近视眼 C.左眼基本正常，右眼远视 D.左眼基本正常，右眼近视 5、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟物体 到凸透镜的距离 u 之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（ D ） A．该凸透镜的焦距是 16cmcm B．当 u=12cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当 u=20cm 时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中，像逐渐变小 6、有人用照相机对着平面镜拍照，想拍出镜中的人物，结果（ C ） A、他不会成功，因为平面镜成的是虚像 B、他能拍出平面镜中的人物，而且和直接对着人拍摄没有区别 C、他能拍出平面镜中的人物，但底片上所成像的左右与实际相反 D、他能拍出平面镜中的人物，但底片上所成像的上下、左右均与实际相反 7、如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛 焰看作是眼睛观察的物体． 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清 晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光 屏上重新得到清晰像的是（ C ） A．将光屏适当远离凸透镜 B．将蜡烛适当远离凸透镜 C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 8．如图所示的四种情况，S 是发光点，Sˊ 是 S 经凸透镜后所成的像，MN 是凸透镜的主 光轴，其中哪一种不可能是凸透镜成像的结果？（ ） 9.如图为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍 照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像。下列说法正确的是（ ） A．为拍摄到更大的像应将镜头远离景物 B．为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物 C．影像传感器上成的是正立的实像 、 D．景物在二倍焦距以外才能成缩小的像 10． 多选)如图是探究凸透镜成像规律的装置 ，此时光屏上成清晰的像。下列说法中 正确的是( AC ) A．光屏上的像是一个倒立、放大的实像 B．此凸透镜的焦距小于 10 cm C．若将蜡烛移动到 20 cm 处，光屏移动到 70 cm 处，会再次得到一个清晰的像 D．若在蜡烛和凸透镜之间放一个远视眼镜，将光屏向右移动才能得到一个清晰的像 【解析】由图可知，u＝20 cm，v＝30 cm，物距小于像距，光屏上成倒立、放大 的实像，故 A 正确；由成像性质可知 2f＞u＞f，且 v＞2f，2f＞20cm＞f，由此可得， 15cmcm＞f＞10cm，故 B 错误；若将蜡烛移动到 20 cm 处，光屏移动到 70 cm 处，此 时物距 u＝30 cm、v＝20 cm，根据折射时光路是可逆的，可知会再次得到一个清晰倒 立、缩小的实像，故 C 正确；远视眼镜是凸透镜，把远视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，凸 透镜对光线具有会聚作用，像将靠近凸透镜，应当向靠 近透镜的方向移动光屏，即将光屏 向左移动才能得到一个清晰的像，故 D 错误。故选 AC 11．视觉形成过程中，形成图像和产生视觉的部位分别是(C) A. 视网膜、视网膜 B. 大脑、大脑 12．检查视力时，视力表上的 C. 视网膜、大脑 D. 大脑、视网膜 落在被检查者视网膜上的图像是(D) 13．为什么近视的同学看黑板上的字总是眯着眼睛？(C) A. 为了缩小瞳孔 B. 为了使角膜变形 C. 为使晶状体变形，使所成的像刚好在视网膜上 D. 为了使视网膜变形 14．近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了， 这说明小华已(B) A．患上近视眼，需要配戴用凸透镜制成的眼镜 B．患上近视眼，需要配戴用凹透镜制成的眼镜 C．患上远视眼，需要 配戴用凸透镜制成的眼镜 D．患上远视眼，需要配戴用凹透镜制成的眼镜[来源:学科网] 15. 在盲点上不能引起视觉的原因是(B) A. 没有视神经 C. 感光细胞过于集中 B. 没有感光细胞 D. 感光细胞分布过少 16cm．如下图所示，某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，在光屏上得 到一个清晰的像。在下图表示视力矫正的光路图中，与上述实验情形一致的是(B) (第 16cm 题) 【解】 凸透镜相当于眼球折光系统，光屏相当于视网膜，近视眼镜是凹透镜，故选 B。 17. 人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距 必须大于两倍焦距，所以只能在视网膜上成缩小、倒立的实像。某同学从低头写字到抬头 看黑板的过程中，其眼球折光系统的焦距(A) A. 变大 B. 变小 【解】 焦距变大。 C. 没变 D. 先变小后变大 低头看近物时，晶状体曲度大，焦距小；抬头看远处，晶状体曲度会变小， 18.在做观察凸透镜成像的实验时，小强注意到当把物体放在距离凸透镜 50 厘米处时， 能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（D） A.50 厘米 B.40 厘米 C.30 厘米 D.20 厘米 19.视觉形成的正确途径是（D） A.物体反射的光线→晶状体→玻璃 体→角膜→瞳孔→视网膜→视神经→视觉中枢 B. 物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C.物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→玻璃体→视神经→视觉中枢 D.物体反射的光线→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢 20．如果不慎在照相机的镜头上粘上一个灰尘颗粒（如图），那么拍摄的相片（ ） A．其上部将出现一个黑点 B．其下部将出现一个黑点 C．其上部和下部皆无黑点 D．其上部和下部各出现一个黑点 1.如图所示，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向 下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上在与空气泡相对应的位置上有一椭圆黑 影，而其它部分是一条与试管平行的亮线。这是因为试管充满水的地方相当于 凸 透镜，而气泡与周围的水组成 凹 透镜，如果把白纸从靠近试管处向下移动到较远 处，亮线的粗细变化情况是 先变细后变粗 。 解答：解：（1）圆柱型试管充满水的地方，中间比边缘厚，是水凸透镜，凸透镜对光线 有会聚的作用，会聚成一条亮线． （2）由于气泡的存在，气泡周边的水形成中间薄边缘厚的凹透镜，凹透镜对光线有发散 的作用，在气泡的下面对应的位置有黑影． （3）亮线的位置相当于焦点的位置，如果把白纸从靠近试管向下移动过程中，经过焦点 时亮线最细；从焦点处向下继续移动时，亮线变粗，是因为光线继续由焦点的位置向前沿 直线传播． 2． 小敏对眼球成像原理进行模拟实验。如图所示，将蜡烛放在 A 处时，光屏上成一 个清晰的像，把此时凸透镜和光屏模拟成正常人眼球模型，光屏相当于眼球的视网膜，在 原位置上，换一个凸透镜后，发现要将蜡烛移动到 B 处才能在光屏上得到清晰的像，此时 凸透镜和光屏相当于模拟__远__(填“近”或“远”)视眼的眼球。 (第 2 题) 【解】 眼球晶状体相当于实验中的凸透镜，视网膜接收经过晶状体折射的光线，相 当于实验中的光屏。换凸透镜后，要将蜡烛移动到 B 处才能在光屏上得到清晰的像，这与 远视眼类似。 (第 3 题) 3．善于观察的小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼睛，而看近处 的课本时，又要 戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼睛属于远视 眼(填“近视眼”或“远视眼”)。如图所示的是一种新型眼镜，这种眼睛的镜片分上下两个区， A 区厚薄 均匀，B 区可以矫正远视。张老师戴上这种眼镜就可以通过__A__(填“A”或“B”)区 看远处同学，再也不需要频繁地戴上摘下眼镜了。 【解】 本题要抓住远视眼的 成因：眼球前后径过短或晶状体的曲度过小，远处物体 反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的后方。远视矫正是配戴相应 的凸透镜。同时由题意可知，新型眼镜镜片 A 区厚薄均匀，B 区可以矫正远视，因此 B 区 相当于凸透镜，现在张老师可以通过 B 区看书，通过 A 区看同学，不需要频繁地戴上摘下 眼镜了 4.在“探究凸透镜成像规律”实验中，小屹同学进行了如下两个探究： （1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据 记录如表： 实验序号 物距 u（厘米） 焦距 f（厘米） 像距 v（厘米） 1 10 2[来源:学科网] 2.5 2 10 5 10 3 10 8 40[来源:学。科。 网] 分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越大（填“大”或“小”）。 （2）他用若干个发光二极管组成形状如“E””的发光物体，如图甲所示，将发光物体、 凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好。当物距调节为 6cm 厘米时，在光屏上成的像如 图乙所示，则他选用的是三个透镜中焦距为 5 厘米的凸透镜；如果只将“E””换成“R””，并在 同一位 置观察，光屏上成的像应是图丙中的②（填序号）。 （