2022-2023 学年七年级阶段性检测卷 B 卷 科学·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B C D A C C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D C C C B B B B C 1.A 【解析】A.使用滴管的时候,注意滴管不得碰到试管,一是为了保证药剂能够不损失,二是为了保证药剂 不会被污染。该操作正确,符合题意。 B.酒精灯不能用嘴吹灭,当用嘴吹的时候,若周围有易燃物质,摇曳的火苗容易引燃易燃物质。该操作错 误,不符题意。 C.加热液体时需要用到酒精灯的外焰加热,才能保证用最少的燃料,得到最佳的实验效果。该操作错误, 不符题意。 D.有不少药剂都是由危害的,直接用手取用,会对人有危害,而且即便药剂对人无危害,也会污染药剂, 该操作错误,不符题意。 2.B 【解析】春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向 花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。 “吸引蜜蜂的可能是花的颜色” 是没有经过实验验证而作出的 初步判定,所以这是猜想与假设。 3.B 【解析】通过表格记录相关实验数据的方法叫做表格记录法。 4.C 【解析】大量砍伐森林,会造成土地荒漠化,不利于保护环境。其他选项均属于保护环境的有效措施。 5.D 【解析】根据题意知道,蝙蝠是靠接收自己的超声波来捕捉食物和躲避障碍物的,而接收超声波靠的是耳 朵;所以,③④都是实验研究的问题。 6.A 【解析】要判断“立扫把”这一网络传言的对错,不能简单的否定,应通过自己实验、探索、分析、研究 得出结论。故 A 符合题意,BCD 不符合题意。 1 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 7.C 【解析】A.甲同学脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不 到很好的比较的效果,故 A 不符合题意; B.乙同学虽然说是第一天都涂得都是手背,但是第二天都不涂,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比 较。故 B 不符合题意; C.丙同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手背晒黑的程度,能够看出此防 晒霜是否有效。故 C 符合题意; D.在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效。故 D 不符合题意。 8.C 【解析】A.体温计的分度值是 0.1℃,体温计的示数是 38.2℃,故 A 错误; B.体温计的刻度在 35℃-42℃之间,而冰水混合物的温度是 0℃,不能用体温计测量冰水混合物的温度, 故 B 错误; C.体温计内用水银做测温物质,是利用了液体热胀冷缩的性质,故 C 正确; D.体温计离开人体后,遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降,示数不变,故 D 错误。 9.D 【解析】因为宇宙中存在着温度的下限:-273℃,所以物体的温度能冷却到-200℃,所以物体可以加热到 200℃,故“冰人”和“火人”都没说谎。 10.B 【解析】刻度尺要与被测部分对齐;让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与 0 刻度线对齐, 如果 0 刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值,B 图中没从零刻线开始,无法 测出物体的尺寸。 11.D 【解析】①对于 183.6 毫米, “3”对应的单位是毫米,“6”是估读值。符合长度测量结果的记录要求,此 数据合理; ②使用试管加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,所以 10 毫升试管中加热水的体积在 3 毫 升左右,此数据不合理; ③用 100mL 量筒量取 5.26mL 的食盐水,量筒量程太大,测量误差较大,此数据不合理; ④普通温度计的分度值是 1℃,所以测得某液体的温度可能为 25.6℃,但不可能为 25.62∘ C,此数据不合理; ⑤用 10mL 量筒量取 6mL 的食盐水,量筒形状合适,此数据合理。 所以记录数据合理的是①⑤;故 D 正确,ABC 错误。 2 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 12.D 【解析】A.为避免中毒,不得品尝化学药品,故选项说法正确。 B.打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭,故选项说法正确。 C.为避免触电事故,不能用湿手接触电源,故选项说法正确。 D.实验结束后,不能将有毒溶剂直接倒入水槽,应倒入指定的容器内,故选项说法错误。 13.C 【详解】A、该图标为易燃品标示,选项错误; B、该图标为爆炸品标示,选项错误; C、该图标为有毒品标示,选项正确; D、该图标为腐蚀品标示,选项错误,故选 C。 14.C 【解析】A.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条 件都相同的实验。为保证变量唯一,试验中的材料应该是同一株红叶石楠部分叶片,A 正确。 BD.该实验是探究“光照能否影响叶片变绿” 。变量是光照,所以甲组的环境条件应重新设置为阴暗、适宜 的温度,该实验方案无法研究“光照能否影响叶片变绿” ,BD 正确。 C.由于两组实验中的变量不唯一,因此该实验方案不可以研究“温度能否影响叶片变绿”,错误。 15.C 【解析】中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切” ,其主要目的是为了获取相关的事实或依据,以证实医 生心中对病人病情的初步诊断。 16.B 【解析】①某学生用量筒测量水的体积,属于定性观察;②医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数 量,属于间接观察;③在生物实验中观察大豆种子的萌芽情况,并且每隔 5 小时测量一下芽的长度,属于 直接观察,也属于定性观察;④用体温计测量体温,属于间接观察;⑤用耳辨听是哪种乐器发音,属于直 接观察,也属于定性观察。 17.B 【解析】由以上的分析可知,专家认为这一次的新型冠状病毒很可能是从野生动物蝙蝠上传播过来,然后 发生人与人之间的传染。专家提出这种观点是对影响因素的判断,应该属于科学探究的第二环节猜想与假 设。 18.B 【解析】A、酒精灯的点燃方法:用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,容易发生火灾,故正确; B、倾倒液体的注意事项:瓶塞要倒放在桌面上,标签向着手心,试管倾斜,且试管口与试剂瓶口紧挨着, 3 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 故错误; C、试管清洗后要倒扣在试管架上,故正确; D、加热烧杯中液体要用酒精灯外焰,并且垫上石棉网,故正确。 19.B 【解析】能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提;制定出恰当的科 学探究计划,则是探究成功的关键。所以科学探究的第一步是发现和提出问题,发现问题后,根据自己已 有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探 究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一 次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,选项 A、C、D 的问题具有研究价值,并能作出相应的假设,而 B 选项卢鱼和黄姑鱼哪种鱼更佳美味无研究价值,而只是 自己的一种观点想法。 20.C d 2l1 d2 ,瓶中水的体积 V水 Sl1 4 4 2 d l2 V空 Sl 2 4 d 2l1 d 2l2 1 2 V瓶 V水 V空 d 1l 2l 4 4 4 【解析】酒瓶的底面积为 S 瓶中空气体积 酒瓶的容积为 21. ABCD ②③④ 【解析】A.夏天雨后美丽的彩虹;B.火山爆发;C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”;D.含羞草开花都 属于自然现象。E.伊拉克战争是社会现象;F. “神舟六号”上天是科技问题。 直接观察:用肉眼观察;间接观察:借助放大镜、显微镜等仪器或用照相机、摄像机等工具。所以属于直 接观察的是:②用手摸病人的额头,判断发热程度;③用眼观看叶片的形状和构造;④用耳辨听是哪种乐 器发音。 22. 胶头滴管 ⑤ ④ 【解析】(1)由图可知,仪器②的名称是胶头滴管,故填胶头滴管。 (2)在化学实验室中,取少量固体粉末药品的是药匙,故填⑤; 常用来搅拌的仪器是玻璃棒,故填④。 23. 3.50cm 0.1mm 【解析】(1)图中刻度尺分度值为 1mm,读数时估读到分度值下一位,则被测物体的长度是 L=9.50cm-6.00cm=3.50cm (2)《科学》课本又 188 页,则课本的纸张数为 n= 188 94 2 4 更多学科资料请咨询老师唯一微信:yls092310 9.4mm 9.4mm 0.1mm n 94 课本的厚度为 9.4mm,则每一张纸的厚度为 d= 24. 酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度或与氧气接触的程度不同 内焰 图像记录法 【解析】(1)由图可知,酒精灯火焰温度最高点出现在火焰高度为 3.5cm 处,对应火焰的部位是内焰,故 填内焰。 (2)由图可知,该实验的结果记录的方式是图像记录法,故填图像记录法。 (3)造成所测相同火焰层温度差异的因素较多,如酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度、与氧气接触的程度 不同都能够影响酒精灯火焰的温度,故填酒精浓度、露出酒精灯的灯芯长度或氧气接触的程度不同。 25. 热胀冷缩 B 38.2 【解析】(1)体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。 (2)体温计的读数与一般的温度计方式不同,它有特殊的结构,即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形 玻璃面,起到放大镜的作用,图乙中 B 处向外凸出程度最大,起到放大镜的作用,成的是正立、放大的虚 像,所以应沿 B 方向观察。 (3)根据温度计的读数方法,如图所示,温度计的量程是 35~42℃,每一大格分 10 小格,每小格 0.1℃, 液柱在 38℃后 2 格,读数为 38.2℃。 26. A、C 5 【解析】沉坠法测石蜡的体积,具体做法是:在量筒中倒入适量水,并将铁块浸没在水中,读出水面的刻 度 V1,再用铁块将石蜡坠入水中,读出水面的刻度 V2,则石蜡的体积 V=V2-V1=59cm3-54cm3=5cm3 据此分析,测量石蜡的体积只需要 B 和 D 两次测量,A 和 C 是没必要的。 27. 抹布的吸水能力与什么有关 足量的相同体积 烧杯中剩余的水 棉布的 吸水能力最好 【解析】(1)由猜想与假设可知,该同学探究的问题是抹布的吸水能力与什么有关,故填抹布的吸水能力 与什么有关。 (2)探究不同布料的吸水能力,应将质量相同的不同的布料放到足量的相同体积的水中进行比较,故填足 量的相同体积; 比较不同布料的吸水量的多少,从方便和准确的角度看,应观察和比较烧杯中剩余的
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