七年级（上）生物期末复习核心考点专项练习：实验题 一、实验题 1．下图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）图中 A 表示_____过程；经过 B_____过程就形成了_____。 （2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加_____，目的是_____。 （3）使用显微镜对光的正确程序是：___。（填序号） ①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜 (右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野 （4） 用显微镜观察标本时，首先要转动图中标号为[____]的部件。使镜筒下降到接近玻片标 本为止，然后，用_____眼观察目镜，再调节标号为[____]的部件，使镜筒缓缓上升，直到找 到物象为止。若物像在视野的左下方，为便于观察，应将玻标本片向_____移动至视野中央 。 （5）如果将低倍镜换为高倍镜视野将会变_____，如果目镜是 10X ,物镜是 40X,则物象放大 _____倍。 2．如图所示为光学显微镜示意图，请据图回答问题。 （1）读图，对光时应先转动_____。 A．粗准焦螺旋 C．反光镜 B．转换器 D．遮光器 1 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ （2）使用显微镜的步骤是_____。 ①对光，有明亮视野 ②调节粗、细准焦螺旋，看清物像 ③放标本，用压片夹压住 ④取出显微镜放在实验台上，安装镜头 ⑤整理显微镜 A．①②③④⑤ C．④①②③⑤ B．④①③②⑤ D．⑤③①②④ （3） 观察时，①标有 10×字样，④标有 10×字样，视野中物像是原物的_____倍。在观察时 ，当④由 10×转换为 40×时，视野的亮度变_____。 （4）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像，此时必须先转动图中标号为___的部 件；在观察过程中，发现视野中物像不清晰，可以调节[ ]________________。 （5）小科同学在用低倍镜观察装片时，发现视野中有一黑点，移动装片，黑点不动，转换 高倍镜后黑点仍在，则黑点可能在[ ] _____。 3．孙悟同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。请根据实验过程回答问题： （1）下图显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片步骤，请用数字排序：_____。 （2）上述步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图甲中的结果？___。 （3）图乙是孙悟同学在 40 倍物镜下观察到的影像，若他想看到更多更完整的细胞，应（____） A．用 100 倍物镜 B．将标本往上移动 C．用 10 倍物镜 D．将标本往下移动 （4）比较图甲和图乙，视野亮度较暗的是______，要增加亮度，除调节反光镜外，还可调节 显微镜的______。 4．下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答： （1）_____是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片 上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_____而影响观察。 2 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ （2）_____（填序号）表示染色的步骤。 （3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向_____ 移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被 放大了_____倍。 （4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时，图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。 5．运用学到的生态系统的知识，小明设计并制作一个小生态瓶(如图)，认识生态系统的组 成。 材料准备：有盖大罐头瓶一个、水生植物若干、水生动物、河沙卵石。 将瓶洗净然后用开水烫一下瓶子和瓶盖，将 3 株金鱼藻(或其他水草)定植在瓶底沙石中，在 瓶底铺上 2cm 厚的沙石，装三分之二的河水，待水澄清后，放人两条小鯽鱼、两只小虾， 盖紧瓶口密。将装置放在阳面窗台上，不要再移动。每天观察 1 次生态瓶中动植物的生活状 况，并做好记录。记录几种生物存活时间的长短。 (1)观察水的颜色是否清澈，若变浑浊思考原因是什么?_______________；如将该装置放在 阴暗处，会有啥现象发生?_____________________原因是 __________________________________。 (2)本组制作的生态瓶中哪种生物最先死亡? ________________________分析其主要原因？ _____________________________________________ (3)根据生态瓶中生物存活时间的长短，分析如何改进实验装置以延长生态瓶中生态系统的 持续时间?_____________________________________________ (4)鲫鱼是杂食性鱼，假如它是肉食，那么这个生态球的维持时期将会______________原因 是________________________。 6．某生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵如图处理，光照一段时间后，取 A、B 两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，请据图回答： 3 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ (l)观察左图，该实验可形成______组对照实验。 (2)叶片 A 中非绿色部分不变蓝的原因是______。叶片 B 绿色部分不变蓝的原因是______。 (3)右图中，C、D 两曲线表示同株植物在不同温度下，吸收二氧化碳的变化曲线，其中____ 曲线代表温度较高时二氧化碳吸收量的变化；若要提高大棚内作物的产量，可以采取的措施 有______（写出一点）。 (4)“绿水青山就是金山银山”里的青山，旨在大力植树造林、保护现有森林，因为绿色植物 的______对维持生物圈中碳--氧平衡起了重要作用。 7．根据下列表格回答问题： 1 号瓶 处理方法 2 号瓶 3 号瓶 4 号瓶 两张餐巾纸，10 两张餐巾纸， 两张餐巾纸， 粒种子， 加适量 10 粒种子， 10 粒种子， 水， 拧紧瓶盖 加适量水，拧 加较多水，拧 紧瓶盖 紧瓶盖 橱柜 橱柜 冰箱 橱柜 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 两张餐巾纸，10 粒种子，拧紧瓶 盖 实验结果 4 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ （1）表中有 组对照实验，对照组是 号。 （2）从该实验得出种子萌发的环境条件为 、 和 。 8．被子植物的一生首先要经历的是种子萌发。哪些因素会影响种子的萌发呢？小米同学在 探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验，请回答下列问题： 内容 ① 10 粒种子，洒入少 量清水，使餐巾纸 处理方式 ② ③ 10 粒种子，不 10 粒种子，倒入较多 洒水，拧紧瓶 的清水，使种子淹 盖， 没，然后拧紧瓶盖 湿润，然后拧紧瓶 ④ 10 粒种子，洒入少 量的清水，使餐巾 纸湿润，然后拧紧 盖 瓶盖 放置环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光 实验结果 种子萌发 ? 种子不萌发 种子不萌发 （1） 根据实验处理，预测②号瓶的实验结果是________。①号瓶和③号瓶对照所探究的问题 是______________________。要探究适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件，应该选①号 瓶和__________号瓶作为对照。③号和④号瓶________ （能/不能）作为对照实验，其理由是________________________。 （2）如果小米还要探究玉米种子萌发是否需要光，还需要设置⑤号瓶，⑤号瓶应放置在____ 的环境中，其他处理方式与_____________号瓶相同. （3）玉米种子萌发时，其幼苗的茎和叶是种子内的___________发育成的。 （4）种子的萌发除了需要适宜的环境条件，还需具备自身条件，如种子内的__________是完 整的，且具有活力的。 （5）在农业生产上，为了保证苗齐苗全，播种前应当测定种子的_________________。 9．星期六早上，小明同学随同母亲上街买菜，菜摊上放有白菜、萝卜、藕、韭菜、洋葱头、 黄瓜、丝瓜、辣椒、土豆（马铃薯）等，他们买了些白菜、丝瓜和辣椒后又去超市买了些蕨 菜和松子就回家了。请回答下列问题： （1）菜摊上食用部分主要是植物果实的蔬菜有_____，食用部分主要是植物茎的蔬菜有 _____，食用部分主要是植物根的蔬菜有_____。小明买的菜中，不能用种子繁殖的有_____。 5 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ （2）黄瓜、丝瓜开黄色的花，吸引昆虫来采食，它们属于_____媒花。 （3）辣椒的果实是由_____发育而来，种子是由_____发育来的，种子里的胚是由_____发育 来的。 10．是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图是花和果实的结构示意图， 请据图回答下列问题： （1）花的结构中，花粉位于[___]中（填图中序号），①、④和⑤组成的结构叫_________， 它们是这朵花的主要结构。 （2）农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明了植株的生活需要水和肥料中的 ___________。 （3）桃子的可食用部分是由________（填文字名称）发育来的，结构 b 是由甲图中的[___] （填图中序号）发育来的。 11．某生物小组研究植物叶片数量与水分散失的关系时，选取甲、乙丙三支量筒，其中甲、 乙量筒中各放入一枝生长状况相似的天竺葵枝条，并且甲筒中的枝条保留所用叶片，乙量筒 中的枝条去掉所有叶片，丙量筒中不放天竺葵的枝条．每天上午 8 时，向量筒中加水至 1000 毫升；晚上 8 时观察并记录液面的刻度值．连续 6 天的测量数据如表所示． 甲、乙、丙三支量筒内液面的变化情况表（单位：毫升） 时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 甲 60 62 50 64 60 68 乙 94 96 90 97 92 97 丙 99.5 99 99.7 99.3 99.3 99.8 量筒 请分析数据并回答下列问题： （1）甲量筒液面刻度值最低的原因是______ 6 更多资料加Ｖ：ｚｍｃ１４０６ （2）实验中，量筒______是对照组，在这个实验中设置对照组的目的是为了______． （3）第一天，甲量筒中水的蒸发量是______毫升，由叶片蒸腾散失的水是______毫升． （4）控制蒸腾作用强弱的结构是________。 A、保卫细胞 B、叶片 C、气孔 D、根毛． 12．下面是关于“观察植物叶片结构”实验的一些问题，请回答（ ）内填图中序号）。 （1）在“观察植物叶片结构”实验中，制作叶片临时切片时，_____ （选填：“需要”或“不需 要”）对玻片标本进行染