24 延安,我把你追寻 第一课时 一、给加点字注音。 yán xī sǔn máo huáng dàn mèi 延安 昔日 春笋 茅屋 辉煌 一旦 明媚 二、在括号里填写合适的修饰词。 ( )的小树 ( )的茅屋 ( )的土炕 ( )的交响 ( )的春光 ( )的太阳 24 延安,我把你追寻 第一课时 答案 一、延安---yán 昔日--- xī 春笋---sǔn 茅屋---máo 辉煌---huáng 一旦---dàn 明媚 mèi 二、茁壮成长 破旧 温热;美妙 明媚 火红 24 延安,我把你追寻 第二课时 一、根据课文内容填空。 A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。 B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神 C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动 D.人们在延安度过的革命岁月 1.第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第二个“你”代表( 代表( );第三个“你”代表( );第四个“你”代表( A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 ); C.延安精神。 2.诗的第 4 节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表( );“宝塔山”代表代表( );第一个“你” ),“老牛破车”代表( )。 二、课内阅读。 延安,你的精神灿烂辉煌! ( 那( )失去了你啊, 啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; )仿(拂 佛)没有了灵魂, 怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔? 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! 1.用“√”画出文中的括号里正确的汉字。 2.在文中括号里选择正确的关联词。( ) A.只要……就…… B.无论……都…… C.一旦……就…… 3.找出文中的一句反问句,再改为陈述句。 反问句: 陈述句: 4..仿照第二小节的格式,续写句子。 追寻 ,追寻 ! 5.我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬 光大呢? 24 延安,我把你追寻 第二课时 答案 一、1.D C B A 2.B A C 二、1.佛 未 2.C 3.那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔? 4.示例 1:追寻坚持,追寻自己的梦想。 示例:2:追寻时间,追寻光阴的脚步 5.团结同学、助人为乐、节约粮食、全心全意为人民服务等等。
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