快 乐 阅 读 结构作用排除法 讲师：文小语 12/9/22 03 学 学习目标 学，然后知不足。 下列结构分析答案正确吗？对的打 Y ，错的打 N 。 1 、题目《喂，出来》叫喂快出 来 3 、开头和结尾的“喂，出来”是照应 2 、结尾作用：是为了搞 笑 4 、开头作用：点明中 心 一、知识衔接（结构作用全解图） 1. ** 段画横线的句子在文中有什么作用 ？ 2.请给本篇文章加个标题。 3.请划出与文章第 ** 段相照应的句子？ 4.请说说为什么以“ ***” 为标题 03 学 解题技巧 学，然后知不足。 1 、题 目 2 、开 头 3 、过 渡 4 、照 应 5 、反 复 6 、结 尾 1 、题目 点——点明中心，（答出中心） 设——设置悬念，吸引读者兴趣 线——以 ** 为线索，贯穿全文脉 络 《蝙蝠和雷达》 2 、过渡 晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才 看清楚是一红 一绿的两盏灯。接着传来了隆隆 声，这是一架飞机在夜航。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？ 过渡句 原来人们从蝙蝠身上得到了启示。 承上启下 过渡段 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子； 而且无论怎么 飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线， 它也能灵巧的避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜 里看 清楚所有的东西吗？ 3 、照应 首尾照应 细节照应 因果照应 前后照应 伏笔照应 作用：使文章结构严谨，突出（答出中心） 点明中心 4 、反复 点明题目 它只管往前走 , 面前只有黑褐色的泥土 . 肩负重轭 , 在深深的泥地里行进是艰辛的 , 每一步都 要献出 全副心力 . 在烈日蒸腾下和在风雨敲打下 , 它的脸颊是湿漉漉的 ; 雨水 , 还有与艰难抗争的汗 水与苦涩的 泪水常常是混合在一起的 . 然而 , 它只管往前走 . 它无暇叹息 , 也无暇回头欣赏自己走过的路 , 无暇欣赏自己的脚印和作 品 . 在 它走过的路上 , 有翻卷得很整齐的 , 很美的波浪 , 也有舒展得很平坦的 , 柔软的被垫 , 还有在这 些波浪与 被垫中生长和成熟起来的 , 很美的春的翡翠， 夏的红玉 ，秋的黄金。 然而 , 它不留恋这一切 , 它只管默默无语地耕犁着 , 只管噗嗤噗嗤地往前走 排除法 解题技巧：结构作用 1 、题 目 点明中心、设置悬念、线索 2 、开 头 承上启下 3 、过 渡 使文章结构严谨，突出中心 4 、照 应 5 、反 点明中心、点明题目 1 、开头 点——点明题目 点——点明中心，（答出中心） “ 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背 影。” 1 、开头 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他 们在经受 了数次“折磨”之后下的结论。在他们听起来，我拉的小夜曲 就像是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴， 直到我发现了一个绝妙的 去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片 很年轻的林子，地上铺满了落叶。 总——总领全文 1 、开头 设——设置悬念，吸引读者兴趣 世界上还有向个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出 时是 没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结 束的呢？ 1 、开头 1870 年 3 月 17 日夜晚，哈尔威船 长照 例走着从南安普敦到格恩西岛这条 航线。 大海上夜色正浓，薄雾弥漫。船 长站在舰 桥上，小心翼翼地驾驶着他的 “诺曼底” 号。乘客们都进入了梦乡。 引——引出下文 1 、开头 好帅的开头 点——点明题目 点——点明中心，（答出中心） 总——总领全文 设——设置悬念，吸引读者兴趣 引——引出下文 2 、结尾 点——点明题目 点——点明中心，（答出中心） 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候 ，我 回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我 有一点儿 留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那 “鸟的天堂” 的确是鸟的天堂啊！ 2 、结尾 在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新 型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 总——总结全文 2 、结尾 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏 的这 幅梅花图和给我的手绢，就想到，这 不只是花， 而且是身在异国的华侨老人一 颗眷恋祖国的心。 深——深化主题 2 、结尾 首：北京的颐和园是个美丽的大公园。 尾：颐和园到处有美丽的景色，说也说 不尽 ，希望你有机会去细细游赏。 首——首尾呼应