参考答案 1《观潮》 1. 天下奇观 2.钱塘江观潮 潮来前、潮来时、潮去后 奇特、雄伟、壮观 对大自然景色 的赞美 3. 时间 潮来前,潮来时,潮过后 远 近 潮来之时潮水 声音和样子(形 态) 多 高 大自然 祖国大好河山 4.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人 告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变 化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人 群又沸腾起来。 5. 远 近 (声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”)那条白 线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成 一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡 地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 6. 《浪淘沙》 [唐]代的 刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 ◎“八月涛声吼地来”对应文中:那声音如同山崩地裂。好像大地都被震得颤动 起来。 ◎“头高数丈触山回”对应文中:只见白浪翻滚。形成一堵两丈多高的水墙。 ◎“须臾却入海门去”,对应文中:霎时间。潮头奔腾西去。“ ◎卷起沙堆似雪堆”。对应文中:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进: 可是余波还在漫天卷地般涌来。 7. 比喻 后浪推前浪,可见水势之大, 速度之快,给人以势不可当之感。 8.春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚《春江花月夜》) 八月涛声吼 地来,头高数丈触山回。(刘禹锡《浪淘沙 其七》) 2.《走月亮》 1.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈, 白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈, 我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地 方。 2. 在月光下散步 小溪边 和 田埂上 3.所见、所闻、 所感、所想 (幸福)和(喜悦) 我和阿妈之间的浓浓亲情 在月光下的无限乐趣。 4. “啊,我和阿妈走月亮……” 反复 线索 我的幸福与快乐。 3.《现代诗两首》 1. 刘大白 徐志摩 2. 夕阳西下江面上 3. “秋晚” 地点 《再别康桥》。 无比喜悦 归鸟、夕阳、芦苇 4. 有趣 活泼、可爱。 5. 眠 坐 走 做梦 白云 和 太阳 6. 胖胖的、悠闲的、快乐的、幸福的 无忧无虑的幸福的 诗人对这种自由生 活的向往。 7. 江边秋天 童年 4.《繁星》 1. 巴金 李尧棠 《家》《春》《秋》 2.从前在家乡的庭院里、三年前在南京的小菜园、如今在海上 是因为随着作 者年龄和阅历的增长,对星空的观察和感知逐步深入精微了。 3. 虚实结合 4. 时间 不同时期不同地点 对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美 好生活的向往。 口语交际《我们与环境》 1. 空气污染、水源污染、垃圾乱扔、过度砍伐 2.环保建议十条:1.少用纸巾,多用手帕;2.禁止践踏草坪;3.禁止乱抛乱扔;4. 自觉捡拾垃圾;5. 爱护花草树木;6.少用塑料袋;7.节约粮食;8.节约用水9. 做好垃圾分类;10.设立环保小组,加强 监督。 3. 垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。要使垃圾变为宝,分类回收不 可少。 4. 保护环境,功在当代,利在千秋。 拯救地球,从生活中的细节做起。 语文园地一 1.人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄 2.低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息 3.霎时、顿时、一瞬间、一刹那、须臾 4. 唐 王维 5. 傍晚时分 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 古木参天、空寂幽深 空山不见人,但 闻人语响。 大自然的热 爱之情。 6.(1)横格的中线 保持水平。(2)字距 保持一定的距离。(3)提笔就练字 5. 《一个豆荚里的五粒豆》 1. 丹麦 安徒生 《小锡兵》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《卖火柴的小女孩》 等。 2.第一粒 落到水笕里,被鸽子吃掉了 ,第二粒落到水沟里,涨得大大的,第三 粒和第四粒也被鸽子吃掉了,第五粒开出了美丽的花。 3.各奔前程 第五粒豌豆 它努力生长 快乐和希望 自己的生命绽放,也 给别人带来幸福。 4.“长满了青苔的裂缝里” 生根、发芽、开花 奇迹 愉快和生机 鼓舞 榜样与爱的力量,创造了奇迹。 5.比喻 第五粒豌豆生存环境的恶劣。 6.那粒飞进“长满了青苔的裂缝里去”的豌豆,最值得称赞,因为它发芽、开花, 给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。 6.身体虚弱→心里高兴→讲话比以前愉快,能坐一整个钟头→恢复健康 6《夜间飞行的秘密》 1. 模仿蝙蝠探路的方法 雷达 飞机在夜间安全飞行 热爱科学、乐于观察和 探索。 2. 夜间 启发 雷达 安全飞行 3. 蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物 超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的 雷达 研究生物可以对人类的发明创造有所启示。 4. 蝙蝠的嘴巴 无线电波就像蝙蝠嘴里发出的声音(超声波) 蝙蝠的耳朵。 蝙蝠: 嘴 发出 →超声波→遇到→障碍物传到→耳朵 雷达:天线 发出→无线电波遇到→障碍物反射→荧光屏 5. “提出问题——揭开秘密——发明创造” 6.三次试验。第一次将蝙蝠的眼睛蒙上,它在屋子里飞行没有碰着铃铛;第二、 三次分别塞上蝙蝠的耳朵,封住蝙蝠的嘴,它在屋子里飞行将铃铛撞得响个不停。 三次试验证明,蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛,是靠嘴巴和耳朵利用超声波配 合起来探路的。 7.科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考,经过反复试 验,发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的,最后根据这一原理发 明了雷达。 6.自问自答,使用了设问的修辞手法,引起了读者的注意,启发了读者的思考。这 句话在全文中,还有承 上启下的作用,为过渡句。 8.仿生学例子: 苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄像机。 苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在 危险工作场所。 鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机。 鸟类的流线造型,改变了飞机 的外型,更符合空气动力学。 鸟类的骨头,改进了飞行器的骨架结构,更轻, 强度更高。 7《呼风唤雨的世纪》 1. 呼风唤雨 中心句。“ 呼风唤雨”比喻能够支配自然或左右某种局面, 在文中比喻科学技术的迅猛发展给人们的生活带来了巨大的变化。 2. 现代科技带来的美好生活。。 3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 人们想象中的超脱自然的能力。 4. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 《白雪歌送武判官归京》 人们生活的变化之大 唐 雪来得快、下得大 岑参 [cén shēn]的 现代科学技术成就的发展之快, 热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。 5.(发展历程) (变化)和(灿烂前景)。 6. 举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作引用等。 作引用 里眼”“顺风耳” 如“千 “千里眼”“顺风耳 ” 古诗句使得说明语言生动有趣, 引用名人名言表示强调,增强了说明效果 作比较、举例子的说明方法,揭示 了科学技术对改变人类生活的作用巨大。 7. 现代的摄像机、望远镜、电视机相当于“千里眼”,电话、收音机相当于顺 风耳”,飞机、火箭相当于“腾云驾雾的神仙”。 8.比喻 20 世纪与以往的不同 (对比的方法,列举具体事例) 8*《蝴蝶的家》 1. 蝴蝶的家在哪里 对小生命怜爱的人 善于观察、热爱大自然的人。 2. 关心蝴蝶、爱惜蝴蝶、疼惜蝴蝶、怜爱蝴蝶,为蝴蝶的住处而担心、发愁。 3. 下雨时 幼小生灵的关爱之情 关爱弱小。 4.①翅膀会被雨点打湿;②会被风吹得不知去向;③彩粉会被雨水冲刷,失去原有 的美丽:④沾上泥污,摔在地上,再也飞不起来。 5.拟人、排比、反问的修辞手法,描写了蝴蝶三个特点:轻盈、斑斓、柔弱,充 分体现了作者的同情心和爱心。 6. 问题 躲藏在哪里 (关爱) 7、 对比衬托 “蝴蝶的家在哪里” 拟人化 设问句的运用,增强表达效果。 语文园地二 1.(1)好问则裕,自用则小。——《尚书》 (2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》 (3)智能之士,不学不成,不问不知。——王充 (4)人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈 2.(1)人非生而知之者,孰能无惑?(2)好问则裕,自用则小。 (3)智能之士,不学不成,不问不知。 (4)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 参考答案 9.《古诗三首》 1.唐 白居易 “一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。” 三夜,露似真珠月似弓。” 比喻 2. 宋 苏轼 “可怜九月初 大自然的热爱 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” “不识庐山真面 目,只缘身在此山中。” “当局者迷,旁观者清。” 3. 苏轼 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 4. 宋 卢钺。“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。” “梅须逊雪三分 白,雪却输梅一段香。” 对比 人各有所长,也各有所短,我们要取人之长, 补己之短。 5. 乐天 香山居士 “诗魔”和“诗王” 东坡居士 苏洵, 苏辙 “三 苏”。 6. 外表 内在 高洁 7. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 8.这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。 《题西林壁》先描写了看到的庐山景色,然后阐述了道理:观察问题应客观 全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。 《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点,告诉我们:人各有所长,也各有所短, 要有自知之明;取人之长,补己之短,才能不断进步。 10《爬山虎的脚》 1. 叶圣陶 江苏苏州人 《稻草人》《倪焕之》 2. 先讲脚的样子和颜色 爬山虎是怎样一脚一脚地向上爬的 脚与墙 的关系。 3. 叶子、脚的形状和特点 爬墙 喜爱 4. 茎上伸出六七根细丝→巴住墙→把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙 上。 5.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 11《蟋蟀的住宅》 1. 法 法布尔 昆虫学家 《昆虫记》 穴比作人的住宅 形象生动,风趣幽默 2. 向阳、隐蔽、有门、有平台 3. 特点 过程 6. 慎重 蟋蟀比作人 蟋蟀的巢 赞赏、敬佩 简朴、清洁 、干燥、卫生 吃苦耐劳、不肯随遇而安 4. 作比较、列数据 5. 蛐蛐 拟人 蟋蟀 柔弱 讲究和建造不易 小巧 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明 前足

pdf文档 (参考答案)四(上)(期末易考)复习专项.必背课文古诗词文言文填空默写(1).pdf

小学 > 四年级 > 语文 > 文档预览
47 页 3 下载 267 浏览 0 评论 0 收藏
温馨提示:如果当前文档出现乱码或未能正常浏览,请先下载原文档进行浏览。
(参考答案)四(上)(期末易考)复习专项.必背课文古诗词文言文填空默写(1).pdf 第 1 页 (参考答案)四(上)(期末易考)复习专项.必背课文古诗词文言文填空默写(1).pdf 第 2 页 (参考答案)四(上)(期末易考)复习专项.必背课文古诗词文言文填空默写(1).pdf 第 3 页 (参考答案)四(上)(期末易考)复习专项.必背课文古诗词文言文填空默写(1).pdf 第 4 页 (参考答案)四(上)(期末易考)复习专项.必背课文古诗词文言文填空默写(1).pdf 第 5 页
下载文档到电脑,方便使用
还有 42 页可预览,继续阅读
本文档由 资料管理员2023-04-25 16:37:08上传