17 日积月累 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟 满分： 满分：100 分 一、连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。 (18 分) 月黑雁飞高　　　 飞雪迎春到　　　　 罗隐( 众鸟高　　　飞尽 单于夜遁逃 王昌龄( 风雨送春归 孤云独去闲 卢纶( ) ) ) 黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白( ) 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫( ) 寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东( ) 二、积累人物故事，填空。(5 分) 《囊萤夜读》讲的是有关______________的故事，赞扬了 他______________的精神，类似的故事我还知道_____________ _、____________。我能把其中一个故事讲给同学们听：______ _______________________________________________________ ____ _______________________________________________________ 三、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。(18 分) 1．洛阳亲友如相问，____________________________________。 2．不要人夸好颜色，____________________________________。 3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________。 第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生 态度以及不向世俗献媚的高　　　尚情操；第____个句子则表达了诗 人的高　　　洁志趣；第 3 个句子摘自毛泽东的__________，它是一 首词，________是词牌名，______是词的题目。 四、填一填。(18 分) 1．诗是人类向未来寄发的_____________________________， 诗给人类以________________________。——____________ 2．天行健，君子以__________________。——《周易》 3．诗是__________的自然流露，它源于______________的情感。 ——(英国)____________ 4．生于________而死于________。——《孟子》 5．胜人者________，自胜者________。——《老子》 6．诗和音乐一样，___________________________ 。 —— 朱光 潜 7．爸爸想教导我好好读书，他会说：______________，_____ ___________。我劝学习落后的同学及时学习时会说：_____ _____________，__________________。我的读书座右铭是： __________________________，________________________ _。(所填内容不能重复) 五、根据课本内容填空。(36 分) 1．儿童急走追黄蝶，____________________________________。 2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶 飞。 3．大儿________________，中儿__________________________。 最喜__________________，溪头_________________________。 4．天边的_________，向晚的_________，头上飞过的________， 都是他们的好友，它们和____________一起，绘成了一幅___ ___________、____________的田园风景画。 5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。 6．转述要弄清____________，不要遗漏____________，还要注 意__________________。 7．说新闻的要求是：____________________________________； ___________________________________________________ 。 8．世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国______代的官 员____________，他被国际航天史学家公认为____________ __________的先驱。 9．2007 年 10 月 24 日，我国成功发射了第______颗月球探 测卫星————______________，成为了世界上第四个掌握____ ____________技术的国家。 10．这些事——是______________的回忆：__________的园中， __________的叶下，__________的膝上。 11．突然一阵风，好像__________________，所有的绿就____ _________________________________________________… … 12．它要是高　　　兴，能比谁都___________：用_______________ _，把____________________，或是在你写作的时候，_____ _____，在稿纸上_____________________________________ ___。 六、正确学习文言文的方法有( )(多选)(5 分) A．了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。 B．结合注释，试着初步理解文言文。 C．展开想象学习文言文。 D．学会使用工具书理解文言文。 E．反复诵读，体会感情，增强语感。 17 日积月累 一、 二、车胤　刻苦读书　示例：铁杵成针　凿壁偷光 刻苦读书 示例：铁杵成针　凿壁偷光 凿壁偷光 略 三、1.一片冰心在玉壶 2．只留清气满乾坤 3．待到　　　　山花烂漫时 2 她在丛中笑 1 《卜算子•咏梅》 四、1.信息　朝向理想的勇气　艾青 卜算子 咏梅 朝向理想的勇气 艾青 2．自强不息　朝向理想的勇气　艾青 3．强烈感情 宁静中回忆起来 华兹华斯 4．忧患　安乐　 安乐 5．有力　强 强 6．生命全在节奏 7．示例：少年不知勤学苦 老来方知读书迟 学习不怕根底浅　只要迈步总不迟 书山有路勤为径　学海无涯苦作舟 只要迈步总不迟 学海无涯苦作舟 五、1.飞入菜花无处寻　 2．日长篱落无人过 3．锄豆溪东 正织鸡笼　小儿亡赖　卧剥莲蓬 小儿亡赖　卧剥莲蓬 卧剥莲蓬 4．红霞　微风　归巢的鸟儿　乡下人家　自然 微风 归巢的鸟儿 乡下人家 5．竖琴　明镜 明镜 6．要点 主要信息　朝向理想的勇气　艾青 自然 和谐 人称的转换 7．准确传达信息　朝向理想的勇气　艾青 清楚、连贯地讲述 8．明 万户　人类升空探索 人类升空探索 9．一 “嫦娥一号” 10．永不漫灭　月明　藤萝　母亲 月明 11．舞蹈教练在指挥　整齐地按着节拍飘动在一起 12．温柔可亲 上桌来 藤萝　母亲 母亲 整齐地按着节拍飘动在一起 身子蹭你的腿　脖子伸出来让你给它抓痒　跳 踩印几朵小梅花 六、ABCDE 月球探测 脖子伸出来让你给它抓痒　跳 跳