更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 第八单元小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 矩(jǔ)) 撵(niǎn) 宴(yàn) 拽(zhuài) 砌(qì)) 缕(lǚ)) 挽(wǎn) (2)难写的字 妖:右半部分是“夭”,上面是一撇。 乖:下半部分不要多写撇捺,要和“乘”分清。 舔:右下部分是两点,不要丢掉一点。 牌:右上部分的一小撇不要丢掉。 啸:右下部分是“丿”,不要写成“丨”。 (3)多音字 ) cℎ ò ng (冲着)) 冲 {zℎzℎ èē ngng ((正是 { 正月)) cℎ ō ng (冲刷)) j ì n(禁止)) cℎu á n (传令)) 禁{ j ī n (不禁) 传{ zℎu à n (自传) 正 ) { yul è(è(快乐 音乐) 乐 2.词 (1)必须掌握的词 介绍 妖怪 规矩 脚丫 幸福 向日葵 允许 禁止) 呼啸 喧闹 增添 脸颊 洋溢 拆除 牌 (2)近义词 妖怪~妖精 声明~表明 平平常常~普普通通 告示 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 规矩~规则 让步~妥协 非得~必须 旅行~旅游 可怜巴巴~可怜兮兮 允许~准许 孤独~孤单 荒凉~荒芜 喧闹~喧哗 训斥~斥责 凋谢~枯萎 凝视~注视 宏伟~雄伟 迫切~急切 奢望~奢求 破碎~破裂 宁静~幽静 美妙~美好 凝望~凝视 清秀~秀气 普通➝特殊 省心➝费心 幻想➝现实 允许➝禁止) 漫长➝短暂 喧闹➝寂静 荒凉➝繁荣 增添➝减少 训斥➝表扬 凋谢➝绽放 任性➝约束 芬芳➝恶臭 宁静➝喧闹 洋溢~充满 (3)反义词 晨曦➝暮色 (4)词语归类 AABB 式词语:平平常常 类似的词语:堂堂正正 跄 慢慢吞吞 指指点点 踉踉跄 絮絮叨叨 考试点睛 四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形 式:① 补充词语。②根据词语归类写出相关词语。③用相关 词语造句。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 ③ 量词:一个少先队员 算术题 一颗向日葵 一具死尸 一位神仙 一顶帐篷 一块告示牌 ④ 动词:介绍自己 一声叹息 一盘水蜜桃 一缕阳光 一对眼睛 一道红光 提出条件 一道 一滴鲜血 吃水蜜桃 砌起围墙 吹起雪花 度过严冬 裹着)毯子 凝视巨人 绽出绿芽 开出鲜花 拆除围墙 种向日葵 增添春意 佩戴军刀 接受教育 学习美德 举行婚礼 宣布喜 讯 托着)披纱 忍受苦痛 抚弄头发 恢复原形 刺进心 脏 迸发红光 ⑤ 修饰词:可怜巴巴的样儿 美丽的鲜花 的旗子 明媚的阳光 闪亮的军刀 答的新娘 可怕的训斥 乌黑的长睫毛 贵重的银灯 没有止)境的痛苦 篷 深深的叹息 孤独地度过 冷酷的心 飘扬 深蓝的眼睛 羞答 幸福的新婚夫妇 欢快的舞蹈 姿 刺骨的寒风 神圣的仪式 紫金色的皇家帐篷 平静的海面 漂亮的花园 华丽和欢乐的场面 深沉的海 清秀的脸庞 激动地跑 美好的夜晚 乌亮的头发 锋利的刀 尽情地玩耍 美妙的舞 华丽的帐 耀眼的红光 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 二、佳句积累 1.关联词 (1)奶奶总是一面撵我,一面招手。 这句话是语言和动作描写,奶奶要给我洗脚,还得哄着)我, 可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。 2.拟人句 我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又 长,上面顶着)一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。 这句话把向日葵当成人来写,十分形象有趣。 3.对比句 春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟 的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风 大作,雪花飞舞。 这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。 4.夸张句 小人鱼亲吻着)王子的手。她觉得自己的心在破碎。 这句话说明小人鱼极度伤心和委屈。但她仍然吻着)王 子的手,她的大度可见一斑。 5.优美的句子 小人鱼拿着)刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀 远远地抛到海里。刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红 光,好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 这句话写出小人鱼内心的激烈斗争,最后小人鱼放弃加 害王子,选择死亡而成全他人,其高尚品质可见一斑。 6.含义深刻的句子 巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱 住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要 不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园里 来是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己 太冷酷了——一次次训斥孩子们。 三、考试热点 1.中心思想考点提示 经常会以填空或者阅读的形式考查文中的中心思想。 《<宝葫芦的秘密>节选》表现的是奶奶和蔼、见识广和王 葆淘气调皮、机灵可爱、富于想象、充满好奇心的特点; 《巨人的花园》通过巨人前后表现,说明了“没有孩子的地方 就没有春天”;《海的女儿》赞扬小人鱼善良、大度、执着)、 为他人着)想的品德,歌颂她为了追求美好而纯真的爱情,即使 放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。 2.深刻含义的句子考点提示 在《巨人的花园》中出现了一些含义深刻的句子,经常 会以问答、阅读的形式考查。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 3.修辞手法考点提示 《<宝葫芦的秘密>节选》一文经常考查想象的修辞; 在《巨人的花园》中,作者通过对比的方法展开情节,经常在 阅读中出现。 4.习作考点提示 本单元的习作是故事新编,要求在熟读名著的基础上,发 挥丰富的想象能力,联系现实生活,创编优秀的故事。 四、“1+X”X””阅读 推荐篇目:[丹麦]安徒生《安徒生童话》 推荐理由:《安徒生童话》语言生动幽默、栩栩如生,情 节曲折离奇、引人入胜。其中许多经典之作,在实现自己梦 想的同时,也留下了发人深省的思考,感动了很多读者。这本 书记录着)安徒生的伟大童话和不朽生命的永恒节奏,温暖了 儿童的纯真世界,在孩子们的心灵中播撒真、善、美的种子, 更直抵成人心灵深处。 阅读方法:在阅读过程中,抓住童话故事中的人物和特点,对 展现人物形象的句子多读几遍,注重分析人物个性特点的写 作方法,在了解句子的深刻含义上体会童话故事表现的深刻 道理。