更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 2018 年贵州省黔东南州中考语文试卷 一、基础知识与运用(共 30 分,其中 1-6 题每题 3 分) 1.(3 分)下列加点字注音正确的一项是( ) A.倔强(jüé) 脸颊(jiá) 徘徊(huái) 花团锦簇(cù) B.蝉蜕(tuì) 讪笑(chán) 哺育(bǔ) 锋芒毕露(lòu) C.拂晓(fú) 绥靖(suí) D.诘责(jié) 不逊(xùn) 阻遏(è) 锐不可当(dāng) 黝黑(yǒu) 2.(3 分)下列词语书写正确的一项是( A.蓬槁 绮丽 可歌可泣 人声鼎沸 B.晨曦 瞰望 义愤填膺 如坐针砧 C.阔绰 肃穆 人情炼达 乐此不疲 D.隐匿 接济 格物致知 润如油膏 长吁短叹(yū) ) 3.(3 分)下列加点成语使用不正确的一项是( ) A.在治安不好的年代,火车站人流量大,容易成为藏污纳垢的地方。 B.广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉浸在天伦之乐的喜悦中。 C.交响音乐会上,大家正襟危坐,静静聆听,倾心领悟。 D.他引经据典侃侃而谈,对方辩友的论辩顿时显得黯然失色。 4.(3 分)下列句子正确的一项是( ) A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。 B.杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上,杭州的自然风景也只有杭州的历史文化 配得上。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 C.一个人能否有所作为,完全取决于他有理想抱负,受到良好教育和自身的刻苦努力。 D.我们要学会运用正确的立场、观点和方法,去解决问题、提出问题和分析问题。 5.(3 分)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。 B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡﹣﹣几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。 C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。 D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生, 是我对教育的期待。 6.(3 分)下列表述不正确的一项是( ) A.契诃夫是苏联著名作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 B.传统的对联张贴时,上联居右,下联居左,上联末尾字用仄声,下联末尾字用平声。 C.剧本是舞台演出的基础,是戏剧主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。 D.书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而不在内容上。 7.(2 分)名著导读 乔纳森•斯威夫特(斯威夫特(1667﹣1745)是 和政论家。他的小说《 (国家名)18 世纪前期最优秀的讽刺作家 》以清新的文字将读者带进了一个奇异的幻境。 8.(10 分)默写 (1)江山如此多娇, (2) 。(毛泽东《沁园春•斯威夫特(雪》) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) (4)僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》) (5)欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (6)先天下之忧而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》) (7) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (8) ,于我如浮云。(《论语》) (9)当我们面对理想与现实的矛盾时,应该以《长歌行》中“ 勉励自己,把握当下,莫要虚度年华。 二、阅读理解(50 分) 9.(6 分)阅读下面这首古诗,完成下列各题 , ” 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 山行留客 张旭 山光物态①弄春晖,莫为轻阴便拟归②。 纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。 【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。 (1)这首古诗表达了诗人怎样的感情? (2)请品味首句中“弄”字的妙处。 10.(15 分)阅读下面文言文选段,然后回答下列各题 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老 有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货 恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼 而不作,故外户而不闭,是谓大同。 (节选自《礼记•斯威夫特(礼运》) (1)解释加点的词 ① 选贤与能 ② 女有归 (2)请将文中与下面意思相近的语句写出来 ① 黄发垂髫并怡然自乐。 ② 路不拾遗。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 (3)本文描述大同社会的人才选拔制度与福利保障体系是怎样的?(可用原文回答) 人才选拔: 福利保障: (4)现代汉语中还保有许多古代语言的含义。请从下列字中,选三字写出三个成语来。 皆、恶、兴、作、谓、藏、闭、信、弃 11.(14 分)阅读下面文字,完成下列各题 当蟋蚌不再歌唱 叶子 ① 蟋蟀是大自然的天然歌手,它们的歌声优美动听。为了吸引异性,公蟋蟀们常常不 知疲倦地一展歌喉,唱着优美婉转的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它们的小提琴。每当需要 交配时,它们就会通过弯曲翅膀,用右翼鞘盖在左翼鞘上,利用它们的相互摩擦来发声, 以期吸引异性,并与之交配。 ② 突然有一天,在夏威夷考艾岛,蟋蚌们基本沉寂了下来,它们都离开这里了吗?都 去了哪里呢?一个生物学研究小组自 1991 年以来一直在夏威夷考艾岛研究蟋蟀,但直到 2003 年他们才明白,其实蟋蟀并没有少,而是近九成的公蟋蟀已经不再唱歌了。考艾岛近 几代的蟋蟀一直都在经历着重要的遗传改变,它们的翅膀始终平铺着,不能再痛快地唱出 求爱的歌曲了。 ③ 是什么使公蟋蟀们不再歌唱了呢?原来歌声使它们的生命受到了威胁。在夏威夷考 艾岛,被公蟋蟀们的小夜曲吸引来的不仅有异性,还有一种寄生昆虫。这种寄生昆虫常常 会循声而至,一旦发现正在唱歌的蟋蟀,就会寄生下来,并把卵产在它身上,而这种卵会 钻进蟋蟀的身体里,在那里长大,然后钻出蟋蟀的身体并杀了它。 ④ 为了保护自己,公蟋蟀们被迫停止激情的歌唱,沉默了下来。虽然这种安静的转变 让公蟋蟀们看起来没有以前的激情,但毕竟也保护了它们免受寄生虫的袭击。 ⑤ 但是不唱歌又如何求偶?不求偶又靠什么来繁殖? ⑥ 聪明的蟋蟀们自有办法。科学家发现,公蟋蟀们已经改变了策略,不仅能保住性命 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 而且能成功求偶。在考艾岛,大部分蟋蟀的翅膀都因为长期不摩擦,已经慢慢退化,不能 用来唱歌了。但仍有一些蟋蟀拥有正常的翅膀,它们常常如祖先一样在野外快乐地歌唱。 每当这时候,它们的附近总会有一些已经不再唱歌的公蟋蟀潜伏着,只要出现母蟋蟀的身 影,潜伏的蟋蟀们就会想方设法把母蟋蟀吸引过来,横刀夺爱,成功交配。 ⑦ 科学家们认为,大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱 者”求偶,因而避免了寄生虫的侵袭并能继续繁殖,这应该属于生物进化的一种成功范例。 (选自《大科技•斯威夫特(科学之谜》有改动) (1)请简要说明夏威夷考艾岛上公蟋蟀不再歌唱求偶的原因。 (2)请指出②③④段的说明顺序。 (3)请简析第⑤段两个设问句独立成段的作用。 (4)请写出你从末段划线文字得到的启示。 大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄 生虫的侵袭并能继续繁殖,这应该属于生物进化的一种成功范例。 12.(15 分)阅读下面文章,回答下列各题 一粒新西兰糖果 ① 如今的航空公司,飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。你走进法兰西航空公司 、 阿联酋航空公司的机舱,哇,一个比一个漂亮。有些航空公司却不然,反其道而用之,服 务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港,飞机上服务的 全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。一米八以上的身材,往那儿一站,整条过道差不多堵死。但 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 “胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了,满面笑容,随时过来问你要这要那。还过来捏捏被角, “先生,你脚上盖的够不够?”用完了早餐,飞机已快到香港上空,空中“胖大伯”又拿出小藤 筐,准备给乘客发“餐后糖果”了。 ② 此时,天已经发亮,太平洋的天边云际,正投过来一线霞光。于是我看清与我坐在 一排,等着接糖果的,是四位父母和他们的孩子。三个孩子跟我一样,是黑眼睛黑头发的 一个孩子是蓝眼睛黄头发的。胖大伯突然停了下来,玩了个把戏:“在拿糖果之前,我想请 小朋友替我帮忙……” ③ 胖大伯有什么点子啊? ④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果,发给每位乘客。”这显然是在培养孩子。事 情虽小,但很有意思。几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。我 自然是希望三个中国小孩能站出来。但是,三个“黑眼睛”什么反应也没有。他们父母头都 没抬,有一位甚至将书盖在眼睛上,似乎在补回昨晚的睡眠。看来,孩子是要成为买卖房 地产的大亨,吞吐千万资本的富豪大商的,他们愿意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道 的兴趣班,却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏! ⑤“Let me try(让我试试)﹣﹣”那个黄头发的小孩站了出来!马上,机舱里响起热烈 的掌声。小男孩接过胖大伯的藤筐,快乐地小跳着,小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷 奶奶送糖果。 ⑥ 情不自禁,我心中涌出难言的滋味,突然想到另一件事。有一次,我们返回深圳, 到广州转汽车要上一道天桥,有一段长长的斜坡。当时,人来人往,背背包的、拖箱子的 提行李的,都鱼贯上坡。我突然问妻子,这么多人,你能分出,哪些是香港人,哪些是大 陆人吗?同样的黄皮肤、同样的黑眼睛、操着几乎同样的粤语……她摇摇头。 ⑦“可以分出来﹣﹣”我说。你看那大人提着行李大包小包,让小孩轻松走在前头的, 必是大陆人。而那大人若无其事,轻松说笑,让孩子提着拖着行李上坡的,是香港人。一 问,还真八九不离十。 ⑧“Hello﹣﹣”这时,我听到耳边一个稚气的声音,是那个黄头发的孩子站在我身边, 向我伸过来一个藤筐。我随手从中拿了一枚。 ⑨ 我吃了这一粒甜蜜的糖果,却把舒展开的这张糖纸带了回来,放在客厅的橱柜里, 让所有来我家的孩子都能听到这个故事。 (选自《悦读馆》,作者陈秉安,有删改) 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 (1)请从第①段写出新西兰航空公司做法和服务不一样的地方。 (2)请从内容和结构解说结尾段的作用。 (3)请从文中选写两例,说明运用对比在表达上的好处。 (4)请就第四段划线句子说说你读后看法。 看来,三个孩子是要成为买卖房地产的大亨,吞吐千

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