更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 胖子和瘦子 (契诃夫) 阅读字数：约 1 400 字 建议用时：18 分钟 分值：18 分 考查题型：第 1 题 阅读提示：两个多年未见的好朋友相遇后，异常亲切。可是当有人以官位高低衡量人与 人 之间的关系时，相见时的气氛瞬间发生了变化。作者给人们勾勒出一幅 19 世 纪 末期俄国社会的世俗图，入木三分地写出了特定环境下特定人物的丑恶灵魂和 卑秽心理。 ① 在尼古拉铁路的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。胖子刚 刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃。他身上还散发着烈性白 葡萄酒和香橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有 一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的 妻子，还有一个眯着一只眼的高个子的男生，那是他的儿子。 ②“波尔菲里！”胖子看到瘦子大声喊道，“是你吗？我亲爱的！多少个冬天，多少个夏 天没见面啦！” ③“我的老天爷！”瘦子惊呼道，“这是米沙，小时候的朋友！你打从哪儿来的？” ④ 两位老朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两个人都 感到愉快的惊奇。 ⑤“我亲爱的！”瘦子吻过以后说，“真没有料到！简直喜出望外！恩，好好瞧瞧我！你 呢，还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那样气派，喜欢打扮！咳，你，天哪！噢，你 怎么样？发财了吧？结婚了吧？我已经成家了，你看……这是我的妻子路易莎，娘家姓万岑 巴赫……她是路德派的教徒……这是我的儿子，纳法奈尔，中学三年级学生。纳法奈尔，这 位是我小时候的朋友，小学同班同学！” ⑥ 纳法奈尔犹豫了一下，摘下帽子。 ⑦“小学同班同学！”瘦子接着说，“你可记得，同学们当时怎么拿你开心的？给你起了 一个外号，叫赫洛斯特拉特，因为你用香烟把公家的一本教科书烧了一个洞。我的外号叫厄 菲阿尔特，因为我喜欢搬弄是非。哈哈……当时都是小孩子哩！你别害怕，纳法奈尔！你走 过来呀……噢，这是我的妻子，娘家姓万岑巴赫……路德派的教徒。” ⑧ 纳法奈尔犹豫了一下，躲到父亲背后去了。 ⑨“喂，朋友，你生活得怎么样？”胖子热情地望着朋友，问道，“在哪儿供职？做多大 的官啦？” ⑩“在供职，我亲爱的！升了八品文官，已经做了两年了，还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫 勋章。薪金不高……咳，去它的！我妻子给人上音乐课，我呢，工作之余用木料做烟盒。烟 盒很精致！我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上，你知道，我就给他便宜点。好歹 能维持生活。你知道，原来我在一个厅里做科员，现在把我调到这里任科长，还是原来那个 部门……往后我就在这里工作了。噢，你怎么样？恐怕已经做到五品文官了吧？啊？” ⑪“对，亲爱的，再往上提，”胖子说，“我已经是三品文官了……有两枚勋章了。” 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 ⑫ 刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋 洋 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 的笑容。似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来，弯腰曲背，矮了半 截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小，皱眉蹙额……他妻子的长下巴拉得更长，纳 法奈尔垂手直立，扣上了大衣上所有的纽扣…… ⑬“大人……我……荣幸得很！您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上， 成了如此显赫的高官贵人！嘿嘿，大人！” ⑭“哎，算了吧！”胖子皱起了眉头，“何必来这种腔调！你我是儿时的朋友，何必来这 一套官场里的奉承！” ⑮“哪儿行呢……您怎么能这么说，大人……”瘦子缩得更小，嘿嘿笑着说，“大人体恤 下情……使我如蒙再生的甘露……这是，大人，我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎， 某种程度上的路德派的教徒……” ⑯ 胖子本想反驳他几句，但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的寒酸相 ， 使得三品文官几乎要呕吐了。他扭过脸去，向瘦子伸出一只手告别。 ⑰ 瘦子握握他的三个指头，一躬到地。他妻子也赔着笑脸。纳法奈尔咔嚓一声，收脚 敬礼，制帽掉到地下去了。一家三口都感到愉快的惊奇。 1．这篇小说的主人公是__________，他与奥楚蔑洛夫很相似，所以我们可以形象地把 本文主人公称为__________。本文和课文对主人公进行刻画时都采用了__________的方法。 (3 分)[答题技法详见 P58 考点解读] 2．根据语境，说说下列句子中加点词语的含义。(2 分) (1)真没有料到！简直喜出望外！ ________________________________________________________________________ (2)您，可以说，原是我儿时的朋友，忽然间，青云直上，成了如此显赫的高官贵人！ ________________________________________________________________________ 3．请分别概括出第④⑰段画线句子中的“愉快的惊奇”的原因。(2 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．当听说胖子已做到三品文官时，瘦子脸上的表情有何变化？反映了一种怎样的心情？ 说话的语气和对胖子的称呼有什么变化？这表明了什么？(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．胖子后来说：“我已经是三品文官了。”在此之前 ，小说在哪些地方对胖子的身份作 了伏笔？请找出来并简要分析。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．有人认为，小说写三品文官胖子十分看重小时的友谊，而八品文官瘦子却是一副阿 谀奉承的丑相，这表示作者对待胖子和瘦子的态度不一，你有什么看法？(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 考点解读与答案详析 考点解读 考点——如何确定小说的主人公 【考点解读】 主人公是文学作品中的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主 导地位的人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现 及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。学会确定小说 的主人公是小说阅读的基本要求。 【技巧点拨】 确定小说的主人公主要看人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占据主要地位 ， 是否通过他(她)来表现小说的主题思想。主人公性格的形成和发展，直接体现着作品的主 题思想。判定一个人物是否为主人公可从以下三个角度入手：首先看对人物着墨的多 少；其次看人物在小说中的地位和作用；第三看作家的创作意图。除此之外 ，还要注意 以下几点： 1.第一人称人物未必是主人公。 如鲁迅的《孔乙己》一文中的“我”不是小说的主人公，也不是鲁迅自己，孔乙己才是 小说的主人公。 2．着墨多的人物未必是主人公。 如《七根火柴》中着墨多的是卢进勇，但小说是围绕无名战士展开情节、表达主题 的，因此无名战士才是小说的主人公。 3.焦点人物未必是主人公。 如《我的叔叔于勒》中的于勒是焦点人物，小说的矛盾冲突和故事情节也是紧紧围 绕于勒展开的。小说中的菲利普夫妇虽是边缘人物，却是小说的主人公。 4．正面人物更宜为主人公，反面人物也可以是主人公。 如《变色龙》中的奥楚蔑洛夫，作者用其揭示沙皇统治的腐败黑暗，所以奥楚蔑洛 夫是小说的主人公。 5.群像人物也可以是主人公。 小说的主人公不一定都是个体人物，也可以是群像人物，如《西游记》中的唐僧师 徒。 6.看借此衬托凸显谁。 有一些小说中作者刻意对某些人物进行刻画，但他们并不是主人公，而是对主人公 起烘托作用的，那么在这里就要分析一下，看看作者借此衬托凸显谁。 总之，欣赏一篇小说，把握主人公是关键。寻找小说中的主人公，要纵览全篇，细 加揣摩，认真思考，综合分析。 1．瘦子 变色龙 语言描写 2．(1)遇到出乎意料的喜事而特别高兴，这里指他们因意外相遇而高兴。 (2)比喻官职升得很快很高。 3．第④段是因看到久别的小学同学，所以感到“愉快的惊奇”；第⑰段是瘦子知道自己 的小学同学是三品文官，以为攀上了高枝。 4．“刹那间，瘦子脸色发白，目瞪口呆，但很快他的脸往四下里扭动，做出一副喜气洋 洋的笑容。似乎是，他的脸上，他的眼睛里直冒金星。”反映了瘦子惊惧、羡慕的心情。说 话的语气从“炫耀自己”转为对胖子的“阿谀奉承”；称呼由“你”转为“大人”。表明了瘦子阿谀奉 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 承、趋炎附势的市侩嘴脸。 5．①“胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃。他身 上还散发着烈性白葡萄酒和香橙花的气味”，与瘦子的“火腿肠和咖啡渣的气味”形成对比，暗 示胖子的经济情况远远好于瘦子。 ② 通过瘦子之口描述胖子的外貌：“还是那么一个美男子，跟从前一样！还是那样气派， 喜欢打扮！”这也隐隐约约暗示了胖子的地位和身份不简单。 ③“胖子”，在那个时代，高官和财主的体形多肥胖。 6．从批判等级森严的社会的角度看，作者对