更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 第七章 力—— 力————2021-2022 学年人教版物理八年级下学期期末复习 满分冲刺 满分秘籍 力—— 1.定义：力——是物体对物体的作用，用符号 F 表示。 2.单位：力——的单位是牛顿，简称牛，符号是 N。托起两个鸡蛋 所用的力——大约是 1N。 注意理解力——的概念，要注意以下两点： 产生力——的作用至少要有两个物体(一个是施力——不能脱离物力——物体，一个是 受力——物体)，单独一个物体不会产生力——的作用，没有物体更不会有力——的作 用，相互接触的物体之间不一定产生力——的作用，与是否接触无关，没有接 触的物体之间也不一定没有力——的作用。 3.力——的作用效果 力——的作用效果有两种：改变物体的形状，使它发生形变；改变物体的运动 状态。 注意（1）力——的作用效果的两个方面可以同时发生，也可以单独发生。 （2）物体运动状态的改变分为三种情况：①仅速度大小发生改变；②仅 运动方向发生改变；③速度大小和运 动方向同时改变。 4.力——的三要素：力——的大小、方向、作用点叫做力——的三要素 5.力——的示意图：物理学中通常用一条带箭头的线段表示力——在线段的末端画 一个箭头表示力——的方向，线段的起点或终点表示力——的作用点。 6.力——的作用是相互的 一个物体对另一个物体施力——时，另一个物体也同时对它施加力——的作用。这 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 就是说，物体间力——的作用是相互的。相互作用力——大小相等，方向相反，作 用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上。 1.弹性和塑性 物体受力——会发生形变，不受力——时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫 做弹性。物体 在弹性范围内发生的形变叫做弹性形变。物体受力——时发生形变，变形后不 能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。这类物体发生的 形变叫做非弹性形变。 物体的弹性有一定限度，超过了这个限度，物体就不能恢复原来的形状， 该限度称为弹性限度。 2.弹力—— （1) 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力——叫做弹力——。我们常说的拉 力——、支持力——、压力——等都属于弹力——。 (2)弹力——的施力——物体和受力——物体：施力——物体是发生形变的物体，受力——物体是 使它发生形变的物体。 3.弹力——的三要素 大小，方向，作用点。 重力—— 1.重力——：由于地球的吸引而使物体受到的力——叫做重力——，通常用字母 G 表 示。 2.万有引力——：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的 力——，这就是万有引力—— 万有引力——是由牛顿提出的，正是地球对它附近的物体的引力——，使得水向低 处流、抛出的 石块落向地面…. 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 满分小练 1.在射箭运动中，以下关于力——的作用效果的描述，其中一个与另外三个不 同的是( ) A.瞄准时，手的拉力——把弓拉弯 B.松手后，弓的弹力——把箭射出 C.飞行中，重力——让箭划出一道弧线 D.中靶时，靶的阻力——让 箭停止运动 2.一弹簧右侧连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、 乙所示过程，下列说法错误的是( ) A.压缩过程说明力——可以改变物体的形状 B.压缩过程中小球受到 的弹力——方向向右 C.弹开过程中小球受到的弹力——逐渐变大 D.整个过程说明力——可以 改变物体的运动方向 3.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力——”，从物理学角度看( ) A.石头对鸡蛋的作用力——更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力—— C.鸡蛋对石头没有作用力—— D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用 力—— 4.“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明( ) A.力——的作用是相互的 B.力——可以改变物体的形 状 C.力——可以改变物体的运动状态 D.以上说法都不对 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 5.关于重力——、弹力——和摩擦力——，下列说法中正确的是( ) 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 A.因为物体本身就有重力——，所以重力——没有施力——物体 B.物体受到的重力——的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C.物体间如果有相互作用的弹力——，就一定存在摩擦力—— D.摩擦力——的方向一定与物体运动的方向相反 6.如图所示，小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成 α 角的 细绳拴接一小球。当小车和小球相对静止，一起在水平面上做匀速直线运 动时，下列说法正确的是( ) A.细绳一定对小球有拉力——的作用 B.轻弹簧一定对小球有弹力——的作用 C.细绳对小球可能有拉力——，可能没有拉力—— D.细绳不一定对小球有拉力——的作用，轻弹簧对小球也不一定有弹力—— 7.如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹 簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于 A 点（如图乙）。现将小球下压 至 B 点，并用此处的装置锁定（如图丙），解锁后，小球向上弹出筒口。 下列说法正确的是( ) 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 ① 图乙中圆筒对桌面的压力——小于图丙中的压力—— ② 图乙中圆筒对桌面的压力——等于图丙中的压力—— ③ 图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 ④ 图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小 A.① 和③ B.① 和④ C.② 和③ D.② 和④ 8.如果地球上物体所受的重力——消失，下列现象不正确的是( ) A.水壶里的水很容易倒入人的口中 B.河水不会自动向低处流动 C.人轻轻一跳就可能离开地球 D.地球上在空中的物体将浮在空中不会自动落下来 9.如图所示，铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说 法错误的是( ) A.甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平 B.乙图中利用铅垂线检 查墙体是否竖直 C.铅垂线应用重力——的方向是竖直向下的原理 D.铅垂线应用重力——的方 向是垂直向下的原理 10.关于重心，下列说法正确的是( ) A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D.物体受到的力——全部都作用在重心上 11.如图是中国第一艘国产航空母舰“山东号”。舰载机在山东舰着陆后，飞 机仍会在甲板上高速滑行，此时飞行员相对于舰载机是________（填运动 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 状态）的。为使飞机平稳着陆在甲板上，阻拦索对刚着陆的飞机施加一个 拉力——，使其速度迅速减小，这说明力——可以改变物体的________。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 12.某同学用弹簧测力——计拉着木块在水平长木板上缓慢地做匀速直线运 动，弹簧测力——计的示数为 1.5 牛，根据________条件可知木块受到的摩擦 力——为________牛。如果该同学拉着此木块较快地做匀速直线运动，则弹簧 测力——计示数将会________（选填“大于”“小于”或“等于”）1.5 牛。如果在木 块上施加一个竖直方向的力——，弹簧测力——计示数________（选填“一定”“可 能”或“不可能”）变小。 13.如图， A、B 两个物体叠放在水平面上，同时用力—— F1、F2 分别作用于 A、B 两个物体上， A、B 始终处于静止状态，其中力—— F1 3 N ，方向水平向左，力—— F2 5 N ，方向水平向右，则 A 受到 B 的摩擦力——大小是_______N，方向为__ _____；B 上表面受到 A 的摩擦力——大小是_______N，方向为_______。 14.如图甲所示，支杆 OB 固定在木板 BC 上，小球 A 通过细绳悬挂在杆端 O 处，利用此装置可以研究重力——的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平 面的夹角，此过程中细绳与虚线（虚线始终与 BC 垂直）之间的夹角 α 将__ 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 _____（选填“变小”“不变”或“变大”）。剪断细绳，小球将沿_______（选填 “ OA ”“ OA 偏左”或“ OA 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 偏右”）的方向下落。由实验分析可知：重力——的方向是_______的。在建造 房屋时，建筑工人常常利用如图乙所示的重垂线来检测墙体是否竖直，图 中所示的墙体向_______倾斜。 15.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表 面上物体的重力——（G）与其质量（m）的关系如图。从图中信息可知，相 同质量的物体在甲星球表面上的重力——________其在乙星球表面上的重力—— （选填“大于”“等于”或“小于”）；据图可得甲星球表面上物体的重力—— G 与其 质量 m 的关系式是________。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 16.我们知道，在弹性限度内弹簧的伸长量太和受到的拉力—— F 成正比，在 物理学中用劲度系数 k 表示弹簧的弹性性能。则有关系式 F kx . （1）如图甲所示是某根弹簧的拉力—— F 与伸长量 x 之间的关系图，则该弹 簧的劲度系数 k 为多少? 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 （2）因单根弹簧的弹性限度有限，某同学将两根同样的轻质弹簧并联起 来使用，如图乙所示，忽略整个装置的重力——，若所挂物体的质量为 1 kg， 则每根弹簧受到的拉力——为多大（取 g 10N/kg )? （3）试推导上述两根并联弹簧的劲度系数 k  与单根弹簧的劲度系数 k 的 关系。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 答案以及解析 1.答案：A 解析：力——可以改变物体的形状，所以在拉力——的作用下弓发生形变；力——可以 改变物体的运动状态，所以弓的弹力——使箭由静止变为运动；力——可以改变物 体的运动状态，因为重力——的方向是竖直向下的，所以重力——让箭划出一道弧 线；力——可以改变物体的运动状态，所以靶的阻力——让箭由运动变为静止。所 以与另外三个不同的是 A 选项。 2.答案：C 解析：压缩过程中，