第 4 课时分数的基本性质 1.在下面的括号里填上适当的数。 = = = = = = = = 2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) (1)6 个 是 1。 ( ) (2)与 相等的分数有无数个。 ( ) (3) 的分子加上 6,分母乘 3,分数的大小不变。 ( ) (4) 变成 后分数的值扩大到原来的 4 倍。 ) 3.涂出方格纸的 。 4.按要求转化。 (1)把 和 都化成分母是 10 而大小不变的分数。 (2)把 和 都化成分子是 3 而大小不变的分数。 ( 答案提示 1.6 12 20 21 10 27 6 1 2.(1)√ (2) √ (3) √ (4)✕ 3.提示:涂 8 个格。 4.(1) = = (2) = =