第 2 课时 几百几十加、减几百几十 几百几十加、减几百几十 R· 三年级上册 一、引入新课 1. 口算。 53+6= 59 85-5= 80 20+40+300= 360 280 900-700+80= 67+9= 76 300+20+60= 380 72-6= 66 400 900-300-200= 2. 拆数游戏。 把下列各数拆成整百和整十数。 360 480 520 790 210 【达标检测】 1. 口算 47+35 时 几百几十加、减几百几十，先算47( ) 30 +( )=( 77 ) ，再算 77 ( 5 )+(82)=( ) 。 2.78-39 的口算方法是先算 78-( 30 )=(48 ) ，再算 48( )-9=( 39 ) 。 你会用竖式计算吗 ？ . 3 6 7 1 ＋ 3 6 1 7 2 － 2 4 4 7 先要把相同数 笔算加法时 几百几十加、减几百几十，个位满十要向十 怎样笔算两 位对齐，从个 位进 1 ；笔算减法时 几百几十加、减几百几十位数加、减 ，个位不 位算起。 够减要从十位退 1 。两位数？ 二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上 午卖出 380 个 “海宝”？”，下午卖出 550 个“海 宝”？ ” 。 （ 1 ）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？”？ 380 ＋ 550 ＝ 你能提出什么 怎样列式 数学问题？ ？ 你会计算吗？ 探究算法 为什么百位上不是 8 ？ 380 ＋ 550 ＝ 930 （个） 百 十 3 8 0 ＋ 1 5 5 0 9 3 0 个 百位上 3 ＋ 5 ，再 还可以怎样计算 我会用竖式计算 加十位进上来的 1 是 9。 ？。 因为 38 ＋ 55 ＝ 93 ， 所以 380 ＋ 550 ＝ 世博园里的一个纪念品商店，上 午卖出 380 个 “海宝”？”，下午卖出 550 个“海 宝”？”。 （ 2 ）下午比上午多卖出多少个“海宝”？”？ 550 － 380 ＝ 你还能提出什 怎样列式 ？么数学问题？ 你会计算吗？ 探究算法 为什么百位上是 4 减 3 ？ 550 － 380 ＝ 170 （个） 百 十 个 . 还可以怎样计算 十位上 5 减 8 不够 5 5 0 ？ 减，百位上 5 需要 － 3 8 0 退 1 ，就是 4 。 我会用竖式计 1 7 0 算。 因为 55 － 38 ＝ 17 ， 所以 550 － 380 ＝ 170 。 几百几十加、减几百几十 刚才学习的这两道题有 观察对比 在笔算时 几百几十加、减几百几十 要注意什么？ 什么相同点和不同点？ . 3 8 0 5 5 0 ＋ 5 5 0 1 9 3 0 － 3 8 0 1 7 0 相同点：都是几百几十的数相 计算加法时 几百几十加、减几百几十，哪一位相加满十要 不同点：一个是几百几十加几百几 加减，竖式计算时 几百几十加、减几百几十 都是相同数，哪 向前一位进 1 ；计算减法时 几百几十加、减几百几十 十的计算，一个是几百几十减几百 位对齐，从个位算起。 一位不够减要从前一位退 1 ，在 几十的计算。 本位加 10 再减。 410+250= 660 4 1 0 ＋ 2 5 0 6 6 0 340+370= 710 3 4 0 ＋ 1 3 7 7 1 0 0 教材 P14 做一做 490 970-480= . 9 7 0 － 4 8 0 4 9 0 360+240= 600 3 6 0 ＋ 1 2 4 0 6 0 0 280-160= 120 2 8 0 － 1 6 0 1 2 0 190 450-260= . 4 5 0 － 2 6 0 1 9 0 教材 P14 做一做 630+290= 920 6 3 0 ＋ 1 2 9 0 9 2 0 650 800-150= . 8 0 0 － 1 5 0 6 5 0 三、巩固深化 （一）判断百位上是几 240 ＋ 460 ＝7 00 240 ＋ 420 ＝6 60 观察上下两道题目 ，说一说有什么不 同。 710 － 380 ＝3 30 710 － 310 ＝4 00 加法中，上面的题十位相加满十了，需要进 1 ，下面的题没有进位；减法中，上面的题 十位相减时 几百几十加、减几百几十不够减需要退位，下面的题没有 （二）啄木鸟治病 4 2 0 ＋ 0 9 2 0 － 3 9 8 1 0 （ √ ） 0 8 6 1 6 0 （ ×√ ） （三）解决问题 我家距离学 校大约 350 米。 情况一 ： ?米 我家距离学校 大约 520 米。 这两位同学的 家相距多少米 ？ 350 米 520 米 170 （米） 520 － 350 ＝ （三）解决问题 我家距离学 校大约 350 米。 情况二 ： ?米 我家距离学校 大约 520 米。 这两位同学的 家相距多少米 ？ 520 米 350 米 870 （米） 520 ＋ 350 ＝ 四、课堂小结 几百几十加减几百几十 百 十 3 8 0 ＋ 1 5 5 0 9 3 0 个 百 十 个 . 5 5 0 － 3 8 0 1 7 0 五、课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时 几百几十加、减几百几十的习题。