更多年级资料请加群主微信 cxz66733 三年级英语阶段性测试题（Unit1-Unit6）2014.12 班级 姓名 得分 听力部分（50 分） 一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将序号填在括号内。（听两遍）（10 分） ( ) 1. A. JGK B. GJK C. KJG ( ) 2. A. lir B. ril C. ilr ( ) 3. A. green B. great C. good ( ) 4. A. black B. blue C. brown ( ) 5. A. look B. colour C. at ( ) 6. A. red ( ) 7. A. skirt B. T-shirt C. cap ( ) 8. A. father B. family C. friend ( ) 9. A. white B. what C. would ( ) 10. A. not B. no C. now B. jacket C. great 二、听录音，给所听句子排序。（用 12345 数字标）（听两遍）（10 分） ( ) 1. Good afternoon, class. （ ）2. This is my father, （ ）3. Hello, she’s my sister. （ ）4. Are you Su Hai？ （ ）5. Goodbye , Miss Li. 三．听录音，将左右两栏相关图片连线。（听两遍）（10 分） 更多年级资料请加群主微信 cxz66733 四、听录音，选出正确的中文。（听两遍）（10 分） ( )1. A. 看我的 T 恤衫。 B. 看我的新 T 恤衫。 ( )2. A. 它很漂亮。 B. 多漂亮啊！ ( )3. A. 他是我的朋友。 B. 她是我的姐姐。 ( )4. A. 我的夹克衫是什么颜色？ B. 你的夹克衫是什么颜色？ ( )5. A. 这是一件漂亮的夹克衫。 B.这是我的夹克衫。 五．根据所听问题，选择正确答句。（听两遍）（10 分） ( ) 1. A. Yes, I am. B. Yes, I’m. C. No, I am. ( ) 2. A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. ( ) 3. A. He’s Sam. B. I’m Bobby. C. She’s my mother. ( ) 4. A. Hi, I’m Bobby. B. Hi! Sam. C. This is Bobby. ( ) 5. A. She’s my teacher. B. Goodbye, Su Hai. C. Good night. 笔试部分（50 分） 一、 写出下列字母的左邻右舍。 （8 分） Bb Tt Ff Hh Ii Kk Oo Jj 二、选出与例词同类的词，将其序号填入题前括号内。(本大题共 6 小题，满分 6 分) 更多年级资料请加群主微信 cxz66733 ( ) 1. he A. my B. are C. she ( ) 2. jacket A. skirt B. mother C. me ( ) 3. brown A. whatB. colour ( ) 4. morning A. at B. goodbye ( ) 5. nice A. great B. look ( ) 6. brother A. family B. grandpa C. black C. evening C. my C. he 三、英汉互译。(本大题共 8 小题，满分 8 分) 1. 一顶帽子 __________________ 2. 红黑相间的 __________________ 3. my family __________________ 4. Yes, please. _________________ 5. what colour _________________ 7. my new jacket 6. Would you like…? _________________ _________________ 8. How nice! ___________________ 四、单项选择。（10 分） ( )1、—____ you Su Hai ? —_____, I'm not. A. Is; Yes ( B. Are; Yes C. Are ; No )2、—______, class. —Goodbye, Miss Li. A. Good morning ( She's She's B. She's ; He's B.I B. It’s nice. C. He's ; She's C .me C. Thank you. )7. ______ is it? It’s red. A. What ( C. He's ; He's )6. Look at my shirt. _________ A. Hello! ( She )5. Liu Tao is ______ friend . A. my ( B. He ; )4、_____Yang Ling. ______my sister. A. She's ; ( C. Good afternoon )3、______ Mike._____ my friend. A. He's ; ( B. Goodbye )8. This is ______egg. B. What colour C. What’s colour 更多年级资料请加群主微信 cxz66733 A. a ( B. an C. / )9. Would you like an egg? A. Yes, I am ( _________ B. No, I’m not. )10. What colour is the cat? A. Black. C. Yes, please. _________ B. My brother. C. Great. 五、根据所给情景，选择正确的表达。（10 分） （ ）1.向对方介绍这是你的家人，可以说：______ A. She’s my family. （ B. He’s my family. ）2. 下午李老师上课前会先说：_______ A. Good afternoon ,Miss Li. （ B. Good afternoon ,class .C. Hello, Miss Li. ）3.向对方介绍迈克是你的朋友，可以说：______ A. He’s Mike. （ B. This is my friend ,Mike . B. She is my sister. B. Hello, Miss… ）6. 你向别人介绍自己的妈妈，应该说： A. She’s my father. ( B. This is my mother. ) 7. 你让对方看你的 T 恤衫，可以说： A. Look at my T-shirt. ( C. This is my T-shirt. B. This is my jacket. C. Thank you. ) 9. 问对方想要白色的还是绿色的，可以说： A. White？ ( B. Look at my skirt. ) 8. 当别人赞赏你的夹克衫好看时，你可以说： A. How nice! ( C. She is Helen . ）5. 放学时应该和老师说： A. Good bye, Miss… （ C. She’s Mike . ）4.向别人介绍海伦是你的妹妹，可以说：______ A. This is my sister, Helen. （ C. This is my family . B. White or green? C. It’s white and green. ) 10. 告诉对方这件夹克衫是红白相间的，可以说： A. The jacket is red and white. B. The jacket is red or white. C. Red or white? 六、根据所给句子，选出恰当的答句。将序号写在题前的括号内。（8 分） 更多年级资料请加群主微信 cxz66733 （ ）1 Are you Mike? A. Good morning. （ ）2 Hello. I’m Su Hai. （ ）3 Hi, Sam. C. No, I’m not. （ ）4 Good afternoon, Miss Li. D. Good morning , Tim. （ ）5 This is my brother, Tim. E. Hi, Bobby. （ ）6 She is my sister, Yang Ling. F. Yes, I am Su Hai. （ ）7 Are you Su Hai? G. Hello, Su Hai. （ ）8 Good morning, Helen. H. Good afternoon, class. B. Hello, Yang Ling. 三年级英语听力文字稿 2014.12 一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将序号填在括号内。（听两遍） 1. GJK 2. ilr 3. green 6. great 7. skirt 8. family 4. brown 9. would 5. look 10. now 二、听录音，给所听句子排序。（用 12345 数字标）（听两遍）（10 分） 1. This is my father. 2. Hello, she’s my sister. 3. Goodbye , Miss Li. 4. Are you Su Hai？ 5. Good afternoon, class. 三．听录音，将左右两栏相关图片连线。 （听两遍） （10 分） 1. Hi, I’m Bobby. This is my mother. 2. Are you Yang Ling? Yes I am, He’s my friend , Wang Bing. 3. Goo