w.tushujie.com 一 秒的认识 1 ” 中小学优 时、分秒 ＂ ＂ 预习指南：认识新的时间单位 秒 ，知道"l分 = 60秒 。 体验较短时间，建立1秒及1分(60秒）的 时间观念。 1. 想 一 想，填 － 填。 温故知新 (1)钟面上有（ ）大格，有（ ）小格。 一 (2)时针走l大格 是（ ）时，走 ）时。 (3)分针走l小格 是（ ）分，走l大格 是（ 罔是（ ）分。 ）分。 (4)时针走1大格，分针正好走 一 圈，是（ 2. (教材第2页主题图） (1)有些钟面有3根针，最细最长、走得最快的那根是（ (2)秒针走1格是（ ）秒，走一圈是（ ）秒。 ）秒，所以1分＝ (3)分针走1小格，秒针正好走一圈，是（ 新 课 靡 秒针 ）针。 （ ）秒。 ＂ ＂ 3. 认识不同类型的钟表上的 秒 。 ":"每闪一 次是1秒。 ":"左边的数表示时，":"右边的数表示分，右下角 ）时（ 的数表示秒，电子表上显示的时间是（ ）秒。 ）分（ 乏／ llli 4. 体验6 0秒。 (1)摸 一 摸自己的脉搏，1分钟大约跳动（ (2)到室外走 一 ）步。 走，1分钟大约走（ (3)试 一 试，1分钟做（ ）下。 ）道口算题。 5. 在括号里填上合适的时间单位。 胃 检 课间操用时 20() 读一遍《静夜思》用 30( 每天在校8( 6. 记录自己做完下面的事情所用的时间。 估计用（ 估计用（ 实际用（ 实际用（ ） 每日 5X4= 5X9 = 5X7 = 5X 6= 20+ 30= 口算 5X2= 5X 5= 5X8= 5X3= 45+10= w.tushujie.com — 1 中小学优 w.tushujie.com 2 时间的计算 预习指南：掌握时间单位的简单换算和求经过时间的方法，会进行 一 中小学优 些简单的时间计算。 1. 填一 填。 1 时＝（ 1分 ＝（ ）分 ）秒 2. 认一认，连一连。 温故知新 叫 15时59分2 巨三］ 17时29分45秒1 3. 教材第4页例1。 ）个60分，即60+60 =12 0(分） ，所以2 时 ＝ （ 1 时是60分，2时就是 （ 三］ 二 ）分。 三三 4 . 教材第 5页例2 。 15小格 I (1)借助钟面数格子。 > 少数小格。 新课先知 从7 ,30 到7 ,45, 分针 一共走了（ ）个小格，即过了（ ）分钟。 ＠数大格。 从钟面上看，分针 从6走到9共走 了（ ）个大格，1个大格是 （ ）分，3个 ）分。 大格是（ (2)计算。 — 到校的时刻 离家的时间 ＝ （ ） 心离家时刻和到校时刻都是7时多，所以不用考虑整时部分，只要求出分钟相差 )(分） 。 )=( ） —( 的时间即 可，（ 45 分—7时30分 ＠到校的时刻减去离家的时刻，即7时 . . . . . ＝ （ ）分。 (3 )回顾与反思。 联系生活实际，想一想7, 30过 多久就是 7,45分 了，得出 的答案是 7, 30过 （ ）分钟就是7 , 4 5 分了。因此上面 的解答是正确的 。 ） 来完成，也可以用( 归纳总结：计 算经过的时间时，可以通过（ )。 5. 填－ 填，算一算。 预习检验 ）分，1 时比 4 5分多（ (1 )50分比1 时少（ ）分。 (2)亮亮 下午2 时10分从家出发步行去 学校，2 时2 5 分到校，路上用 了（ (3)一 节 每日 5+35 = 口算 30+20 = 是（ ）分， 5 X6= 5X 7 = ）分，再加上 （ 间休息（ 40 — 20 15+20 = 9 X5 = — w.tushujie.com — 2 — ）分。 ）分钟就是1 时。 = 60 10 8X5 = = 55+ 5 = 中小学优 w.tushujie.com 万以内的加法和减法（ 一 ） 1 中小学优 两位数加两位数 预习指南：掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确地进行口算。 温 知 1. 算 一 算。 5+8= 9+8= 45+3= 6+9= 16+4= 14+8= 15+3= 57+6= 7+10= 48+9= 2. 教材第10页例1。 求一年级一共要买多少张车禀，就是把一(1)班和一(2)班的人数合起来，用（ UD 35 ）。 法计算，列式为（ ） 只 □ 方法一：把两位数加两位数转化成两位数加一位数的口算方法。 )=( ）＋（ ) =( ° ＝ 新 )+( ) ）＿ 先再 算算 .. ..（ （ 4 方法二： 把两位数加两位数转化成整十数加 一 位数的口算方法。 算： （ 新课先知再算：（ 最后算：（ ）＋（ ）＝（ ） ）＋（ ）＝（ ） ）＋（ □ 35 + 34 = ／＼ ／＼ 30 5 30 4 II I □□ ） ）＝（ I 求二年级 一 共要买多少张车票，就是把二 (1)班和二 (2)班的人数合起来，用（ ）。 法计算，列式为（ 先 一： 方法 把两位数加两位数转化成两位数加 一 位数的口算方法。 )+( )=( ）＋（ ) =( ) ）＿ 先再 算算 .. ..（ （ 39 + ｀ 勹 44 = □ 方法二：把两位数加两位数转化成整十数加两位数的口算方法。 算： （ )+( ) =( 再算：（ )+( ) =( 最后算：（ 预 习 检 验 每日 □ 39 + 44 = ／＼ ／＼ 30 9 40 4 □□ ) =( ）＋（ 3. 算一算。 先 29+46 = 58+23 = 15+79 = 24+53 = 62+28 = 16+25 = 33+39 = 25+45 = 74+17 = 47+47 = 37+45 = 29+31 = 34+10 = 20+10 = 47+20 = 60+20 = w.tushujie.com 口算 44+3 = 70+3 = 67+3 = — 3 5+8 = — 34+13 = 中小学优 47+23 = w.tushujie.com 2 中小学优 两位数减两位数 预习指南：探索两位数减两位数口算方法的过程，体会算法的多样化，培养口算能力和解决问题 的能力。 温 知 1. 算 一算。 15 — 8 = 86 — 9 = 39 — 8 = 97 — 10 = 14 — 8 = 16 — 4 = 45 — 3 = 48 — 9 = 2. 教材第11页例2。 求普通快客的票价比动车贵多少钱，就是用普通快客的票价减动车的票价，用（ ）。 法计算，列式为（ 只 □ /D 65 方法一：把两位数减两位数转化成两位数减整十数减一位数的口算方法。 ＝ 先再 算算 )－－（（ .. ..（（ ) =( 4 、｀丿 ) =( ° ) ）＿ ｀ ） 方法二：把两位数减两位数转化成整十数加一位数的口算方法。 先算：（ 再算：（ ) —( ) =( ) —( ) =( 最后算：（ )+( 65 — 54 = A A 60 5 50 4 □ □□ ) =( 知I求世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱，就是用普通快客的票价减世博专线大 ）法计算，列式为（ 巴的票价，用（ 方法 一 ）。 6 □ ：把两位数减两位数转化成两位数减整十数减 一 位数的口算方法。 、｀－－（（ 丿 65 )＿ ) =( ) =( — 8 ) 算算 先再 ．．（（．． ) 48 = 方法二：把两位数减两位数转化成整十数加一位数的口算方法。 先算：（ ）—( ) =( ) 再算：（ ） ） ＝（ ） 最后算：（ — （ ）＋（ 65 + 48 = A A 50 15 40 8 II I □□ ） ）＝（ □ 丿勹 U □ tJ1 3. 计算。 预习检验 51 — 24 = 每日 64 — 20 = 口算 44�s = =口 □ I □ 72 — 9 = 80-30 = 厂 43 — 10 = 43-15 = 63�so = 50-7 = 33�5 = 72 54 — 47 w.tushujie.com — 4 — 59 = 中小学优 w.tushujie.com 3 中小学优 几百几十加、减几百几十 预习指南：正确计算 儿百几十加、减几百几十、掌握几百儿十加、减几百几十 的计算方法。 温 知 新 1. 计算。 55—48= 86—49= 56—40= 94—85= 49—18= 45—32= 98-11= 98—79= 85-35= 67—46= 2. 教材第14页例3。 “ ” (1 ) 求上午和下午一共卖出多少个 海宝 ，就是把上午卖出的数量和下午卖出的数 ）法计算，列式为（ 量合起来，用（ ）。 探究380+550的计算方法。 一 一 口算： 38 +55 = ( 380+ 550= 38 个 （ 方法 一：口算。 380 550 38个 十 55个 十 知 + 3 8 0 5I 5 Q 进（ ）＝ ） 位加起，个 位上 0加 0得 ）数位对齐，从（ ），十位上8加 5得（ ），对齐个位写( （ 百十个 ) = 93个 （ ) + 55 个 （ ） 先把（ 方法二：笔算。 新 （ ） ），对齐百位写（ 上进位 1得（ ），向百位 ），百 位 上3加 5得（ ），对齐十位写( ），再加 ）。 “ (2) 求下午比上午多卖出多少个 海宝 ＂，就是求 550 和 380相差多少，用（ ）。 算，列式为（ 一 一 口算： 55— 38= ( 550— 380 = 55 个( 方法 一：口算。 380 550 38个十 55个十 （ — ） ） 对齐，从个位（ （ 5 5 0 3 8 0 十，十位上15减 8得（ （ ）＝ ）得（ ）减（ ）起，个位上 0减 0得 o, 十位上5减 8不够减，从百位借1当 ），对齐个位写 百十个 15 ) = 17 个 （ ) — 38 个（ ） 先把相同（ 方法二：笔算。 4 ）法计 ），百位上借走了1变成 （ ）， ）。 3. 计算。 预