:www.tushujie.com Unit 中小学优质 Let’s go to school. 一、核心词汇 school 学校 book 语文书 classroom 教室 textbook 课本 storybook 故事书 English book 英语书 exercise book 练习本 Chinese notebook 笔记本 desk 课桌 chair 椅子 二、了解词汇 nice 令人愉快的 see 看见 again 又,此外,再一次 glad 高兴的 guess 猜 look 看 new 新的 三、核心句型 1. Let’s go to school. 咱们去上学吧。 解读:这是表示提出建议的句子。 举一反三: Let’s go to the classroom. 咱们去教室吧。 Let’s have a talk. 咱们谈一谈吧。 2. I have a new textbook. 我有一本新课本。 解读:这是一个表示我有某物的句型。 举一反三: I have a new storybook. 我有一本新故事书。 I have an old English book. 我有一本旧英语书。 3. What’s in my bag? 我的书包里面有什么? 解读:这是一个询问某物里面有什么的句型。 举一反三: — What’s in your hand?你的手里有什么? — A Chinese book and an English book. 一本语文书和一本英语 书。 — What’s in my pencil-box? 我的铅笔盒里面有什么? — Some pencils. 一些铅笔。 :www.tushujie.com 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 中小学优质 第1页 :www.tushujie.com 中小学优质 4. What’s on the chair? 椅子上面有什么? 解读:这是一个询问某物上面有什么的句型。 举一反三: What’s on the bed?床上面有什么? What’s on my desk?我的课桌上面有什么? 四、了解句型 1. Nice to see you again. 很高兴再次见到你。 解读:这是一个常见的打招呼用语。句中的 again 表示“再次”。 举一反三: Pleased to see you. 见到你很高兴。 Glad to meet you. 见到你很高兴。 2. — Can I see it? 我能看一下吗? — Sure. 当然可以。 解读:这是一个一般疑问句,询问他人“我能……吗?”回答用 Yes./No.也可用 Sure./Certainly.等。 举一反三: Can I help you? 我能帮你吗? Can I go with you? 我能跟你一起去吗? 3. Here you are. 给你。 解读:这是英语中的常用口语,它的基本意思是“给你。”“你所要的东西在 这儿。”它在不同的场合,可以有不同的理解。如果你认领东西,对方递给你时说 Here you are.意为“给你。” 举一反三: — Excuse me. Is this your ruler? 打扰一下,这是你的尺子吗? — Yes, it is. 是的,它是。 — Here you are. 给你。 — Thank you. 谢谢。 :www.tushujie.com 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 中小学优质 第2页 :www.tushujie.com Unit 中小学优质 I’m in Class One, Grade Three. 一、核心词汇 one 一 nine 九 two 二 ten 十 three 三 eleven 十一 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 twelve 十二 二、了解词汇 class 班级 grade 年级 o’clock ……点钟 三、核心句型 1. I’m in Class Four, Grade Three. 我在三年级四班。 解读:这是一个描述自己在某年级某班的句型。 举一反三: I’m in Class One, Grade Two. 我在二年级一班。 I’m in Class Seven, Grade Three. 我在三年级七班。 2. — What’s your name? 你叫什么名字? — My name is Mary. 我叫玛丽。 解读:这是一个询问某人姓名的句型。what 是特殊疑问词,对物进行提问。 What’s = What is。 举一反三: — What’s your name? 你叫什么名字? — My name is Amy. 我叫埃米。 — What’s your name? 你叫什么名字? — My name is John. 我叫约翰。 3. — How old are you? 你多大了? — I’m eight. 我八岁。 解读:这是一个询问某人年龄的句型。how old 对年龄进行提问。 举一反三: — How old are you? 你多大了? — I’m five. 我五岁。 — How old is the boy? 那个男孩多大了? :www.tushujie.com 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 中小学优质 第3页 :www.tushujie.com 中小学优质 — He’s seven. 他七岁。 4. — What time is it? 几点了? — It’s nine o’clock. 九点。 解读:这是一个询问时间的句型。what time 对具体的时间进行提问。 举一反三: — What time is it? 几点了? — It’s eight o’clock. 八点。 四、了解句型 1. Pleased to meet you. 见到你很高兴。 解读:本句话的结构类似于 Nice to meet you.用于表达见到某人很高兴的意思。 举一反三: Nice to meet you. 见到你很高兴。 Glad to meet you. 见到你很高兴。 2. What about you? 你呢? 解读:这是英语口语中常用的省略句型。用于以下情况:1. 当你问了别人一个 问题后,他做了回答,并反问你同样的问题时。2. 别人就某事发表意见之后,征求你 的看法时。 举一反三: — What’s your name? 你叫什么名字? — My name is Ann. What about you? 我叫安。你呢? I have a new bag. What about you? 我有一个新包。你呢? 3. Excuse me. 打扰了。 解读:这是英语口语中常用的礼貌用语。它与 I’m sorry.都可翻译为“对不起。 ” 但用法却不同。Excuse me.用于事前打扰, I’m sorry.用于事后道歉。 4. Good night! 晚安! 解读:这是一个晚安道别的句子。其回答也为 Good night! 举一反三: — Good night, Mum! 晚安,妈妈! — Good night, Tom! 晚安,汤姆! :www.tushujie.com 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 中小学优质 第4页 :www.tushujie.com Unit 中小学优质 This is my father. 一、核心词汇 father(dad) 爸爸 daughter 女儿 (外)祖母 mother(mum) 妈妈 brother 哥哥,弟弟 son 儿子 grandfather(grandpa) (外)祖父 uncle 叔(伯)父,舅舅,姑(姨)父 sister 姐姐,妹妹 grandmother(grandma) aunt 伯(婶)母,姑(姨,舅)母 二、了解词汇 this 这 that 那 she 她 he 他 they 他们 their 他们的 who 谁 三、核心句型 1. This is my father. 这是我的爸爸。 解读:这是一个介绍近处的某人的句型。指要介绍的人就在说话人的身边。 举一反三: This is my friend. 这是我的朋友。 This is my teacher. 这是我的老师。 2. Who’s this/that? 这/那是谁? 解读:这是一个询问这/那是谁的句型。特殊疑问词 who 对人进行提问,意为 “谁”。 举一反三: — Who’s this? 这是谁? — This is my aunt. 这是我的姑姑。 3. That’s my uncle. 那是我的叔叔。 解读:这是介绍远处的某人的句型。与 this 不同的是, that 所指的人不在说话 者旁边。 举一反三: That’s my mother. 那是我的妈妈。 That’s John’s sister. 那是约翰的姐姐。 四、了解句型 Show me your photo. 让我看看你的照片。 :www.tushujie.com 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 中小学优质 第5页 :www.tushujie.com 中小学优质 解读:这是一个祈使句,省略了主语 you。show 是动词,其后所跟代词要用宾格 形式。短语 show sb sth 表示“展示给某人某物”。 举一反三: Sit down. 坐下。 Stand up. 起立。 :www.tushujie.com 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 中小学优质 第6页 :www.tushujie.com Unit 中小学优质 Do you like candy? 一、核心词汇 mango 芒果 bread 面包 水果 grapes 葡萄 honey 蜂蜜 candy 糖果 doughnut 面圈 coffee 咖啡 fruit ice cream 冰淇淋 jam 果酱 二、了解词汇 apple 苹果 堡包 banana 香蕉 juice 果汁 like 喜欢 cake 蛋糕 hot dog 热狗 egg 蛋 letter 字母 hamburger 汉 word 单词 have 有,吃 eat 吃 do 助动词 三、核心句型 1. I like bananas. 我喜欢香蕉。 解读:这是一个表达自己喜欢某物的句型。like 表示“喜欢”, bananas 用复数 形式表示一类。 举一反三: I like apples.