更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 2021-2022 学年度上期部编版语文三年级上册 第八单元核心考点清单 24 司 马 光 一、读准字音 皆(jiē) 跌(diē) 庭(tíng) 二、写对字形(写一写,并组词) 提示:“庭”中的“廷”不要写成“延”。“登”中“ ”的两撇短而平行。 三、注释 戏:玩耍。 于:在。 庭:庭院。 瓮:口小肚大的陶器。 没:淹没,沉下去。 皆:全,都。 弃:放弃,抛弃。 持:拿。 击:打,敲打。 光:指司马光。 迸:涌出。 四、朗读节奏 群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。 五、文意 一天,一群孩子在庭院里玩耍,一个小孩爬到瓮上,失足落入瓮中没入水里。其他的小孩 都扔下他离开了,(只有)司马光拿起石头砸破水瓮,水喷涌出来,落水的小孩因此得救了。 六、感知课文 《司马光》这篇课文通过写司马光砸瓮救落入瓮中的孩子的故事,赞颂了司马光遇事沉 着冷静、机智勇敢的品质,并告诉我们遇事不宜慌张,只有保持头脑冷静,才能想出解决问题 的好办法。 七、文本解读 1.这篇课文是一篇文言文,是用文言(五四以前通用的以古汉语为基础的书面语 )写的文 章。 2.课文中提到的“群儿”“一儿”“儿”分别是指谁?“众”又是指谁? 群儿:一群孩子。 一儿:一个孩子。 儿:落水的小孩。 众:除司马光外的其他孩子。 3.一儿跌没水中后,其他孩子和司马光的表现。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 其他孩子:众皆弃去。 司马光:持石击瓮破之。 八、课外拓展 1.司马光,北宋政治家、史学家、文学家,主持编纂了著名的编年体通史《资治通鉴》。 2.司马,复姓。常见的复姓有欧阳、慕容、上官。 3.体现古代儿童聪明的小故事有《曹冲称象》《王冕四岁学画》《王羲之七岁通书 法》。 25 灰 雀 一、读准字音 仰望(yǎng) 诚实(chéng) 列宁(níng) 二、写对字形(写一写,并组词) 提示:“养”中的三个横画长短要有变化,间距要均匀。 三、形近字 仰(仰望) 郊(郊外) 粒(谷粒) 迎(欢迎) 效(效果) 拉(拉手) 成(成功) 或(或者) 冷(寒冷) 怜(可怜) 粉(粉色) 纷(缤纷) 四、词语积累 1.含有“言”“语”的词语: 自言自语 甜言蜜语 花言巧语 2.表示“看”的词语: 向上看:仰望 向下看:俯视 集中地看:注视 向四周看:环视 粗略地看:浏览 生气地看:怒视 五、重点句段 1.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” (1)从列宁的话中可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 (2)列宁表面上是自言自语,实际上是想通过表达自己对灰雀的喜爱、担心、惋惜之情 , 来感染、引导男孩认识到错误并改正。他这样做既保护了男孩的自尊,又使男孩认识到了错 误,可见列宁的善解人意与循循善诱。 2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 列宁对灰雀的喜爱感染了男孩,令男孩坚定了改正错误的决心。从中可以看出男孩是个 知错就改的孩子,男孩也很喜欢灰雀。 六、感知课文 《灰雀》记叙了一个发生在列宁、男孩和灰雀之间的小故事:列宁在公园里找灰雀时, 遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,赞扬了列宁善解 人意,尊重、爱护儿童的品质,以及男孩知错就改、诚实守信的品格。 26 手术台就是阵地 一、读准字音 血丝(xuè) 迅速(sù) 撤退(chè) 二、写对字形(写一写,并组词) 三、多音字 斗 dÒu(斗争) dǑu(五斗米) 四、形近字 术(手术) 木(木头) 大 dà(长大) dài(大夫) 血(鲜血) 皿(器皿) 险(危险) 脸(红脸) 五、词语积累 形容珍惜时间的词语: 争分夺秒 分秒必争 只争朝夕 夜以继日 六、词语搭配 一(座)小庙 几(发)炮弹 一(块)弹片 一(个)伤员 七、感知课文 《手术台就是阵地》这篇课文通过记叙白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连 续六十九个小时冒着生命危险为伤员做手术的事迹,歌颂了白求恩大夫的国际主义精神和对 工作极端负责的高尚品质。 八、文本解读 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 你是怎样理解“手术台就是阵地”的? 阵地是战士作战的地方,白求恩大夫不单单把自己看作一名医生 ,更把自己看作在抗日 战争中和中国人民并肩作战的战士。对于白求恩来说 ,手术台就是自己作战的地方 ,表现了 白求恩对自己工作的极端负责,以及不顾个人安危,坚守自己的岗位,和战士们共同作战的决 心。 27* 一个粗瓷大碗 一、读准字音 陈列(lie) 高粱(liang) 联系(lian) 缸子(gang) 一顿(dun) 侦察(zhen) 二、多音字 还 hái(还有) huán(还书) 三、近义词 陈列—陈设 危险—危机 友爱—友好 四、反义词 危险—安全 友爱—仇恨 消灭—生存 五、感知课文 《一个粗瓷大碗》这篇课文以倒叙的叙事方式,以“一个粗瓷大碗”为线索,记述了抗日民 族女英雄赵一曼,在艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,赞 扬了她以身作则、关心战士、舍己为人的高尚品质。 习作 提纲 那 次 玩 得 真 高 开头：什么时候？和谁在哪里玩？ （略写） 中间：怎么玩的？（首先—然后—接 着—最后）（祥写） 结尾：有什么感受？（略写） 语文园地 日积月累 1.句子理解。 不迁怒,不贰(èr)过。 ——《论语》 爱人若(ruò)爱其身。 ——《墨子》 仁(rén)者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 与人善言,暖于布帛(bó);伤人以言,深于矛(máo)戟(jǐ)。 2.拓展积累。 关于仁爱的名言: 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》 ——《荀子》 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站