更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 苏教版二上同步课课练 4.1 平均分 一、下面哪些分法是平均分?在括号里画√。 1. ( ) ( ) 2. [来源:学科网 ZXXK]] 3. ( ) ( ) [来源:Zxxk.Com]] 4. [来源:学科网] 二、分糖果。 [来源:学,科,网] (1)把( )块糖果,每( )个分一份,可以分成( )份。 (2)把( )块糖果,每( )个分一份,可以分成( )份。 (3)把( )块糖果,每( )个分一份,可以分成( )份。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 三、辨一辨。(哪种分法对?对的在括号里画“ √”) 把8根 ( 平均分给 4 个小朋友。 ) ( ) ( ) 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 [来源:学&科&网 Z&X&X&K]] 【答案】 一、[解析]:这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目,根据每份分得是否 同样多来判断是不是平均分。 [答案]:1.√;2.×;3.×;4.√。 二、[解析]:这道题平均分物体的总数是不变的,但是随着平均分份数的变化, 每 份数也在发生着变化。做题时,教师可以让学生用学具代替水果分一分,提 醒学生不要只关注分的结果,更 要关注分的过程与方法。操作后让学生练习用 语言描述平均分,学习平均分的数学表 达方式。最后观察每一组平均分的结果, 初步体会份数与每份数的变化规律,初步感知份数与每份数是相互关 联的两个 量。 [答案]:(1 ) 16,2,8;(2)16,4 ,4 ;(3)16,8,2 。 三、[解析]:完成此题时要让学生先判断哪种分物品方法是平均分,为什么? 然后再在第一和第二两个答案中辨出正确答案。 [答案]:第二种画√。

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