更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 苏教版二上同步课课练 4.2 平均分（2） 一、圈一圈，填一填。 1. 一共 10 个 ，每（ ）个一份，可 以分成（ ）份。 2. 一共有（ ）个苹果，每（ ）个为一份，可以分成（ ）份。 3. 一共有（ ）串香蕉，每（ ）串为一份，可以分成（ ）份。 [来源:学科网] 二、选择。 ，这幅图表示的意思是（ 1. A．一一 共有 6 个 ，每 2 个为一份，可以分成 3 份。 B．一6 里面有 2 和 3。 C．一一共有 6 个 ，平均分成 2 份，每份是 3 个。 2 ．一把 10 平均分成 2 份，每份是 5 个，下图表示正确的是（ ）。 ）。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 三、看图说一说。 1．一 （1）有 6 盆花，每 3 盆一份，分成了（ ）份。 （2）有 6 盆花，平均分成 2 份，每份（ ）盆。 2．一 （1）10 个气球，每（ ） 个一束 ，分成了 （ ）束。 （2）10 个气球，平均分成（ ）个。 [来源:学科网] [来源:学科网] ）束，每束有（ 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 [来源:学科网 ZXXK]] 【答案】 一、[解析]：要求学生动手圈一圈，再填写，注意指导学生照样子圈一圈，仔 细认真，帮助学生理解含义，体会这种分法与等分情况的不同，沟通图片表征 与文字表征。 [答案]：（画图略）1.2 ,5；2.18,3,6；3. 8,4,2。 [来源:学&科&网] 二、1. [解析]：考查“包含分”的含义，帮助学生建立表象。 [答案]：A。 2. [解析]：从“包含分”的含义回归到 直观图，即从抽象到直观，增强辨析能力。 尤其第二个选项，虽然每份数正确，但总数发生变化，考查学生仔细认真的学 习习惯。 [答案]：C 。 三、1. [答 案]：（1）2；（2）3。 2. [答案]：（1 ）5，2；（2）2, 5。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站