更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 9 修辞手法 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40 分钟 满分： 满分：100 分 一、选出下列句子运用的修辞手法。(12 分) A.比喻 D．夸张　　　反问 B．夸张　　　夸张 E．夸张　　　排比 C．夸张　　　拟人 F．夸张　　　对偶 1．夸张　　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ( ) 2．夸张　　　教室里静得掉根针都听得到。 ( ) 3．夸张　　　松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。 ( ) 4．夸张　　　蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。 ( ) 5．夸张　　　牲口没了，官府怎么能善罢甘休呢？ ( ) 6．夸张　　　海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ( ) 二、把下面的排比句补充完整。(30 分) 1．夸张　　　童年是五彩缤纷的，就像海边_____________________的贝 壳； 童年是无忧无虑的，就像整天_____________________的娃娃； 童年是纯真甜美的，就像山中_____________________的泉水。 2.林子里的小鸟们，有的在跳舞，好像经过排练一般；有的在 ______________，好像__________________；有___________， 好像________________________________________________。 3．夸张　　　荷花真美啊，美得____________________________________； 荷花真香啊，香得_____________________________________； 荷花真多啊，多得_____________________________________。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 三、下面的说法对的打“√”，错的打“ ×”。(9 分) 1．夸张　　　“接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样， 也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。”这句话是 比喻句，把火烧云比作石头狮子，衬托出了狮子的高大威 武。 ( ) 2．夸张　　　“这橘子酸得我牙都快掉了。”这是个夸张句，强调了这橘子 味道酸的程度真让人难以忍受。 ( ) 3．夸张　　　“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”和“独在异乡为异客， ”和 “独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲”都运用了对偶的修辞手法。”都运用了对偶的修辞手法。 ( ) 四、根据要求选一选。(6 分) 1．夸张　　　下列句子不是比喻句的一项是( ) A．夸张　　　有一种鱼身体像梭子。 B．夸张　　　小鹿飞快地奔跑，像是有狮子追赶它似的。 2．夸张　　　下列句子是反问句的一项是( ) A．夸张　　　不同的植物为什么开花的时间不同呢？ B．夸张　　　海底怎么不是个景色奇异、物产丰富的世界呢？ C．夸张　　　她是怎么知道我的秘密的？ 五、阅读短文，完成练习。(43 分) 我爱小白鹅 我家的小白鹅非常漂亮。它红红的嘴巴又扁又宽，微微向 上翘起；额头上有一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的眼睛镶 嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的羽毛在明媚的 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 阳光的照耀下还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起 来，“呼呼”作响；一双扁扁的脚支撑着肥胖的身子，没事的时 候，它总是摇摇摆摆地踱着方步。 小白鹅生气的时候很可爱。它张开大翅膀，瞪起双眼，伸 长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非咬你几 口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。 小白鹅戏水可有意思了。它像小帆船似的浮在碧绿的河面 上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈波纹徐 徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌 唱；有时它把脖子伸入水中觅食，水面上就泛起一串串晶莹的 小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，有时还会 翻跟 头哩！ 小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、 热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么大。奶奶收鹅蛋的时候 总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！” 1．夸张　　　照样子，写词语。 (6 分) 例：又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 例：圆溜溜 黑________ 亮________ 沉________ 2．夸张　　　写出两个与“徐徐”意思相近的词语：“徐徐”意思相近的词语：________、________。 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 (4 分) 3．夸张　　　请用“——”画出文中的一个比喻句。句中把______比作____ ____。用“——”画出文中的一个拟人句。(12 分) 4．夸张　　　请将文中画线的句子改为反问句。(3 分) ____________________________________________________ 5．夸张　　　“我”爱小白鹅的原因是：①____________________；②____ __________________；③____________________________； ④ ___________________________________________ 。 (12 分) 6．夸张　　　第一自然段先总写小白鹅的漂亮，然后分别从________、_ _______、________、________、________、________等方 面具体叙述。 (6 分) 更多资料搜索:www.tushujie.com 中小学优质资源下载网站 修辞手法 9 一、1.F 2.B 3.A 二、示例：1.漂亮 4．夸张　　　C 3．夸张　　　吸引来许多中外游客 2.√ 6.E 嬉闹　清凉 清凉 2．夸张　　　唱歌 歌唱家一样专业　一动不动　是听歌赏舞的观众 三、1.× 5.D 一动不动 是听歌赏舞的观众 引来许多蜜蜂和蝴蝶 让人眼花缭乱 3.× 四、1.B2．夸张　　　B 五、1.示例：大 圆 香 脆　白　胖 白 胖 乎乎 晶晶 甸甸 2．夸张　　　示例：慢慢 缓缓 3 ．夸张　　　两只翅膀像两把大扇子 翅膀 大扇子 歌唱 4．夸张　　　难道小白鹅戏水没有意思吗？ 5．夸张　　　①“我”家的小白鹅非常漂亮 ② 小白鹅生气的时候很可爱 ③ 小白鹅戏水可有意思了 ④ 小白鹅下的蛋很大 6．夸张　　　嘴巴 额头 眼睛 羽毛 翅膀 脚 有时它弯着脖颈对天