第三单元检测卷 时间:120 分钟 满分:120 分 题序 一 二 三 总分 得分 一、积累运用(26 分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2 分) A.谪守(zhé) 环滁(chú) 投箸(zhù) 岸芷汀兰(dīng) B.琅琊(yá) 伛偻(nǚ) 野蔌(shù) 雾凇沆砀(hàng) C.潇湘(xiāo) 霏霏(fēi) 婵娟(chán) 日星隐曜(yào) D.觥筹(gōng) 阴翳(yì) 更定(gèng) 浩浩汤汤(tāng) 2.下列句子中没有通假字的一项是( )(2 分) A.属予作文以记之 B.百废具兴 C.已而夕阳在山 D.玉盘珍羞直万钱 3.下列加点词语解释有误的一项是( )(2 分) A.南极潇湘(尽头) B.翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀一样) C.湖中焉得更有此人(还) D.暂凭杯酒长精神(增长,振作) 4.下列各组句子中,加点词意思和用法相同的一组是( )(2 分) A.前人之述备矣/名之者谁 B.刻唐贤今人诗赋于其上/至于负者歌于途 C.登斯楼也/望之蔚然而深秀者,琅琊也 D.而年又最高/朝而往,暮而归 5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2 分) A.乃/重修/岳阳楼 B.游人去/而禽鸟乐也 C.将/登太行/雪满山 D.怀旧/空吟/闻笛赋 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(2 分) A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。范仲淹,字希文,谥号“文正”,北宋政治家、文 学家,有《范文正公集》传世。 B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安 石、曾巩。 C.“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,并通过记事、记物、记人、写景来抒 发作者的感情或见解。 D.“千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。月亮的别称还有“玉兔”“嫦娥”等。 下载搜:好学熊资料库 更多学习资料下载 7.名句默写。(8 分) (1)________________,在乎山水之间也。 (2)________________,直挂云帆济沧海。 (3)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹《岳阳楼 记》中“________________,________________”那样的心态,始终积极向上。 (4)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。在刘禹锡的《酬乐天扬州初 逢席上见赠》一诗中“__________________,__________________”恰好表达了这种观点。 (5)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情,流露出对家国的眷恋,对前途悲观失落 的句子是:____________________?____________________。 8.综合性学习。(6 分) 班级开展了“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你参与其中并完成下面的题目。 【读诗知人】 题乌江亭【注】 杜 牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 【注】乌江亭:即现在安徽省和县东北的乌江浦,旧传是项羽自刎之处。 (1)从题材上看,这首诗与杜牧的《赤壁》同属于__________诗。在《赤壁》一诗中,作 者对历史上已有结局的战争做了假设性推想——如果不是东风给了周瑜方便,很可能赤壁之 战就是曹操取得胜利。在本诗中,作者也对已有结局的战争做了假设性推想——如果 ____________________________,也有可能______________________________。从中不难看 出作者对项羽负气自刎的惋惜之情。(3 分) 【对联品人】 文化名人灿若群星,英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲,勿施于人”;范仲淹登楼“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥“留取丹心照汗青”;陶渊明“采菊东篱下,悠然 见南山” 。 (2)小明就此拟写了一副对联,但下联不符合对联要求,请你修改。(3 分) 上联:陶渊明东篱采菊安贫乐道 下联:先忧后乐范仲淹登楼书怀 修改为:________________________ 二、阅读理解(44 分) (一)阅读下文,完成题目。(5 分) 水调歌头 苏 轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向 别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 9.天上宫阙如此美好,但作者毕竟更爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向入世情 怀的过渡?(2 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”这个名句的理解。(3 分) ________________________________________________________________________ 下载搜:好学熊资料库 更多学习资料下载 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)阅读下文,完成题目。(8 分) 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也, 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则 忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 11.解释下列加点词。(2 分) (1)予尝求古仁人之心____________ (2)微斯人____________ 12.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是( )(2 分) A.不以物喜 属予作文以记之 B.而或长烟一空 一碧万顷 C.把酒临风 执策而临之 D.或异二者之为 一食或尽粟一石 13.翻译下面的句子。(2 分) 浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.杨绛先生曾说过“人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容”,洞庭湖畔的岳阳楼又承 载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢?(2 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)阅读下文,完成题目。(11 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏 影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一 小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子, 惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此 人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫 说相公痴,更有痴似相公者!” (选自张岱《湖心亭看雪》) 15.解释下列句中加点的词。(4 分) (1)欣然起行____________ (2)月色入户____________ (3)是日更定矣____________ (4)上下一白____________ 16.选出朗读停顿更恰当的一项____。(只填序号)(1 分) 下载搜:好学熊资料库 更多学习资料下载 ①湖中/焉得更有/此人 ②湖中/焉得/更有此人 17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4 分) (1)但少闲人如吾两人者耳。 ________________________________________________________________________ (2)莫说相公痴,更有痴似相公者! ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。(2 分) 相同点:为了突出景物特点(甲文月明,乙文雪大),两文都运用了________的写作手法。 不同点:甲文运用了________结合的手法,乙文运用了白描、点面结合的手法。 (四)阅读下文,完成题目。(10 分) 【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守 宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜 白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 【乙】郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县

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